优秀教师简历模板范文大全
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优秀教师简历模板范文大全
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，下面达达文档网小编为您整理的优秀教师简历模板范文大全，希望能够帮助到您！
优秀教师简历模板范文1
姓名：
性别：男
年龄：42岁
身高：168CM
婚姻状况：离异
月薪要求：1000-1500
籍贯：南京中山人
现居住地：深圳廉租房
希望工作地：南京
求职意向：
家教助教小学教育
本人在大学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，而且对孩子十分喜欢，有爱心，责任心，乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题，将孩子交给我，家长可以放心上班去。
教育经历：
毕业院校学历主修。
江西科技师范大学本科汉语言文学。
2009年10月获校立项申请论文三等奖。
2010年10月获校立项申请论文二等奖。
2010和2011年分别获得校三等奖学金两次。
2010年通过国家普通话二级甲等，并获证书。
2012年获国家教师资格证。
工作(实习)经历
2011年暑假在广州羊城晚报集团实习，担任体育报记-者。
2011年10月至2012年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。
技能专长：
英语水平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车、写作、看书、跳舞、弹琴。
自我评价：
我觉得自己是一个积极，对生活充满信心，每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难，我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做，也乐于与其他人配合，因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。
优秀教师简历模板范文2
姓名：xx
性别：男
民族：汉族
出生年月：19xx年x月
婚姻状况：未婚
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验：三个月(实习)
求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师-小学教师
职位名称：小学教师
工作地区：
待遇要求：2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级;普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间所在学校学历
20xx年9月-20xx年7月xx师范学院本科
工作经历
所在公司：xx市实验小学
时间范围：20xx年9月-20xx年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师-小学教师
工作描述：20xx年9月至11月在上xx市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
我的优点——进取，不忘脚踏实地!我的资本——年轻，具有很强的可塑性!
优秀教师简历模板范文3
基本简历
姓名：xxx
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：xxx
身材：xxxx
婚姻状况：未婚
年龄：26岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：教师
工作年限：4职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000——3500希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：xxx艺术学校
起止年月：20xx-01～20xx-11
公司性质：所属行业：
担任职务：音乐老师兼钢琴老师
工作描述：20xx年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在xx艺术学校兼音乐教练。
20xx.10xx省青年歌手大赛荆门赛区评委。
20xx.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：
公司名称：xx工业大学华立学院
起止年月：20xx-09～20xx-09
公司性质：所属行业：
担任职务：团委副书记兼大学音乐老师
工作描述：20xx.10在xx工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的.成功上演做出了贡献。
20xx.1参加xx工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
20xx.4带艺术团学生参加xx工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
20xx.5在xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
20xx.11xxxx大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
20xx.12xx工业大学xx学院团委组织青年志愿者到xx老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
20xx.1底在xxx大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行——魅力增城”文艺晚会。
20xx.4任xx东工业大学xx学院大学生校园歌手大赛评委。
20xx.5任xx工业大学xx学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
20xx.7任xx增城青年歌手大赛评委。
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：xxxxxx
手机：xxxx
QQ号码：xxxx
电子邮件：xxx
优秀教师简历模板范文4
基本信息
姓名：xxx
年龄：xx岁
民族：汉族
国籍：中国
目前所在地：xx
户口所在地：xx
身材：xxxx
婚姻状况：已婚
联系方式
通讯地址：xxxx
联系电话：xxxx
电子邮件：xxxx
求职意向
人才类型：普通职
应聘职位：
工作年限：5职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
月薪要求：xx——xx
希望工作地区：xx
工作经历
20xx-09～20xx-07xxxx中学高中数学教师
20xx-09～20xx-07xxxx高级中学高中数学教师
20xx-09～20xx-07xx省x县第一中学高中数学教师
20xx-02～20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校：xx师范大学
学历：本科
获得学位：学士
毕业日期：20xx-07-01
所学专业一：数学与应用数学(教育)
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历：
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-09-20xx-07xx师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级。
20xx-09-20xx-07xx师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科。
语言能力：
外语：英语优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等。
国语水平：优秀粤语水平：一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
优秀教师简历模板范文5
个人信息
姓名：xxx
性别：
目前所在：广州
年龄：23
户口所在：广东省
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
诚信徽章：未申请
身高：158cm
人才测评：未测评
体重：43kg
求职意向
期望工作性质
全职
期望从事职业
小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训
实习经历
20xx年07月—20xx年09月洛阳市xxxx画室美术助教
单位性质：民营企业(100-499人)
公司简介：美术高考培训学校。
职责描述：
1、教授高考美术生素描、色彩课程;
2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣，跟据学生的学习兴趣来引导，促进学生对艺术的理解;
3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。
20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师
单位性质：私营企业(50-99人)
职责描述：
1、使用PhotoShop软件处理各证件照、婚纱照，精通PhotoShop软件;
2、在实习中了解到照片冲洗的全过程，由于工作努力，受到了其它工作人员的一致好评。
教育背景
20xx年09月—20xx年07月洛阳师范学院美术教育大专
【专业描述】：在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。在校期间积极参与各类社团活动，参加的海报大赛获第一名。在学好理论课的同时也注重培养自己的其它专业能力，在校期间加入了校园美术协会美工部，特别擅长于平面广告及网页美工制作。课余时间，广泛涉猎各类书籍，利用时间参加了心理健康教育C证培训，并获得了认证证书。
技能特长
语言能力
英语良好，高等学校英语应用能力等级考试B级
计算机能力
熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;
精通PhotoShop软件，能够熟练操作;
熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;
获得全国计算机等级考试一级合格证书。
自我评价
1、本人有较强的艺术创意和表现能力，擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计，善于运用电脑。
2、非常热爱教育事业，曾在画室带教美术高考生，有一定教学经验。
3、在校期间各科成绩优异，还曾获得奖学金证书和留校作品证书。
4、20xx年通过全国教师资格考试，教育学和心理学均取得优异成绩，现已取得全国教师资格证。与此同时，获得全国普通话二级甲等证书。
5、本人有广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，能够在压力下工作，注重团结合作与集体观念。
