机关主题教育进展情况汇报范文四篇

　机关主题教育进展情况汇报范文四篇

锤炼纯净某性，改进工作作风。我们将开展“学先进楷模、走红色路线”学习实践活动，到某某等红色场馆开展红色寻访活动，组织青年参加红色演讲赛、组某生某会、某主生某会等活动，推动大家从中汲取历史养分，提高把握大势、洞悉事物发展变化的能力，不断提高自身的某性修养并，净化改进工作作风，建设过硬职工队伍。以下是达达文档网分享的内容，欢迎大家阅读与借鉴。

　　机关主题教育进展情况汇报 一

　　县委编办牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，认真落实“五个更加注重”，努力推动主题教育走深走实、见行见效。

　　一、进展情况

　　（一）紧密结合机构编制工作，强化学思践悟。一是抓好统筹谋划。在全县主题教育工作会议召开后，我办第一时间组织召开主题教育工作会议，印发了实施方案，制定了工作安排表，认真谋划开展好主题教育。二是认真开展理论学习。严格按照学习计划开展学习活动，利用“三会一课”、主题党日、工作例会等开展学习交流，机关党支部研究确定学习、研讨主题，坚持每周开展1次集中学习，每月开展1次研讨交流；党员干部制定个人自学计划表，扎实开展自学。三是丰富学习形式。利用各类红色资源，组织开展形式多样的党性教育活动，讲好红色故事、传承红色基因。组织全体党员干部参观红色教育基地。

　　（二）紧密结合机构改革重点任务，深入开展调查研究。认真落实习近平总书记“四下基层”要求，深入开展调查研究，坚持把调研作为谋事之基、成事之道，努力研究新情况、解决新问题。一是开展党政机构改革调研。坚持问题导向，结合新一轮党政机构改革重点任务，开展党政机构职能运行综合调研，充分征求各单位意见建议，汇总形成建议意见台账，并对议事协调机构设置及运行情况进行排查，形成台账，为做好新一轮党政机构改革打好基础。二是开展街道体制机制改革调研。对乡镇街道开展调研，为街道管理体制机制改革做好数据支撑；通过书面调研和实地走访，详细了解街道的综合行政执法队伍机构和人员队伍建设情况，并就综合执法领域中的权限下放承接等问题听取街道意见和建议。目前已用全供事业编制为街道综合行政执法队公开招聘工作人员，为街道综合行政执法队伍补充人员力量。

　　（三）紧密结合盘活用好编制资源，持续服务发展大局。在实际工作中认真贯彻落实习近平总书记关于机构编制工作的重要指示精神，把主题教育学习成果真真实实体现在服务发展大局上。积极进行编制周转池制度建立的有益探索，印发了《行政事业周转编制使用管理暂行办法》，有效化解编制管理固化和保障服务需求之间的矛盾，充分发挥编制资源的使用效益。主题教育以来，先后调增行政编制10名。

　　（四）紧密结合解决民生难题，着力办好民生实事。牢固树立以人民为中心的发展思想，将为民办实事作为重要抓手，以民生温度检验主题教育深度。一是在教育系统探索试行“编制+人员控制数”教师人员总量配备模式，调研中小学教师缺编问题，牵头组织教体局、人社局、财政局等相关单位召开座谈讨论会，参考外地经验，拟定《教职工人员控制数管理办法（试行）》，经县委编委研究已正式印发，为破解教育系统教职工编制总量不足问题提供了解决渠道。二是加强与结对共建社区沟通联系，迅速组织全体党员到社区报到，已开展“双报到双服务”活动2次。三是开展“立足岗位作贡献”活动。设立党员示范岗4个，党员责任区2个，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引导党员干部在推动发展、服务群众中主动作为。

　　（五）紧密结合深化检视整改，检验主题教育成效。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，努力以解决问题的实效检验主题教育的成效，已梳理问题4项，制定整改措施4项，形成问题清单、整改清单，能够立即整改的立行立改，需要持续推进整改的长期坚持。

　　二、存在问题

　　一是学习的深度和广度还不够。能够按照要求坚持读原文、悟原理，但在更深层次地思考方面做得还不够到位。二是在推动发展上还需持续发力。能够把主题教育与中心工作相结合，但在服务高质量发展方面还有待进一步努力。

