校长与学生家长的血泪悲歌:血泪悲歌
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2005年11月11日下午3时许，浙江省温州市灵昆镇发生了一起震惊全国的惨案。灵昆镇中学校长黄玉生为解决与该校初二学生郑家宝发生的纠纷，来到郑家宝的家。双方发生了激烈的语言交锋，情绪失控的郑家宝父亲郑缘波突然操起了菜刀，将黄玉生的颈部割断，黄玉生当场身亡。校长黄玉生与学生郑家宝之间到底发生了什么纠纷？郑缘波为何要如此残忍地杀害自己孩子学校的校长呢？
校长一巴掌与学生家长结怨
13岁的郑家宝出生在浙江省温州市灵昆镇一个贫困家庭。他的父亲郑缘波身患多种疾病，治病欠下了4万多元的外债。母亲在一家服装厂打工，为保住这份工作，她每天要工作10多个小时。他的家破旧不堪，只是个用砖块简单砌成的低矮小棚子。
家里虽然很穷，但郑缘波对儿子郑家宝却很疼爱，甚至有些溺爱。也许是父亲的纵容，郑家宝变得非常任性。到了灵昆镇中学，他仍然不爱学习，成绩不好，还经常和同学打架、逃学，甚至在课堂上闹事。老师对他屡次教育和家访却不管用，对他真是有些束手无策。当他犯了错误时，老师不免会心急地训斥他一番。
2005年11月8日上午，上数学课时，郑家宝不认真听讲，和旁边的两名同学说话。数学教师警告了他们，但他们仍然我行我素。下课后，数学教师将郑家宝和另外两名同学一起带到了办公室，严厉地批评了他们。据郑家宝讲，过了一会儿，黄玉生校长走了进来，按住那两名同学的肩膀说：“你们两个跟我走。”站在离门口不远的郑家宝转身也要走，黄校长却从后面打了他一巴掌：“又是你捣乱。”
在回家的路上，郑家宝觉得被黄校长打过的头有点晕。回家后，他抱着头坐在门槛上。郑缘波见状就问儿子：“怎么了？”郑家宝说：“我被黄校长打了一巴掌，头很晕。”一听儿子被打得头晕，而且看他很痛苦的样子，郑缘波不干了，拉着他就去了学校。他找到黄校长，质问道：“你为什么打我的儿子？”黄校长说：“我没打他，只是轻轻地‘挥’了他一下。”郑缘波提高了嗓门：“轻轻挥了一下？那他怎么会头晕？肯定是你下手太狠。”黄校长说：“我是为了他好，对他恨铁不成钢。”郑缘波不依不饶：“那你也不能打孩子啊！”
虽然黄校长竭力辩解着，可郑缘波根本听不进去，和黄校长大吵起来。郑缘波逼黄校长承认自己打了郑家宝，并让他赔礼道歉，黄校长坚持说自己没有打他。双方争执不下，眼看着天黑了下来。这时，郑缘波拉着郑家宝向办公室门外走去，边走边对黄校长说：“今天我先把儿子带回家，有什么事再找你算账。”
当天晚上，郑家宝一直觉得头晕，晚饭也没怎么吃，就躺到了床上。郑缘波既心疼儿子，又对黄校长的态度很生气，不免从心底涌起一股火：“哼，校长竟然打学生，还不承认错误，我一定要告他。”
第二天早晨，一直等着黄校长道歉的郑缘波，却没等到他的电话。郑缘波忍不住了，拨通了黄校长的电话：“告诉你，我儿子现在头晕得厉害，要是落下什么毛病，我绝饶不了你，你必须带我儿子去看病。”
接到郑缘波的电话后，黄校长也不想把事情闹大，就马上带着学校的政教主任陈成尧来到了郑家宝的家。黄校长对郑缘波说：“我们带郑家宝去医院做个检查吧。如果没事，我们大家就放心了。如果有事，我们会负责的。”
郑缘波本来窝了一肚子的火，一看黄校长主动来带儿子去看病，并说会负责的，也就不好再发作。他和郑家宝随着黄校长、陈主任来到了镇医院，请医生为郑家宝做了检查。医生检查后告诉他们，一切很正常。郑缘波不放心：“这么检查一下就完事了？”黄校长对医生说：“要不给他再做个脑CT检查吧。”于是，双方约好11月11日下午给郑家宝做CT。从医院出来后已经到了中午，黄校长主动请郑缘波父子吃了饭。
事情似乎在朝着和平解决的方向发展，可没想到，中间又出了岔子。11月10日，郑家宝因为头晕没有参加学校的期中考试。那天下午，和他一起被老师批评的那两名同学来到郑家宝家看他，无意中说起黄校长让他们写证明材料，证明黄校长没打郑家宝。
