党课提纲怎么写 讲团结——党课教育辅导提纲之六

 

 

同志们:

    根据机关先进性教育活动党课教育计划安排,今天我和大家一起学习探讨“讲团结”的问题。谈到团结,我们就会想起《团结就是力量》这支歌。团结是个老话题,也是个新话题,历久弥新,长盛不衰。团结是我们党的一个基本原则,“讲团结”是共产党员终生必修的课题。下面，我结合自己的学习体会，谈点粗浅的看法，供大家参考。

    一、团结的基本概念

    对“团结”一词,大家并不陌生,在日常的学习工作中经常提及和使用。“团结”的含义是什么呢？一般意义上讲,团结就是为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合；
广义上说是人际之间的和睦相处。

    党的团结和统一，是马克思主义的一个基本原则。马克思主义关于党的团结,是指在党的思想上政治上一致的前提下,维护和加强党在组织上的统一。党的三代领导核心对团结也都有不同的论述。毛泽东早就说过:“只有经过共产党的团结,才能达到全阶级和全民族的团结,只有经过全阶级全民族的团结,才能战胜敌人,完成民族和民主革命的任务。”“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”“团结就是力量,团结就是士气,团结是我们克敌制胜的法宝。”等等。邓小平指出:“党的团结和统一,是党的生命,是党的力量的所在。经常注意维护党的团结,巩固党的统一,是每一个党员的神圣职责。”江泽民明确指出：“团结就是力量，团结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力，革命时期是这样，建设时期也是这样。”并在党的十六大报告中强调:团结就是力量,团结就是胜利。号召全党  同志要“倍加珍惜团结”。《中国共产党章程》总则中指出:“中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞的团结。按照‘一国两制’的方针,完成祖国统一的大业。”党章规定党员必须履行的义务（第五条）就要求维护党的团结和统一。

    由此可见,团结的内涵十分丰富,它涵盖了社会活动的方方面面。团结具有不同的层次和范围,在不同的时期有不同的要求。面对全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的新形势新任务,倍加珍惜团结,自觉维护团结,做增强团结的模范,既是我们党对所有党员的基本要求,也是每个共产党员应有的思想觉悟、精神境界和政治责任。

    二、讲团结的重大意义

    讲团结是我党我军的优良传统。我们党自成立起,就一直坚持党的团结,反对分裂,并要求每个党员都要十分珍惜党的团结,维护党的团结。在长期艰苦复杂的革命斗争中,老一辈无产阶级革命家视团结如生命,经受了血与火的考验,形成了坚强的战斗集体。80多年来,党依靠团结这个法宝,战胜了无数艰难险阻,冲破了道道荆棘关隘,取得了建立中华人民共和国的胜利,把一个四分五裂、一盘散沙的中国统一起来;取得了社会主义革命的胜利和建设的伟大成就,使中华民族得以自立于世界民族之林;取得了改革开放和现代化建设的伟大成就,使中国一步步走向繁荣富强,奔上全面建设小康社会的新征程。在新的形势下,我们讲团结,搞好团结，无论对机关建设，还是对个人成长进步，都具有十分重要的意义。第一、讲团结是机关稳定发展的需要。大家知道,机关要实现稳定发展,团结是基础、是保证。俗话说：“四马不和，取道不长”。如果没有一个团结的局面，就什么事情都做不好,甚至做不了。从我们院近几年的情况看,由于党委十分重视团结的问题,在坚持正风气、强素质、倡“五好”、树“六风”的同时,先后在党委机关开展了“践行‘三个代表’,争做‘五个模范’”、“提高素质能力,保持优良作风”、“践行‘三个代表’,争做忠诚卫士”、“学习实践‘三个代表’重要思想,保持共产党员先进性”、“密切内部关系”和“讲境界”等一系列学习教育活动,使广大干部增强了对团结的认识,强化了团结的意识，团结的本领也得到了提高,机关团结的基础得到进一步巩固和加强, 圆满完成了以业务建设为中心的各项任务。从我们机关来看，在领导的正确领导下，全体同志团结一心，上上下下、里里外外、左左右右的关系理得很顺,发挥了每一个人的力量,形成了“比铁还硬、比钢还强”的强大力量,无论是大项工作、临时紧急任务，还是日常的各项工作，都完成的很圆满、很出色。

