石塘镇光明小学近三年家长学校工作总结1000字
时间：2020-09-16 09:33:46 来源：达达文档网 本文已影响 人 
石塘镇光明小学2008－2009学年度家长学校工作总结当前，我们的家庭教育，无论是在教育观念、教育内容上，还是在教育方法上，都还有许多不适应的地方，在新形势下，许多家长感到教子艰难，甚至无所适从。基于这种情况，我校在加强学校教育的同时，办好家长学校，从当前家庭教育的实际出发，普及科学的家教知识，传播行之有效的家教方法，不断提高家庭教育的质量和水平，增进学校与家庭的沟通与理解，形成教育合力。根据上级的要求和我校的实际，我校正式建立了“家长学校”，并一直延续到现在。现将我校家长学校的举办情况总结如下：一、加强领导，健全组织。为使我校“家长学校”更具规范性和生命力，能开展经常性的工作。我校健全了“家长学校”的组织领导机构，成立了家长学校“领导小组”和“家长委员会”。其组成情况为：由本校校长徐于忠任家长学校校长，其它成员分别由学校法制副校长、班主任和优秀学生家长的代表共同组成。领导小组组织并实施家长学校经常性的工作，做好家长学校信息的收集、反馈、调研和决策工作，家长学校领导小组成员分工明确，每学期坚持四到五次会议，讨论工作，使家长学校的工作落到实处。“家长委员会”主要由不同年级和班级的优秀家长组成，负责将家长的意见和建议及时反馈给学校，起到家长和学校沟通的纽带作用。二、既兼顾所有家长，又突出授课重点。家长学校坚持面向全体家长适时组织学习培训。我校始终坚持以起始年级为重点，兼顾其它年级为原则。因为，新生刚入学，许多常规和习惯有待培养，此阶段，必须要家长参与共同施教才能在短期见效，所以，此时让家长理解学校的工作思路和要求、掌握科学的教育方法是很有必要的；而毕业班的学生往往在临近毕业时，会产生“唯我中心”心理，上进心、纪律等因素会因其心理的变化而回落，所以，此时家长学校以毕业班的学生家长为重点培训，让家庭教育和学校教育产生教育合力。当然，对于其它年级的学生家长，我校也采取多渠道、多形式组织学习活动。三、内容有针对、计划有落实、授课有保障。每学年开学初，我校都要把家长工作列入学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。我校家长学校所开设的常规内容和承担讲课任务情况为：(一)向家长汇报学校近期的工作，包括学校工作的重点、师生的表现，提出学校对家长的配合要求等。此部分内容主要由学校行政来讲授；(二)科学的家教知识和方法，此部分内容的主讲教师一般均为家教领域资深专家；(三)法律法规。我校通过家长学校，已系统讲授了《加强公民道德建设规范家长教育行为》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规；(四)良好心理素质的培养教育。基于现在许多孩子心理脆弱和心理承受能力差等问题，我校设置了此内容，由我校心理咨询师徐于忠老师来讲授。四、立足实际，多渠道、多形式开展家长学校工作。针对家长工作忙不可能长时间集中学习的实际情况，我校采取多种形式，组织实施家长学校工作：(1)集中学习。此方法一般应用于起始年级。(2)问卷调查。通过问卷调查了解家长怎样对待孩子的优点和缺点及家长对学校的意见和建议。(3)印发宣传单。通过印发宣传单，向家长直接介绍家庭教育的方式、现代家教信息和学校工作的新动向。(4)变纯家长会为讲授家教知识、增进家校对话交流的领地。（5）实行文明家长评比制度。激励先进、树立典型，对鼓励家长争做新时代的合格家长起到了一定的作用。五、办家长学校持之以恒。任何事情如果路子找准了，方法找对了，成败的关键就在于能否持之以恒。近年来我校家长学校的培训，在每学年初学校计划中就作好了周密的安排，落实了教师、教室、学员、培训内容、经费等问题，期期能按照计划和要求如期开办，从未间断过。六、成效显著。1、家长素质得到提高，家庭育人环境得到优化。通过参加培训，家长认识到家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，从而增强了家庭责任感，树立了良好的家风，进一步认识到家庭教育的重要性。2、净化了社会风气，促进了精神文明建设。3、家长学到科学的教育方法。4、密切了家庭与学校的关系。既有利于全面准确地了解孩子，增强教育的针对性，又有利于增强家长对教师的了解、信任，使家长能主动地支持学校、教师的工作。七、今后打算1、学校教育、家庭教育、社会教育相结合，提高家长整体素质，提高家庭教育水平。使家长学校的开办社区化、社会化。2、加强对开办家长学校重要性认识的宣传，使广大家长更加重视家长学校工作。3、继续坚持相对稳定的家长学校教师队伍。4、建立家长学校工作的长效机制。5、加强培训力度，层层举办“争做合格父母、培养合格人才”培训讲座，提高家长素质。6、开展家长读书活动，组织开展家长交流。7、家长学校工作纳入教研课题内容，与教育教学内容一并研究。8、加大评比表彰力度。石塘镇光明小学家长学校2009年7月石塘镇光明小学2009－2010学年度家长学校工作总结家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。近年来，我校“家长学校”在上级领导的正确领导和殷切关怀下，根据学校所在地实情实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育新人的共识，围绕“健全组织，完善制度，更新观念，改进方法，促进协作，提高素质”这一工作思路，从以下几方面入手，使家庭教育工作和家长学校的办学水平走上了一个新的台阶。一、健全组织，完善制度，形成家校共建网络的全面性家长学校活动的开展和规范，依赖于强有力的组织领导机构，为了保证家长学校有丰富多彩的活动内容和实实在在的教育效果，我们进一步充实完善了组织领导工作。多年来，学校坚持“建立两个机构，落实一个目标”做法。即学校成立家长学校领导小组，由学校校长兼任家长学校校长，建立了一支以学校优秀班主任、优秀少先队辅导员为主体的各方面素质较高、较为稳定的教师队伍，制定了切实可行的规章制度，明确了家教工作人员的职责要求。每学期都有条不紊地按计划、有针对性地开展活动，从而保证了家长学校教学活动的的正常化和规范化。