一旁的郑缘波听到此话后，本已开始熄灭的火又蹿了上来：“什么？他黄校长居然让学生做伪证？难道他想抵赖过去吗？他表面带我们看病，实际上却搞两面派。不行，我不能轻饶了他。”
至此，郑缘波和黄校长的怨越结越深了。
校长被学生家长割喉
两名同学走后，郑缘波一直念叨这件事。事情之初，他因心疼儿子，欲向黄校长讨个说法。黄校长的矢口否认，激起了他的怒火。而后来黄校长主动带郑家宝去医院检查，并提出做CT，还保证要对郑家宝负责，使他稍微改变了对黄校长的看法，如果儿子真的没事，他准备就不再追究了。可后来得知黄校长竟然要学生做伪证，他再也无法忍受了。
虽然郑缘波很清楚儿子有不少毛病，爱惹事打架，不认真学习，但他相信儿子不会撒谎。如果不是黄校长真的打了儿子，儿子绝不会无缘无故地说头晕。可现在，黄校长竟然让学生写假证明。这样一来，不就成了儿子说假话，他这个父亲无理取闹了吗？郑缘波越想越气愤，对黄校长的怒火再次被点燃了。
11月11日上午，郑缘波给黄校长打了个电话，问他：“你为什么让那两个同学做伪证？”黄校长说：“我没有让他们做伪证。”郑缘波问：“那你为什么让他们写你没有打我儿子的证明材料？”黄校长回答：“我本来就没打你儿子嘛。”
一听黄校长还在否认，郑缘波压不住火了：“什么？你还在抵赖？如果你没打我儿子，那你为什么要带他去医院看病？”黄校长说：“那是你们提出来的，我们学校出于对学生负责的态度才带他去的。”
郑缘波重重地摔了电话，气愤地对儿子说：“姓黄的太不是东西了，身为校长，竟然出尔反尔，死不认错。他根本就没有诚意，他可以让同学写假证明，说不定也可以和医院串通一气，给你开个假诊断书呢。我已经不信任他了，还做个什么鬼CT。等他来了，我一定要当面问问他，到底打没打你，我今天就要他给我个说法。”
当天下午2：30，黄校长来到了郑家。他站在门口对郑缘波说：“走吧，咱们带郑家宝去医院做CT。”郑缘波没好气地说：“还做什么CT啊，你在背后搞小动作，我不去。”黄校长走进来，问：“我搞什么小动作了？”郑缘波盯着他说：“你是不是逼那两个同学写材料，证明你没打我儿子了？”黄校长说：“我没逼啊，他们写的都是事实。”郑缘波眼中冒火：“你敢说他们写的都是事实？我再问你一遍，你到底打没打我儿子？”黄校长摇摇头：“我没打。”
见郑缘波的情绪有些失控，黄校长急忙递上一支烟给他说：“老郑，你冷静些，先抽支烟，有话好好说。”郑缘波粗暴地挡开了黄校长递烟的手，死死地盯着他问：“你到底打没打我儿子？”黄校长仍然说：“我真的没打。”
见黄校长还是不肯承认，郑缘波气得脖子上青筋直跳，他一把抓起桌上的菜刀，架在了黄校长的脖子上：“我最后再问你一遍，你到底打没打我儿子？”黄校长对郑缘波说：“老郑，你一定要冷静些，有什么事咱们可以坐下来好好谈。咱们没有什么深仇大恨，还不到这个地步吧。”
但仇恨已让郑缘波的脸部有些扭曲了，他没想到，到了这个地步，黄校长仍然不肯承认，他觉得自己已经忍受到了极限。郑缘波对旁边的郑家宝说：“去，拿条绳子来，把他绑起来，我看他还嘴硬。”郑家宝劝父亲说：“爸，别这样，有什么事慢慢谈。”
儿子善意的拒绝，令郑缘波暴跳如雷：“好啊，你被他打了，还向着他。你们都欺负我，我真受不了了。”郑缘波大叫着，顺手抄起桌上的一根电线，死死地缠住了黄校长的脖子，挥起手中的菜刀，向着他砍了下来。郑家宝见状，惊叫着扑了上去，试图阻止父亲。但为时已晚，郑缘波竟然一刀砍在了他的左手掌上，郑家宝的整个手掌几乎被砍断。一见自己把儿子砍伤了，鲜血直流，郑缘波向他大吼道：“快出去找爷爷把手包上。”
剧烈的疼痛和不断涌出的鲜血，让郑家宝无暇再顾及父亲。他用力攥着左手腕，匆匆地跑出了屋子。而已经被鲜血刺激得疯狂的郑缘波，在砍了黄校长几刀后，又继续用菜刀割断了他的喉咙，黄校长瞬间倒在了血泊中……后经法医鉴定，他的喉咙至耳朵处有一条大约20厘米长的深深刀痕，这是致命的一刀！
见自己杀了人，郑缘波一下子清醒了过来。他站在原地呆呆地望着已经断了气的黄校长，然后慢慢地走出了屋子。他来到隔壁哥哥的房间，对哥哥说：“我杀了人，你报警吧。”郑缘波的哥哥被吓了一大跳，急忙跟着他来到杀人现场，才发现他说的是真的。郑缘波的哥哥立即打电话报了警，很快，郑缘波被赶来的警察带走了。