    第二、讲团结是党员干部提高思想境界的需要。江泽民同志深刻地指出:“能不能搞好团结,是衡量和检验领导班子和领导干部素质高低、党性强弱的一个重要标准。”大家在平时的工作中也都能够感受到,凡是素质好、党性强的干部,其团结也好;相反,搞不好团结、闹矛盾的,往往是自身问题较多、思想境界较低的人。因此,愿不愿团结人,能不能团结人,会不会团结人,与一个干部的思想境界密切相关。一个干部只有具备较高的思想境界,才会对团结的重要性有足够的认识,对不团结的危害高度警惕,自觉践行“三个代表”要求。在实际工作中,我们很多同志党性观念、大局观念都比较强,时时讲团结,处处维护团结,不仅为领导、为同事、为部属所称道,而且单位的建设发展也很快,政绩也很明显。相反,有些同志不大注重思想境界的提高,头脑中党性观念、大局意识较为淡薄,一事当前,总打自己的“小九九”、争“说了算”、“出名挂号”,不仅为大家所反对,也使单位建设遭受很大损失。因此,我们每一个干部,特别是我们机关机关的同志要明确自己在团结问题上的责任,自觉加强思想改造,加强党性修养,不断提高思想境界,像爱护自己的眼睛一样维护我们机关的团结,维护我们机关团结的大局。

    第三、讲团结是党员干部提高素质能力的需要。一个人的素质能力体现在许多方面,但是团结人则是素质能力中最不可或缺的。“发展才是硬道理”，我觉得“团结也是硬道理”。如果一个所谓“有本事”的干部老是容不得人,老是不能同别人合作共事,老是以自我为中心 ,他的“本事”就很难发挥出来。相反,一个在能力素质方面略有欠缺的干部,如果能和其它人和睦相处,虚心听取别人的意见建议,就能吸取他人的长处，借鉴别人的经验，依靠众人的力量，把自己的“短板”加长，不断提高完善自我，没有本事可以变得有本事，有小本事可以变得有大本事。大家都知道的汉朝开国皇帝刘邦，曾讲过自己文不如张良,武不如韩信,搞后勤不如萧何,结果得了天下,原因在于他懂得“众人拾柴火焰高”,认识到了团结的重要,平时在与人的交往中，注重团结人，愿意团结人,懂得团结人,能够团结人。而项羽,虽然本事不小,但却众叛亲离,演出了霸王别姬、无颜见江东父老的悲剧。尽管项羽的失败原因很多，但关键在于他不注重团结人，刚愎自用,容不得人,夜郎自大，听不进别人的意见和建议。历史上的经验、教训，值得我们很好地借鉴。团结就是本领,是一种能力和本事。在工作实践中,我们可以看到这样一些现象,在处理团结问题时,有的同志不能正视矛盾,要么回避矛盾, 要么简单处置,结果使矛盾越积越多，甚至使矛盾激化。有的同志敢于正视矛盾,善于化解矛盾,结果把处理矛盾的过程变成加强团结的过程。由此可以看出,能不能搞好团结反映出一个干部的大局意识和解决问题的能力。此外，组织上考察使用干部、评价一个同志时，都把团结的问题作为一个重要内容。我认为增强团结人的本事,提高讲团结的能力，对我们机关干部来说尤为重要。所以说，讲团结是我们提高素质能力的需要。

