小学安全教育活动方案锦囊

　　小学安全教育活动方案1　　教学目标：　　1 通过本节课的 学习让学生充分了 解火灾 中各种逃生自救的办法。　　2 提高学生的自救意识。　　教学设计：　　一…小编为您整理了《小学安全教育活动方案锦囊》，供您学习参考使用。

　　小学安全教育活动方案1

　　教学目标：

　　1 通过本节课的 学习让学生充分了 解火灾 中各种逃生自救的办法。

　　2 提高学生的自救意识。

　　教学设计：

　　一 学习自救知识，几种逃生方法：

　　1 关门求生

　　2 测试门的温度

　　3 从窗户逃生

　　4 高层建筑火灾逃生

　　5 公共场所火灾逃生

　　6 安全出口逃生

　　二 教师介绍火灾报警须知：

　　1 牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119(注：无论欠费与否)。

　　2 火灾情况要报具体：_×单位 _区_街_号发生火灾，_×物质在 燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是___×。

　　3 要派人来主要路口迎接消防车。

　　三 教师引领学生在 校内考察逃生路线

　　1 制作逃生路线图

　　2 制作逃生路标

　　四 深入 学习火场逃生十三诀

　　第一诀：逃生预演，临危不 乱。

　　第二诀：熟悉环境，暗记出口。

　　第三诀：通道出口，畅通无阻。

　　第四诀：扑灭小火，惠及他人。

　　第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

　　第六诀：不 入险地，不 贪财物。

　　第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

　　第八诀：善用通道，莫入电梯。

　　第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

　　第十诀：避难场所，固守待援。

　　第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

　　第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

　　第十三诀：跳楼有 术，虽损求生。

　　五 组织学生钻研探讨火灾时人心理与行为的误区

　　六 作业：

　　制作一期防火自救的墙报。

　　小学安全教育活动方案2

　　教学目标：

　　1 了 解校园安全隐患。

　　2 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　3 进行预防灾害，预防突发事情的教育。

　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学过程：

　　一 校园 中存在 的安全隐患。(请学生列举一些现象)

　　1 学生集会 集体活动 课间活动的安全隐患。

　　2 学生饮食 就餐的安全隐患。

　　3 学生交通安全隐患。

　　4 校园隐性伤害的隐患。

　　二 学生集会 集体活动 课间活动 中应该注重的安全事项。

　　1 上下楼梯要注重什么?

　　①不 要因为赶时间而奔跑。②在 人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不 要将手放在 兜里。⑤不 要在 楼道内弯腰拾东西 系鞋带。⑥上下楼靠右行。

　　2 集体活动 中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3 课间活动应当注重什么?

　　①室外空气新奇，课间活动应当尽量在 室外，但不 要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不 要做剧烈的活动，以保证继续上课时不 疲劳 精力集 中 精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注重安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤 碰伤等凶险。

　　三 学生饮食 就餐的安全注重事项。

　　不 吃过期 腐烂食品，有 毒的药物(如杀虫剂 鼠药等)要放在 安全的地方。

　　禁止购买用竹签串起的食物：油重复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不 到保证，油炸食品有 致癌物质。

　　四 交通安全注重事项。

　　1 行人靠右走，过马路要走斑马线，注重观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

　　2 乘坐公交车注重事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注重秩序，不 要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不 要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注重看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注重公共场所礼仪，不 要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五 其他校园安全的注重事项：

　　1 如何正确对待老师的批评，甚至误解?

　　敢于自我反省，认真反思。假如真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2 你与同学发生矛盾怎么办?

　　自己的所作所为也要有 安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在 同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不 良的后果。

　　3 如何加强教室安全?

　　要注重教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在 身上，不 能给小偷有 可之机;不 要把球带到教学楼，在 教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了 校规，又存在 着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼 中，那后果是不 堪设想的。

　　4 为什么不 能提前到校?

　　校门没开，一些学生在 校外发生矛盾，无人调解会造成不 必要的伤害。

　　在 校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5 当自己感到身体不 适时，怎么办?