　　三、下步打算

　　（一）聚焦重点，在强化理论武装上持续发力。把握总体要求，严格按照已制定的理论学习计划，抓实党支部集中学习以及党员干部个人自学，不断丰富理论学习形式，充分利用每月的研讨交流，检验党员干部阶段性学习成果，切实提高理论学习成效，确保理论学习持续走深走实。

　　（二）聚焦难点，在推动高质量发展上持续发力。坚持把推动高质量发展作为主题教育的落脚点，把开展好主题教育与推动机构编制业务工作紧密结合起来，以股室为单位制定推动发展清单，逐项抓好落实。

　　（三）注重落点，在建立长效机制上持续发力。及时梳理总结主题教育中的经验做法，把握检视整改过程中发现的矛盾问题，对症下药、精准发力，形成巩固和深化主题教育成果的长效机制。

　　机关主题教育进展情况汇报 二

　　第一批主题教育开展以来，局党委在__的坚强领导和第__指导组的精心指导下，认真落实“十二字”总要求，密联系实际，对焦“四项措施”，突出“四个到位”，周密部署、统筹推进，主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。

　　一、主要做法

　　（一）组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提站位。省局党委深入学习____关于开展主题教育重要讲话精神及__局长讲话要求，准确把握主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室，并制定两个“工作规则”，建立日动态、周报告、周例会等制度机制。省局主要负责人发挥“第一责任人”作用，带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”，督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。省局纪检组落实监督工作任务，充分发挥纪检机构监督作用。省局主题教育办指导各市局、县区局结合重点工作先学起来、先改起来，一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划和专题民主生活会方案，制作任务书、时间表、责任人一览表和路线图，以表格化、清单化的形式从“组织推动、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”__大方面细化__大类、__项具体任务，对表推进。

　　（二）学习教育有声有色、入脑入心。省局党委集中举办为期__天的主题教育读书班，处级以上党员干部参加为期__天专题辅导班。省局党委委员带头制定每天自学不少于__小时个人学习计划，通读指定书目__本，正精读指定书目__本，人均撰写心得体会__篇，讲专题党课__场次。省局党委委员先后开展专题集中研讨__次，并以普通党员身份参加机关各支部组织的学习交流__次。抓载体、丰内涵，做实“七个一”活动显特色，先后开展“不忘初心、牢记使命”红色教育，组织收看《两弹一星精神》《红色》等影片；参观红军西路军纪念馆，开展“重温入党誓词、铭记初心使命”主题党日活动；推进“不忘初心、扛牢脱贫攻坚使命”脱贫攻坚活动；结合巡视开展“巡视整改补短板、立行立改见成效”活动；组织机关党员开展主题教育应知应会知识测试；开设主题教育专栏，刊登信息简报____篇；召开纪念中国共产党成立__周年大会，评选表彰____个先进党支部、____名优秀共产党员和____名优秀党务工作者；以张富清、黄文秀等先进典型为榜样，学习他们先进事迹，汲取-精神力量，不断提高主题教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。

　　（三）调查研究深接地气、求真务实。省局党委委员紧扣____个调研课题方向，分头带队深入市局、县局、企业一线、生产车间看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。省局班子成员主动向地方党政部门专题汇报重点政策落实、主题教育进展情况，听取对工作的意见和建议。召开主题教育调研成果交流会，分析研判问题并研究制定可行措施，使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。主题教育期间开展实地调研____个次，与群众座谈____户次，向地方党政部门专题汇报____次，形成调研报告____篇。

　　（四）检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照“四个对照”“四个着力查找”要求，对照主题教育专项整治工作方案、对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向地方党政部门、面向基层机关、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视，查摆问题____个。针对巡视、督查反馈问题、上年度民主生活会查摆问题和集中整治形式主义、官僚主义方面问题，省局党委召开集体约谈会，开展“照镜子”“找病灶”“开良方”，督促责任单位立行立改、整改到位。

　　（五）整改落实全程督办、一抓到底。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式，建立问题“大清单”和“整改清单”，制定专项整治工作方案，紧盯关键经济指标、基建项目、政策落实等方面存在阻碍高质量发展的突出问题，紧盯优化营商环境、深化“放管服”改革等方面的重点问题，层层压紧压实主体责任和监督责任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成问题整改____个，占比____%，正在推进整改____个，同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类，建立长效机制，将整改成果转化上升为新制定的制度办法____个，修改完善的制度办法__个。

　　二、取得成效

　　按照中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，省局党委班子努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，取得了一批理论成果、实践成果和制度成果，总体上实现了主题教育的预期目标。

　　（一）进一步强化理论武装，厚实了理论素养。班子成员坚持把学习______思想作为主线贯穿始终，带头联系实践学、创新方式学、及时跟进学，撰写学习心得体会____篇、作专题研讨发言____人次、上专题党课____人次，参加所在支部“三会一课”____人次，参加主题党日活动____人次。形成了一批理论学习成果，加深了对______思想和党中央大政方针的理解，增强了贯彻落实______思想的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　（二）进一步坚定理想信念，提高了政治觉悟。班子成员通过深入研读原著，认真组织开展学习时代楷模先进事迹、革命传统教育、警示教育等形式多样的学习教育活动，进一步深化了对马克思主义基本原理和______思想的思想认同、理论认同、情感认同，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。

　　（三）进一步推动解放思想，增强了担当精神。班子成员坚持问题导向、实践导向、需求导向，做实调查研究，开展“三个换位”体验式调研，撰写调研报告____篇，反映问题____条，提出解决问题的措施建议____条；做实检视问题，形成班子问题__个方面__类、班子成员问题清单__条，通过逐条逐项抓整治，取得了让干部群众看得见、摸得着、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同时，针对一时难以解决的问题，研究出台一系列夯基垒台的制度规章，做到已解决的巩固提高、未解决的紧盯不放，担当实干的意识、方法、能力均得到提升。

　　（四）进一步践行为民情怀，强化了服务意识。班子成员树立以人民为中心的发展理念，针对群众反映强烈的难点堵点，推广优化“三项服务”，研究制定优化营商环境10条新举措；针对基层部门屡有反映的形式主义突出问题，实施__方面共计____条为基层减负措施，解决了一批长期以来想解决但未解决的难题，增进了同干部群众的感情，赢得了广大群众的信任和好评。

　　三、下步打算

　　（一）强化责任导向，在学习贯彻______思想上持续往深里学。坚持和完善主题教育形成的良好学风，持续深入学习______思想，引导广大党员、干部把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，加深对自身职责的领悟，推进工作实打实、硬碰硬，解决问题雷厉风行、见底见效，弘扬担当实干作风。

　　（二）强化需求导向，在坚持群众观念和群众路线上持续往实里做。坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕群众和基层的痛点、难点、堵点问题，不断巩固和坚持三个“换位体验式”调研方式和成果，持续推出一些更有针对性、开创性的便民服务举措，让基层干部群众看到行动、看到改变，对主题教育有实实在在的获得感。

　　（三）强化问题导向，在解决实际问题上持续往深里改。坚持把“改”字贯穿始终，从思想深处检视问题原因，既治已病，又治未病，既抓当前，又谋长远，把局党委班子____个方面____类问题、班子成员____条问题及专项整治任务逐项整改到位。建立跟踪问效机制，在整改落实过程中力戒形式主义，确保各类问题最终得到解决，展现出新气象新成效。

　　（四）强化实践导向，在巩固和扩大主题教育成果上持续往实里走。同中央部署和上级安排对表对标，同改革发展对接衔接，丰富方式方法，结合第二批主题教育，进一步把党委在主题教育调研中形成的重大项目制度做细做实，形成一批主题教育成果，及时总结和推广基层探索创新的好经验好做法，使主题教育成果不断巩固扩大。

　　机关主题教育进展情况汇报 三

　　开展主题教育是今年党的建设的重大任务，自20__年__月份主题教育开展以来，我单位认真学习____在主题教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将主题教育开展情况汇报如下：

　　一、开展的主要工作

　　牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展。

　　（一）紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，__担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议15次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。__月__日，第一时间召开主题教育动员部署会议，传达学习上级关于开展主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，党委主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次主题教育任务目标，及时研究制定主题教育读书班方案，开展2期读书班专题学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定方案计划及督导调研等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。

　　（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。

　　（三）紧贴单位实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。按照主题教育要求，认真制定调研方案。根据班子分工，确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动党建业务融合等10个调研专题，采取“四不两直”的形式，深入基层一线找问题、查原因、定措施。二是摸清实情。针对高质量发展，深入企业、院校等，开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研，触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况，深入分管部门、所在支部进行调研，既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。召开座谈会16场，访谈党员干部、职工群众230多人，面对面听取意见建议79条，发现问题27个，有的为了搞清楚一个问题反复调研，有力推动调查研究走向深入。三是转化成果。积极做好调查研究“后半篇”文章，系统梳理调研情况，形成高质量调研报告12篇，针对短板弱项提出整玫措施34条。紧密结合学习和调研成果讲党课，主要领导带头讲，其他班子成员到所在支部、分管部门讲，突出针对性，紧密结合学习和调研成果，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作，将悟初心、担使命的感悟，有效推进了主题教育走深走实。