    第四、讲团结是党员干部成长进步的需要。“戊戌变法”六君子之一的谭嗣同有两句深刻的话：“以群而强，以孤而败。”道理浅显易懂。我感到一个愿与大家团结共事,讲团结、会团结的干部,往往会达到,也能够达到周围同志的关心、支持和帮助,也就比较容易成才,多出成绩政绩,顺利成长进步。大家可以回顾一下自己学习工作和成长进步的历程,是不是有这么几点感受。一是有了缺点时能够得到同志的提醒,有了问题时有人坦诚相助,有了错误时能够及时达到批评纠正,就不会犯错误,或者少犯错误,成长进步的道路就会比较顺利。二是在一个团结的集体里,彼此可以相互学习,学人之长,补已之短,使自己的素质能力不断得到提高。三是在一个团结的单位里,大家团结协作,合作愉快,工作顺心,生活舒心,形成的合力就强,工作效率就高,也容易出成绩、出政绩,成长进步也快。可以说，在团结的环境中工作是种幸福,人人受益；
在不团结的环境里共事是种折磨,个个遭罪。从单位建设的实践看,凡是团结的单位,团结好的时候,就出人才,出政绩;相反,自由主义盛行,干部之间闹磨擦，甚至内耗、不团结,搞得大家无所适从，不仅单位建设搞不好,也谈不上出成绩、出政绩、出人才。由此可见,团结是干部成长进步的需要,是干部健康成长的重要条件。

    三、讲团结应遵循的原则和要求

    讲团结并不是无原则的,它有思想、有灵魂,也有很高的要求,不是我们有了团结的愿望,随意说说,喊几个激动人心的口号就能实现的。要搞好团结,就要求我们每个同志都要明确和掌握好团结的原则和方法,不断提高团结的能力。

    首先,团结必须以大局为前提。讲团结,搞好团结必须在大局下自觉行动。作为党员干部,讲大局就要把党的事业、单位的建设放在第一位。在处理集体和个人的矛盾时,把整个单位的利益放在第一位。作为机关干部,我们每个同志都要善于在机关的大局中找准自己的位置,从人民的利益出发处理好各种矛盾,处理好各种利益关系,坚持个人利益服从集体利益。讲大局、讲奉献、讲团结，许多问题就可以得到妥善解决。如果离开全局,离开我们机关的大局，讲团结就会迷失方向,最终也搞不好团结。

    其次,团结必须以事业为基础。团结不是一个空洞的概念,它有着鲜明的目的和载体。这个目的和载体就是我们的事业。离开共同的事业讲团结,就会成为空中楼阁,成为无源之水，无本之木。我们机关干部来自五湖四海,只有为了搞好单位的思想政治建设,按照《政治工作条例》的要求，把各项工作落实好,才能保证心往一处想,劲往一处使,志同道合,形成合力,我们的事业才会越来越兴旺。否则,没有共同的志向,就没有共同的语言,也就不会有团结。因此说,事业是我们团结的基础。只有把团结建立在共同干事业的基础上,才是健康的团结,真正意义上的团结。

    第三,团结必须以感情为纽带。做官必须先做人。我们每个同志要搞好团结，光有事业基础还不行，还必须有一定的感情联系。如果把团结比作一个有机整体的话，共同的事业是这个肌体的肉，那么感情就是这个肌体中流动的血液，血肉相联，肌体才能健康、才能生生不息，也才能“地久天长”。在河南农村有这样的说法，“亲戚越走越亲”。在我们单位也有这样的说法，“有事没事多交流，遇到难事不发愁。”我理解这些讲的都是要注意加强感情交流的问题，或者说加强对团结的感情联系。假如同事之间，上下级之间只有事业基础，只有工作关系，没有感情联系，这种团结是非常脆弱的。培养感情，我觉得要坚持机关党委提出的“四个互相”，即人人都有长处，要互相学习；
人人都有难处，要互相关心；
人人都有短处，要互相提醒；
人人都有错处，要互相理解。此外，像我们在全机关开展的“三级联管”、“互赞互学”活动，这些都是实践证明了的，是我们搞好团结的有效方法。“四个互相”、“三级联管”和“互赞互学”体现了以人为本的精神，实质要求是关心人、尊重人、理解人、帮助人、成就人。思想工作是做人的工作，而人是有感情的，只要把人的需要作为关注的中心，就能互相增进理解和信任，同志间亲密的友谊、深厚的感情就能建立和培养起来。关心人、尊重人、理解人、帮助人、成就人，既包括对人的感情世界，也包括对人的素质能力的关心理解。俗话说，“人人为我，我为人人。”我们要善于为他人着想。对下级和部属要关心他们的成长进步，关心他们的疾苦冷暖，做到知人善任，用其所长，避其所短，排忧解难，充分发挥他们的聪明才智和创新能力；
对上级要体谅领导的难处，维护领导的权威，执行好上级的指示命令，积极配合领导的工作。同时，相互之间对工作上的失误，不要斤斤计较，多一点换位思考。这样设身处地为他人着想，我们的团结就充满生机和活力。

    第四，团结必须以原则性与灵活性相统一为支撑。团结要有原则性，但也要有灵活性。讲原则性，因为原则性是团结的灵魂；
讲灵活性，因为灵活性使团结充满生机、充满活力。二者的有机统一，是处理团结问题和矛盾的重要原则。在现实生活中常有这样的情况，有的同志各方面都很好，但就是团结不了人，原因就是在两者的统一上没有掌握好平衡，不是片面地强调了这一面，就是片面地强调了另一面，这实质上是个怎么正确理解和把握原则性的问题。要看到讲原则也具有层次性。要善于在重大原则问题上把握准、坚持好，在非原则性问题上要讲风格、讲谅解。同时讲原则也要发扬风格，求大同存小异，不在具体的枝节上纠缠不休，原则性和灵活性才能统一好。这方面，机关领导、部领导，还有许多老处长在工作中处理问题的思路和方法，都值得我们很好地学习研究。同时，我们也要看到，团结本身就是最大的原则。

    此外，团结还必须经受各种考验。俗话说，同患难易，共荣华富贵难。讲团结，一是要经得住时间的考验。团结，一时容易长期难。从单位建设的经验教训中，从自己在基层和机关工作的实践中，我感到无论是班子建设，还是处室建设，在团结上要防止“一年客客气气，二年疙疙瘩瘩，三年各奔东西。”对此，团结搞的好不好，不能看开头怎么样，也不能看中间怎么样，而要看结尾怎么样，即团结必须善始善终。二是要经得住功过是非的考验。在一个单位、一个处室，大家朝夕相处，是不是出于真心讲团结，在功过是非面前很能说明问题。我感到有的人之所以搞不好团结，大家有这样或哪样的看法反映，原因大都出在争功诿过、争名夺利上。工作有了成绩，单位有了政绩，不能说没有自己的一份，但主要的应该记在上级领导帐上，记在广大官兵的帐上，记在其他同志的帐上，而不能都记在自己的帐上。有了过错，发生了问题，则应主动承担责任，不推诿。在名利问题上，最好不要争。俗话说，“争是不争，不争是争。”“推美引过，德之至也。”做到这些，就可以经受住功过是非的考验。三是要经受住顺境和逆境的考验。顺境和逆境都是一个考验，也是一个心理素质是否过硬的考验。顺境时好办一些，逆境时，考验更为明显一些，而且对一个人的境界也是一个检验。这是因为，在挫折和逆境面前，不仅遭的难多，吃的苦多，而且来自各方面的指责也多。我觉得，顺境时应虚心一些，逆境时谦让一些；
或者，顺境时保持清醒，逆境时多加自省。不相互责怪，不相互推卸责任，就能经受住逆境的考验。