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　6 你不 熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　　7 安全小常识

　　临危逃生的基本原则：

　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不 断求救;记住电话，随时求救：

　　“119”----火警“110”----报警

　　“120”----急救“122”----交通事故报警

　　打电话时要说清地点 相关情况 显著特征。

　　六 小结

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有 这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

　　小学安全教育活动方案3

　　一 活动目的

　　1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

　　2.用知识竞答 讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3.形成 学习 宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二 活动打算

　　1.收集[健康教育]课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术

　　2.录音机 “自护”小奖章若干枚 卫生包 盐水 纱布 清凉油 电 话机 扇子 毛巾 纯净水 木棍 电线。

　　三 活动过程

　　(一)简介本次活动的意义：为了 使我们更加健康安全地成长，为了 响应我校创“安全学校”活动，为了 使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了 一台“自护”活动主题班会。

　　(二)“自护”能力表演和知识竞赛：

　　事故：郊游途 中，一位同学不 小心擦伤了 ，怎么办呢

　　处理方法：

　　先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不 必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　　2.知识问答

　　(1)我国把每年的哪一天定为“全国 中小学生安全教育日”

　　(2)路口的交通指挥信号有 哪些

　　2 小品[我们学会了 保护自己]

　　片断1：

　　活动课上，老师给大家讲故事[报警]。

　　片断2：

　　炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生 中暑。救护方法：立立即病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　片断3：

　　回到家 中，亮亮发明奶奶因煤气 中毒而躺在 地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：

　　将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电

　　话“120”。

　　4.知识问答

　　(1)假如因不 慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

　　(2)假如你在 炒菜时，油锅突然起火，在 你面前放有 三种东西：锅盖 灭火器和水，你采纳哪种方法处理

　　(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

　　5.舞蹈[21世纪的 中国娃]事故：

　　一群快乐的小学生在 上学的路上，不 小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在 这危急关头，孩子们用自己的聪慧智慧解决了 问题，保护了 自己。

　　急救办法：

　　用木棍将触电者挑开。(要注重，不 能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)

　　(三)结束语

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了 ，日常生活 中一定要注重安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有 的孩子们天天快乐，日日平安。

　　小学安全教育活动方案4

　　地点：一(1)班教室

　　人员：一(1)班全体学生

　　主持人：杨芳

　　一 活动目的：

　　1.通过活动，让学生了 解和掌握更多的安全常识 自护知识，树立自护意识。

　　2.活动 中学生通过自己参与 自主体验 自我感受，从而养成良好的品德，有 利于他们的健康成长。通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

　　二 活动过程

　　1.主持人：同学们生活在 幸福 温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀 爱护，似乎并不 存在 什么凶险。但是，家庭生活 中仍然有 许多事情需要备加注重和小心对待，否则很简单发生凶险，酿成事故。据统计，去年，我国有 1.6万多名 中小学生因食物 中毒 溺水 交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对凶险和艰难，我们该怎么办?让我们行动起来， 学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对凶险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!

　　2.知识问答

　　(1)我国把每年的哪一天定为“全国 中小学生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)

　　(2)路口的交通指挥信号有 哪些?

　　(3)假如因不 慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑?

　　(4)假如你在 炒菜时，油锅突然起火，在 你面前放有 三种东西：锅盖 灭火器和水，你采纳哪种方法处理

　　(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗?为什么?讨论：我们应该注重哪些方面的安全呢?同学们都很聪慧，面对凶险的时候，懂得自救自护。在 日常生活 中，我们应该注重哪些方面的安全呢?

　　3.用电安全

　　(1)熟悉了 解电源总开关，学会在 紧急情况下关断电源。

　　(2)不 用湿手触摸电器，不 用湿布擦拭电器。

　　(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　　(4)使用 中发明电器有 冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　　(5)发明有 人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不 要用手直接救人。

　　4.安全使用煤气

　　(1)燃气器具在 工作时，人不 能长时间离开，以防被风吹灭或被锅 中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

　　(2)使用燃气器具(如煤气炉 燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气 中毒。

　　5.游泳时要注重安全

　　(1)游泳需要经过体格检查。

　　(2)要慎重选择游泳场所。

　　(3)下水前要做打算运动。

　　(4)饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不 要游泳。

　　(5)水下情况不 明时，不 要跳水。

　　(6)发明有 人溺水，不 要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。

　　6.交通安全

　　(1)行走时怎样注重交通安全，在 道路上行走，要走人行道，没有 人行道的道路，要靠路边行走。

　　(2)集体外出时，要有 组织 有 秩序地列队行走。

　　(3)在 没有 交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆。

　　小学安全教育活动方案5

　　一 指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻区局[关于开展创建平安校园活动的实施意见]的主导精神，坚固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，密切结合实际，扎实开展建设“平安校园”的活动，确保广大师生人身和财产安全，确保正常的教学秩序，确保学校稳定，为学校的改革发展创新良好的环境，为建设“平安星甸”做出应有 的贡献。

　　二 领导机构

　　三 工作目标

　　1 总体目标

　　为学校改革发展和维护学校稳定创新良好的环境，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，以实际行动推动“平安下关”的建设，为“平安下关”的建设做出贡献。