　　（四）紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是聚焦职责查问题。对标高质量发展要求，结合岗位职责和年度重点任务完成情况，深入查找在经营发展、人才队伍建设、环境保护、工作作风等方面的工作短板，逐条梳理贯彻落实不到位问题26个，专门建立工绿色作文网Www.0279.NeT作台账，制定整改落实措施45条。并设置征求意见箱、下发征求意见表等，广泛征求意见建议，扎实有序推进问题查摆。二是剖析问题补短板。正视存在问题，系统梳理学习研讨认识等方面问题，汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等21条。根据主题教育专题民主生活会要求，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面，班子成员查摆自身不足，查找工作短板，人均检视问题16条以上，为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。班子成员拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，抛开面子自我亮丑，直指要害批评同志，共查摆个人问题120余条，提出批评意见40余条，领导班子成员普遍接受了严格的党性锻炼。

　　（五）紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。一是坚持立检立改。对照查摆出的问题清单，能立即整改的问题，做到立行立改，短期内难以解决的问题，研究提出整改措施和办法，逐步推动解决。坚持从实际实情实效出发，紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改，主题教育期间立行立改解决问题10个，集中整改销号问题3个，解决职工群众利益问题15个。二是突出整改重点。围绕推动中国式现代化的工作思路和高质量任务，对照形成的《推动发展中的问题清单》，找准破解难题的办法和路径，打通贯彻执行中的堵点淤点难点。三是推进专项整治。紧紧围绕回应群众需求，以提升城市形象、增强市民获得感和幸福感为目标，将“创城”工作和部门职能工作融合起来，推动高质量完成整治工作，确保取得实实在在的整治成效。

　　二、存在的主要问题

　　总结主题教育开展情况，虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来，带着问题到一线了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题还不彻底。

　　三、下步工作打算

　　下步工作中，我们将以______思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。

　　（一）持续做到学习与应用同步。坚持把______思想当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期组织开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。

　　（二）持续做到调研与实践同频。在先期班子成员对口调研的基础上，狠抓本系统基础性工作调研，针对上级工作要求和单位发展建设中的问题，班子成员带头领题，选准切入点，深入一线广泛开展基础性调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对阻碍高质量发展、创新驱动、人才建设等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。

　　（三）持续做到检视与整改同进。持续做好主题教育的谋划部署和跟进指导工作，切实帮助党员干部解决活动开展过程中遇到的问题。指导所属各级组织召开好专题民主生活会和组织生活会，及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。

　　机关主题教育进展情况汇报 四

　　20__年学习新思想主题教育开展以来，我们认真落实上级有关部署，牢牢把握“学思想、强某性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，高标准谋划、高效率组织、高标准落实，推动主题教育破题开局，推动集团职工切实把学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下：

　　一、主要成效

　　一是强化理论武装，让主题教育“热起来”。按照“带着感情学、原原本本学带着问题学、联系实际学”的要求，第一时间建立学习常态化制度化工作机制，列出《《著作选读》等10本理论读本作为必读书目，要求大家紧扣原文原理，一天-领读，一周一研讨，一月一考试，真正学深悟透、融会贯通、真信笃行。同时，专门研究制定主题教育“明白卡”，在官微开设专栏，指导大家扎扎实实学理论、明明白白抓学习，进一步激发学习热情，确保主题教育“不变形”“不走样”“不跑偏”。截至目前，集团开展领学、自学200余场次，发放“明白卡”1000多张，推送上级集团主题教育微信36条。

　　二是强化责任落实，让主题教育“动起来”。主题教育动员大会结束后，我们在深入学习集团主题教育方案和调查研究方案后，立即行动，第一时间制定印发了《关于深入开展学习新思想主题教育的实施方案》，下设综合协调、文字材料、学习宣传、调查研究、检视整改等5个工作小组，明确时间节点，夯实职责分工，提出具体要求，强化宣传引导，部署开展调研，确保高标准、高效率、高质量开展好主题教育工作。截至目前，集团先后开展主题教育培训12场次，制定50余项重点任务清单，职工上交主题教育查摆问题清单500余份，查摆问题800余条，均已制定整改措施、落实整改责任。