沉重的思考该向谁
得知黄玉生校长被害的消息，他的妻子灵昆镇中学的老师何芙蓉一下子瘫倒在地，她喃喃自语：“这不可能，这不可能，一定是你们搞错了，他从不得罪人，怎么会被人杀呢？”学校同事扶她去见了丈夫的遗体，她扑在丈夫身上，痛哭失声，谁也拉不起来。在场的每一个人无不心酸动容。黄校长年过70的父母同样悲痛欲绝。老父亲整整哭了两天两夜，不吃不喝。老母亲卧床不起，哭得连说话的力气都没有了。
黄校长被学生家长杀害的消息，令当地所有人都感到极度震惊，学校的同事们更是愤怒之极。灵昆镇中学的美术老师郑元豪写下了《校长被家长所杀！灵昆中学全体教师泣告全国教师书》：“一位校长，为了教育学生倒在了家长的屠刀下面！面对一群似懂非懂却不知天高地厚的莽撞少年，我们真的感到很无奈，很无助！相当多的家长不分青红皂白，在办公室里一味为子女护短，甚至恶语伤人，无理取闹，爱子之心，可以理解，但如此爱子不能不令人心寒！”
在灵昆镇中学，教师们自发地缅怀黄校长，学校挂起了15条长幅标语。老师们悲痛地说：“42岁的黄校长是大学本科毕业，2000年2月全票当选校长的，5年多了，他为学校做了那么多好事，建立了电脑室、多媒体教室，修建了学生宿舍和教职工食堂，建立了学校局域网，他的离去是我们学校的一大损失啊！”也有老师对学生家长表示了不满：“问题学生的背后就是问题家长，家庭教育是一个薄弱环节，许多家长对错都由着孩子，可出了事就把责任全推到学校，这太不公平了！”“有些家长对老师说打就打，说骂就骂，让我们怎么去做工作？谁还敢去做家访？”
2005年11月19日早晨8点，在灵昆镇一条100多米的街道上摆满了花圈，黄校长的遗像下方挂着4个黑色大字“痛失师表”。来自灵昆镇中学的400多名师生、温州市各大中小学的200多名老师，以及黄校长的亲友、同学等1000多人，自发地聚集在这里为黄校长送行。当黄校长的灵柩被推出来时，何芙蓉痛哭着挣脱亲友的搀扶，猛地扑过去用双手拍打着灵柩：“玉生啊，玉生，你不能走啊，你留下我和孩子可怎么活啊。”在前往殡仪馆的路上，她一直紧紧地护着灵柩，喃喃地和丈夫说着话。
黄校长的离去，带给人们深深的惋惜。然而，在对郑缘波一致谴责的同时，不少人也发表了不同的看法。有的家长说：“即使老师打学生是出于好心，那也是不允许的。孩子有什么问题，老师应该及时告诉家长。即便要打，也应该由家长来打。”
在黄校长遇害后，灵昆镇中学建立了纪念他的宣传栏。可在宣传栏中，发现有家长的留言，有的说黄校长被杀是自找，是他打学生的报应，甚至有人说活该。有一名学生的家长，竟然买了鞭炮在学校放。
郑缘波被抓走后，郑家宝和母亲整天生活在恐惧、痛苦之中。得知丈夫杀人后，郑家宝的母亲双腿发软，一下子跪倒在地，连路都不会走了。她整天以泪洗面：“我做梦也想不到，他会去杀人啊。我对不起黄校长的家人，他毁了黄校长的家，也毁了自己的家啊！”
两个家庭顷刻间被毁掉了，这场悲剧震惊了全国，震惊了各界人士，也引起了人们深深的思考：这场悲剧为什么会发生？它能不能避免？还将会有这样的悲剧上演吗？
著名少儿教育专家、“知心姐姐”卢勤认为：这个悲剧表明，我们的学生家长和老师们都还没有学会文明教育和说理教育。要教育孩子从小学会做人，学会做事。但是，如果我们的家长和老师自身都没有学会，那怎么去教育别人？对于孩子来说，他们缺的不是教育，更多的是缺少人文关怀；他们需要的不是物质享受，而是能够抚慰心灵的沟通；他们缺的不是打骂，需要更多的理解和信任。在这起悲剧中，我们看到，无论是家长，还是校长，这些都缺失了。
虽然这起学生家长杀害校长的悲剧只是个案，但带给人们的却是沉重的反思。假如校长不打学生；假如学生家长的不健康心理被人关心，引起重视；假如老师和家长都提高自己的素质和修养……悲剧还会发生吗？但愿这样的悲剧不要重演。
（为保护未成年人合法权益，文中郑家宝为化名，其他为真实姓名。）
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