    四、讲团结应注意把握的几个问题

    讲团结不是一般的工作要求，是保持党的先进性的现实需要，是落实立党为公、执政为民的具体体现，是每个党员干部必备的政治素质。结合自己的学习思考和实践，我认为要搞好团结应注意把握好以下四点：

    一是要深入学习“三个代表”重要思想，深刻领会党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。这是我们讲团结、搞好团结的思想政治基础。团结首先是思想的一致，奋斗目标的一致。“三个代表”重要思想和党的“四个基本”，集中体现了党的性质、宗旨，体现了先进性根本要求，是全党的行动指南，也是我们做人、做事、做官和完成工作任务必须遵循的根本标准和根本依据。要搞好团结，就必须毫不动摇地坚持“四个基本”，把思想和认识凝聚在邓小平理论和“三个代表”重要思想的旗帜下。只有这样，我们研究和解决问题才有政治上的共同语言，才能同心同德、步调一致地为实现共同理想而奋斗；
才能推进思想政治工作的创新发展，发挥政治工作的战斗作用，圆满完成各项工作任务，实现“两个确保”的目标。

    二是要有维护团结的强烈意识。团结，是一种眼界，一种胸怀，一种气度，一种觉悟，一种品格，从团结的愿望出发，是搞好团结的前提条件。有没有搞好团结的愿望，像爱护眼睛一样爱护团结，以责人之心责已，以恕已之心恕人，做到有利于团结的话就说，有利于团结的事就做，无论讲什么话，办什么事，都要从维护团结、增强团结的愿望出发。而不能以个人思想和义气出发，更不能一事当先，先替自己打算。要“度大容物”。如何使自己大度，各人情况不同，不可一概而论。但是，除私念，放眼量，则无论于谁，都是首当其冲，是第一位的，要向“将相和”中的蔺相如学习。做人要大气，胸怀坦荡，谦虚谨慎；
尊重领导，拾遣补缺；
尊重同志，相互“补台”；
尊重群众，真心关爱。

    三是要积极开展思想互助。批评与自我批评，是我们党的优良传统。我们每个同志要敢于开展批评与自我批评，从团结的愿望出发，通过批评与自我批评，达到更坚强的团结。当前，我觉得在讲团结这个问题上，我们要注意防止不敢开展批评与自我批评，不敢开展积极的深入的思想互助的心态，否则，对团结有百害而无一利。古人讲，“同志言，一言和同解千结。”开展批评与自我批评，要多做自我批评。“与人善言，暖于布帛；
伤人之言，深于矛戟。”批评要坚持以理服人，与深入细致的思想工作结合起来，通过谈心、感情交流，启发自我批评，使批评产生出良好的效应。

    四是要加强党性修养。团结的问题归根到底，是个党性修养的问题。看一个同志能否搞好团结，关键要看党性强弱。党性强了，团结的意识就强，就能自觉按照团结的要求与同志共事共心，与组织保持一致，做增强团结的模范。加强党性修养，是我们每个党员干部的终生课题，是维护我们机关建设稳定发展大局、维护机关团结大局的必然要求。如果我们每个同志都能这样想，都去这样做，就能够继续保持和发扬“抱成一团干事业，形成拳头抓工作”的良好局面。

    最后，让我们再回到“团结”一词上，赞美“团结”。“团结”可以变渺小为伟大，可以化腐朽为神奇；
“团结”使涓涓小溪汇成滚滚长河，让星星之火形成燎原之势。“团结”是人生最经典的优秀品质，“团结”是永恒的主题。“团结”是一个说不完的话题。“团结”成长的养分是“真实”，“团结”呼吸的空气是“诚信”，“团结”生息的环境是“无欲”，使“团结”更富有魅力的是“素质”。

    “春种一粒粟，秋收万颗粒”。我们今天的团结就是我们明天的事业、成功和荣誉。

    以上我从四个方面谈了共产党员要自觉做增强团结的模范。不妥之处，请领导和同志们批评指正。

    我的课讲完了，谢谢大家。