　　三是强化统筹推进，让主题教育“实起来”。实字当头、学以致用，是推动主题教育走深走实、取得实效的关键。我们按照集团关于开展大兴调查研究及主题教育工作的部署要求，聚焦年度工作重点和特色探索实践，找准推动工作的关键点、解决问题的着力点、谋划发展的切入点，积极开展“听真话、察实情”“破难题、出实招”“办实事、促发展”专项行动，组建6个“基层服务团”，建立深入基层、直插一线的“沉浸式”“跟班式”帮扶机制，全力解决制约集团发展的堵点、职工反映强烈的痛点大家普遍关注的热点、长期未能解决的难点问题，以思想作风转变保障各项工作高标准开展、高质量落实，推动主题教育走深走实。

　　二、存在问题

　　主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但对照集团要求和兄弟单位相比，我们还清醒地认识到存在的差距和不足，具体表现为以下几点

　　一是自主学习的热度不够。部分同事对主题教育重要性认识不足，存在以业务学习代替理论学习现象，学习浮于表面流于形式，不深入不具体，缺乏主动性只图完成任务，不求学习效果，学深悟透、知行合一做得还不够。

　　二是理论研讨的深度不够。部分同事理论分析多、结合实例少，学习研讨被动应付，没有学以致用，没有真正将理论知识应用于具体实践，没有真正用最新理论指导实践、创新思路、解决难题、推动工作。

　　三是调查研究的频度不够。有些职工没有真正俯下身子、放下架子、迈开步子，沉下心、带着问题到基层了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。

　　三、下步打算

　　下一步，我们将坚持问题导向、目标导向，把推动高质量发展作为主题教育的着力点和落脚点，一体化推进理论学习、调查研究、检视整改等工作，真正把主题教育学习成效转化为推动集团高质量发展的蓬勃动能和生动实践！

　　一是在“学”上下功夫，锻造良好学风，做到真学真懂。我们将把读原著学原文悟原理作为主题教育的出发点和基本点，坚持领导领学、集中授课、个人自学、交流研讨和实地考察等方式，统学结合、区分职级、有侧重地列出读书清单按照“日阅一文、月写一篇、季读一书半年一讲”的形式，督促全体职工加强个人自学，并充分运用线上线下两种资源统一组织收看名师授课、形势座谈、红色电影等，统分结合、相得益彰、力求实效。

　　二是在“思”上下功夫，理论照进现实，做到真信真用。我们将用好理论中心组学习会议，围绕“产业发展、环境优化、服务提质”三方面专题召开学习扩大会，开展理论研讨，轮流发言献策，全力推动将学习成果转化为思辨成效，形成指导工作、破解难题、推动发展的思想基础和行动指南。同时，用好青年职工学习制度，坚持每月开展2次读书分享会，在思想碰撞交流中引导青年把握光辉历史、增强理想信念，做新思想的坚定信仰者、拥护者和践行者。

　　三是在“悟”上下功夫，锤炼纯净某性，改进工作作风。我们将开展“学先进楷模、走红色路线”学习实践活动，到某某等红色场馆开展红色寻访活动，组织青年参加红色演讲赛、组某生某会、某主生某会等活动，推动大家从中汲取历史养分，提高把握大势、洞悉事物发展变化的能力，不断提高自身的某性修养并，净化改进工作作风，建设过硬职工队伍。

　　四是在“研”上下功夫，坚持问题导向，破解难题新题。认真落实集团大兴调查研究方案，全面推动集团各部门调研工作开展，围绕提高业务工作水平，与“-个部门一件实事”结合起来，采取“四不两直”方式，综合运用座谈访谈、问卷调查、随机走访等，深入工作一线、开展调查研究，听取意见建议，帮助解决问题确保调研取得明显成效。

　　五是在“改”上下功夫，健全制度机推动常态长效。坚持边学习、边思制，考，边调研、边整改、边总结、边立制力求把主题教育的成果体现在整改效果上，体现在建章立制上。针对制约发展的急难愁盼问题，列清单、定措施、明时限、重分工，台账式管理、项目化推进确保解决。特别是要注重把一些好的做法和举措及时以制度的形式进行固化、推广，及时填补制度空白，形成独有的“集团经验”。