由各年级各班推荐出来的家长代表组成的家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题；此外，与村委携手，发挥关工委的职能作用，三个机构通力合作，共同组织开展有关教育活动。二、更新观念，改进方法，把握切实有效的教育途径家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，广大家长面临“生子容易，教子难”的困惑。我们在工作中不断改进方法，捕捉时代信息，开展有针对性的家教指导。定期进行家长学校授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：1、举办家庭教育讲座，捕捉时代信息（“公民道德规范”、“八荣八耻”、“构建和谐家庭”），帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。4、定期开展家访活动。每月最后一个星期一下午是我校家访日。所有教师都登门家访，重点访问那些特长生、问题生和平时家长没空来访的学生家庭。5、邀请家长来校参加活动。在校运会举办日、开放日，让家长来校和孩子们一起参加活动。家长通过观摩学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。6、学校在校园网特设“家校直通”栏目，把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来，使家长学校的工作有声有色，受到良好的效果。三、促进协作，提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样举办家长学校，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，但学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。我们充分认识到，学校在家庭教育与学校教育结合中的主导地位，要求教师积极主动地与家庭联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去。家校之间的联系使教师与家长之间建立起教育合作的伙伴关系。一些家长一心想要子女成龙成凤，而对自己是否能做一个合格的家长、能不能成为孩子的榜样却很少考虑。我校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。通过交流活动，使家长意识到，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”孩子与家长交流的通道。我们特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。为此，我们给家长提出了八点建议：1、对孩子微笑；2、与孩子交谈；3、帮孩子明理；4、教孩子求知；5、让孩子自主；6、给孩子机会；7、为孩子着想；8、替孩子分忧。在今后的办学过程中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学的新路子，密切与家长的关系，共同为培养好下一代而不懈努力。石塘镇光明小学家长学校2010年7月石塘镇光明小学2010－2011学年度家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪青少年的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出两个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校积极构建三结合教育网络，形成教育合力。（1）定期进行家长学校授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到80%。二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。三、教学活动正常家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级授课活动。每学期活动不少于1次，出席对象稳定，出勤率达80%以上，受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校参加活动。如家长委员代表现场会，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。5、学校设立心理咨询机构，有心理咨询室、心理咨询辅导员，针对独生子女中出现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、快乐、活泼地成长，并且做好家长育儿咨询。四、教育效果显著1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神，以评选“文明礼仪校园之星”为主题，多种形式开展各类教育实践活动，如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会，通过现场专题讲座，对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。2、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，要求家长写好了优秀事迹的介绍材料，在广大家长中推介，还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下，收到了很好的效果。学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。新世纪，随着教育体制改革的深入开展，我们学校也面临着新的机遇和挑战，我们决心在上级领导的正确领导下，在社会各界人士的支持下，充分发挥潜力，把人才培养的奠基工程，把家长学校办得越来越好！石塘镇光明小学家长学校2011年7月
:
