学院2023年关工委工作总结
时间：2023-09-22 14:57:40 来源：达达文档网 本文已影响 人 
学院2023年关工委工作总结
完善结构，建设队伍认真落实。建立健全“党建带关工委建设”工作机制，明确党政办、组织部、宣传部、团委、学生处、教务处、财务处、人事处、离退休处、保卫处、马克思主义学院、继续教育学院等相关部门为关工委委员单位，构建联合行动的长效机制。以下是达达文档网分享的内容，欢迎阅读与借鉴。
2023年xx学院关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，扎实推动中办国办《意见》和省两办《若干措施》文件精神落地见效。充分发挥“五老”优势，积极开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，扎实推进我校关工委组织建设和关心下一代工作高质量发展。
工作情况
01党建带动，组织建设基础牢
加强关工委组织保障。学校党委高度重视关心下一代工作。今年4月21日上午，校党委常委会会议专题研究关工委工作会议。会议强调，要坚持“党建带关建、关建促党建”思路，将关心下一代工作融入基层党建大局。同时配备校关工委专职工作人员，提供办公条件和经费保障。
加强关工委班子配备。抓实基层组织全覆盖，加强党建带关建，我校16个二级学院、附属单位都成立了关工委组织，横向到边，纵向到底，实现100%覆盖。推动班子队伍建强优化，及时把热爱青少年工作的老同志充实进队伍，加强“五老”队伍专业化建设，学校各级关工委常务副主任由退休老同志担任，副主任至少要有一名退休老同志。
加强关工委机制建设。抓实基本制度规范运转，建设专门的关工委办事机构，制定《中共xx学院委员会关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的实施方案》。充分发挥广大“五老”善于学习、主动学习的学习优势，讲理想、肯奉献的政治优势，懂教育、善教育的经验优势，围绕学校中心工作，聚焦立德树人根本任务，着力在大学生思想道德建设、青年师生培养、学生党建等方面发挥重要作用。
02把握重点，工作创新品牌优
思想引领，以“五老”精神风采培养时代新人。xx学院各级关工委围绕传承红色基因，充分用好xx当地红色资源、文化资源和生态资源优势。邀请“五老”为xx学院习近平新时代中国特色社会主义思想读书社成员、xx学院“青马班”、“大骨班”学生上团课，如邀请xx老师在闽中革命根据地开展“缅怀革命先烈，赓续红色血脉”主题教育活动。同时邀请老劳模、老党员进校园多场次宣讲，黄波生作为“五老”代表参与庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会暨“五四”表彰大会榜样分享会、“阐释党的二十大精神”专题报告等活动，进一步发挥老同志的政治优势、经验优势，加强学生的爱国主义教育、理想信念教育和公民道德教育，增强关工委的育人功能。
深学互鉴，引“五老”先进事迹传播中国故事。xx学院各级关工委积极整合五老资源优势，通过搭建平台、架设桥梁，向全校广大青年进行党史宣讲，教育引导青少年“学党史、颂党恩、听党话、跟党走”。持续开展“读懂中国”活动，紧扣“老少共话二十大，厉奋发新征程”，各二级学院积极组建青年团队与有影响力的“五老”结对子，深入挖掘、记录、展示、宣传“五老”在党的百年奋斗历程、中国特色社会主义新时代、脱贫攻坚和全面建设小康社会中的感人事迹和人生体验，以及对青年学生奋进新征程的重托和建议。通过撰写文章、微视频、舞台剧形式进行展示和传播中国故事。xx学院关工委组建重点团队，邀请黄波生、xx两位同志指导，参报福建省“读懂中国”活动。
广纳人才，借“五老”资源优势服务青年成才。发挥“五老”队伍专业化特色，根据高校“五老”专业优势和兴趣爱好，挖掘一批专家型、工匠型“五老”加入，在思想教育、科技教育等方面为青少年提供个性化、多元化的服务。新工科产业学院关工委聘任赵刚老教授担任班主任为学生规划学涯，课余时间辅导学生做科研项目；护理学院关工委副主任魏碧蓉老教授为年轻师生授“开莆讲堂之助产专业化建与发展”，助力学院特色专业发展；基础教育学院邀请xx市书法协会副主席、退休教师林玉仁老师指导学生书法技能等等有专业特色的活动；数学与金融学院发挥“五老”资源优势，坚持“五育并举”的育人目标，结合“一站式”社区管理方式，努力打造“沉浸式”育人新阵地，服务青年学生成长成才。各级关工委结合工作情况，支持更多“五老”在关心下一代的广阔舞台上老有所为，发光发热，为青少年的健康成长和学校的高质量发展贡献力量。
实践促学，携“五老”铸魂精神增质青年服务。各级关工委深入落实立德树人根本任务，积极把身体好、热情高、有威望的退休老同志动员到思想政治教育各类活动中。机电与信息工程学院关工委成立大会暨社区服务日活动，凝聚“五老”优势，培育“四有”新人；建立xx学院“时光小分队”团队，团队走进园庄镇等xx革命老区乡镇，开展“携手革命‘五老’，追寻红色记忆”活动，抢救性地记录了多位革命“五老”的红色记忆；团队挖掘推动一批“五老”加入，同时还吸引了xx学院留学生的参与，团队将这些革命“五老”的红色故事和老区村的振兴成果进行了数字化融合传播，有机联合学校与地方，实现阵地共用、活动共参、功能共享，推进我校关工委工作。
03主动作为，合力育人成效高
完善结构，建设队伍认真落实。建立健全“党建带关工委建设”工作机制，明确党政办、组织部、宣传部、团委、学生处、教务处、财务处、人事处、离退休处、保卫处、马克思主义学院、继续教育学院等相关部门为关工委委员单位，构建联合行动的长效机制。
深化联系，全面提升青年素养。组织动员“五老”助力我校“五育并举”。结合“五老”工作经验和专业特长，参与学校教育教学工作，帮助青少年提升思想道德素质和文化知识素养；开发具有关工委特色、青少年喜闻乐见的各种活动，促进青少年增强身体心理素质、提高审美能力、养成劳动习惯，助力体育、美育和劳动教育；加强青少年心理健康教育，做好思想引导和心理疏导，注重解疑释惑；加强对青少年的人生规划指导，化解追星、“饭圈”等负面文化影响。
工作安排
重点突出“三个把握”
把握一条主线，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，要同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，深入扎实做好关工委工作。
把握一个主责，要贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对关心下一代工作的重要指示精神，以立德树人为根本任务，坚持为党育人、为国育才，教育要为社会主义现代化服务，为人民服务，要与社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的人才。
把握一个主业，关工委工作要结合学校实际，发挥学校特色，深耕细作，深挖“五老”资源，发挥“五老”优势，各部门要形成合力，同向同行，高质量谋划和推动学校关工委工作走深走实。持续抓实基础工作，对标基层“五好”关工委标准，深化拓展基层“五好”关工委创建活动的广度和深度。创新工作理念和方法手段，丰富渠道载体，持续固根本、打基础、强功能，推动基层建设协调发展、全面提升。
重点进军“三个战场”
巩固传统的学校“战场”，发挥好的传统，依托已有载体，组织开展“读懂中国”、“奋进基层年”等形式多样的教育活动，服务青年师生健康成长。
开辟社区“战场”，适应社区生活方式、交往方式、信息传播方式变化，充分利用“一站式”学生社区教育基地，积极推进关爱教育活动向纵深发展。
挺进家庭“战场”，组织“五老”参与指导家庭教育，助力家长学校开展具有正能量的家风、家训活动，促进家校社协同共育。