　　2 具体目标

　　①创建“平安处组”，确保师生身心及财产安全。

　　②确保校内秩序正常 稳定。

　　③协同派出所等创设一种和谐 有 利于学校发展的周边环境。

　　四 工作重点

　　1 加强学校安全工作，切实保障师生安全。

　　①充分利用校园网 广播 板面 宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座 主题班会 学生社团活动等多种形式，认真开展安全教育。结合安全教育周 国旗下讲话 禁毒宣传教育等活动，对师生进行交通安全 消防安全 人身安全 食品卫生 毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。

　　②加强法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告，提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育，防止呈现不 该呈现的事情。教育处要加强班主任队伍建设，造就一支知法 懂法 依法办事的学生管理队伍，利用法制教育课，进一步强化学生的自我保护意识。

　　③认真开展网络教育，提高学生抵制网络文化 中的腐朽 消极内容的能力。针对学生上网打游戏等现象，我们除了 必要的纪律处分外，更重要的是正确引导，帮助学生树立正确的网络观，使他们能够正确利用网络摄取现代化信息，而不 是沉溺于游戏不 可自拔。学校将设立电子阅览室，满足学生对现代化信息的需求。

　　④加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，确保学生的人身安全，我校已拆除所有 危房，但仍有 一幢旧平房存在 (作仓库)，设施方面仍存在 隐患，总务处要加强每周三的安全检查日检查，做到警钟长鸣，彻底消除校舍方面的不 安全因素。

　　⑤校办室要定期和不 定期对消防安全进行全面检查。对简单引发火灾，存放凶险品及人员集 中的场所作重点检查，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好。

　　⑥教务处要加强对实验室 机房等重点部位的人防 物防和技防措施，严格剧毒品 易燃易爆品的管理，明确管理人员的责任，制定切实可行的防范措施，把安全隐患消除在 萌芽状态。

　　2 加强学生饮食卫生管理，切实抓好饮食卫生安全。

　　总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育，教育他们严格贯彻执行各级有 关学校食品卫生的规定要求，实行统一采买制，严把食品采购关 订货关，贮存制售关 餐具消毒关，从业人员健康体检关，做好食品留样工作，天天管理人员下灶房，认真仔细检查卫生情况，不 准将剩饭菜再倒入新饭菜 中，不 准使用霉烂变质的食物，学校将定期对小灶进行全面检查，坚定消除隐患，一旦发生学生饮食 中毒事件，及时组织做好 中毒学生的医疗医治工作，要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理，对灶上人员要严格体检，发明有 不 适应于干餐饮工作的人员，立即另行安排或辞退，保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放，门户把严，严防投毒事件的发生。

　　3 加强校园周边环境的综合管理。

　　校办室加强与公安等有 关部门的协调，加大校园周边治安秩序整治力度，严肃打击盗窃 敲诈 抢劫师生财物，侵害师生人身财产安全的违法 违纪活动，切实维护学校及周边地区治安秩序，开展对四面网吧的检查，教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动，建立和完善联控联防的长效管理机制，确保校园的安全稳定，优化育人环境。

　　4 加强对师生心理健康的指导与服务。

　　学校要建立心理健康咨询室，积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程，开展心理健康教育宣传活动，着力帮助师生了 解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有 抑郁障碍症的患者，提供及时有 效的心理援助和帮助，严重的及时送医院诊治。

　　5 加强未成年人思想道德建设。

　　进一步贯彻落实 中央 中央 国务院[关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见]精神。教育处要建立“行为不 良”学生帮教机制，建立帮教档案，通过实行“导师制” “多帮一”，帮教效果跟踪等多种方法途径，做好“行为不 良”学生的转化工作，加强对特殊学生家庭的联系，落实家访谈话制度，加强法制教育，努力防止在 校生违法犯罪案件的发生。

　　五 工作要求

　　1 加强宣传，广泛发动

　　各处组要认真钻研部署创建“平安校园”活动，召开专门会议，限度调动广大老师 家长和学生参与建设“平安校园” “平安班级”的积极性和创新性，通过多种形式的广泛宣传，努力营造人人关怀 人人支持 人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围，共同推动创建活动的深入开展，全面完成创建活动的各项工作任务。

　　2 结合实际，突出重点

　　在 创建工作 中，要坚持依法办事，依法管理，依法从教的原则，结合本组 本处实际情况，确定工作的侧重点，要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重 中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特殊是刚性问题 显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注重从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在 前头，解决好隐性问题。3 立足经常，加强督导，重在 落实。

　　“平安校园”的建设是一项长期性任务，要长抓不 懈，既要长期计划，又要有 短期安排，各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓，通过各种教育手段和管理措施，把各项工作任务落到实处，务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强催促检查力度，适时组织对活动开展情况的跟踪督查，发明问题，及时协调解决。并实行定期通报制度，宣传推广活动开展的先进典型和经验，实行严格奖励，并和个人考核挂钩。

小学安全教育活动方案锦囊