家长感言大全简短

家长感言大全简短

【篇一：家长感言大全简短】

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩

子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的

教育工作。

【篇二：家长感言大全简短】

篇一：家长感言

当初的选择是正确的

北京路三班杨季瑞的家长徐慧

我是一年级三班杨季瑞的家长，半年前，我怀着和大多数家长一样

的心情在为孩子的入学问题而焦虑。我们打听了城区的好几所小学。最终打动我们的，不仅仅是北京路小学良好的口碑，还有它富有人

文气息的校园文化环境，最终我们决定让孩子借读入北京路小学。

作为新生家长，我们难免有很多疑问：?儿子能适应新学校的学习和

生活吗？学校的午餐是否和家里的一样营养可口？他会遇到怎样的

困难呢？……然而一个多月后我发现这些顾虑都是多余的。儿子很

喜欢他的新学校，午餐也总是他的最爱，写作业从最初的被迫到自

觉自愿,每天放学回家的路上总是不停地说着学校里发

生的一切, 今天我又得了一朵小红花 , 今天我又用红花换了一张表扬

信 ......儿子长大了很多，作为家长，看在眼里，甜在心里！

孩子能够在最短的时间里适应新的环境，这是老师们努力的结果，

老师们用亲情温暖孩子，用鼓励让孩子争取上进，用科学的方法使

孩子提高做事的效率。作为家长，把孩子放在这些有责任心的老师

身边，我们倍感放心。

学校丰富多彩的课余活动项目，以及一系列校本课程的开发，既培

养孩子动脑又培养孩子的动手能力。非常感谢学校给了我的孩子这

么好的空间，在这里，孩子学得轻松快乐，不仅学到了本领、身体

也得到了锻炼。每当有亲朋好友询问起这所学校，我会自豪地说：

当初的选择是完全正确的。

家长感言——女儿长大了

北京路小学二班姜辛如的家长王教娟

时间过得真快，不知不觉女儿进北京路小学生活和学习已经两年半了，女儿一天天发生的变化，我是看在眼里，喜在心上，这一切都

是老师辛勤培育的结果。

孩子上小学就意味着要接受更多的知识，女儿在老师的正确引导下，很快有了改变：从一个只懂得玩耍的幼儿，变成了一个真正的小学生。上课认真听讲，积极动脑思考，并且养成了认真主动做作业的

好习惯。从始至今，她每次放学回家第一件事就是完成老师布臵的

作业。更值得高兴的是，女儿上学这么久，每次考试各科基本上都

是满分，我的心里有说不出的高兴，因为这就意味着女儿在老师的

引导下形成了良好的学习习惯，掌握了科学的学习方法。

进入北京路小学以后，一周五天吃住在学校，女儿不仅学会了自己

吃饭、穿衣、洗脸、刷牙、叠被子，有时还帮助我整理货架呢。

两年半的时间，女儿不仅学到了很多文化科学知识，也学会了怎样

做人，知道去关心尊重别人。我每天晚上睡觉都是很晚，女儿睡得早，但她总会睡在我那边帮我暖被窝。我有时都能感动地掉泪。女

儿变成一个懂事的小学生了。总之，看到女儿做的每一件好事，我

心中都有一种不言而喻的幸福感。

女儿懂事了，女儿长大了。感谢北京路小学老师，尤其是班主任相

老师和副班张老师的辛勤培育，相信在老师们的正确教育和引导下，女儿一定会更加懂事，更加健康快乐地成长。

放手让孩子成长

一班朱江家长朱燕

我的孩子朱江自2008年以来就读于北京路小学，北京路小学有序的

教学管理、妥善的学习安排、规律的生活秩序、严禁的校风，让我

们家长感到无比欣慰！

我们家长一致认为北京路小学是一所家长信得过的好学校。有的家

长说：?北京路小学是一所办得十分成功的学校。儿子在幼儿园是淘

气包，现在是人见人爱，文明有礼的好学生。?又有家长说：?孩子

原来是‘哭猫’，十分恋家，可现在认为老师就是亲人，学校就是自己

的家。?还有家长反映：?孩子脾气好了，独立生活能力提高了。? ?

儿子这么懂事，这么乖，都是老师教育的好，都是学校的功劳啊！?

老师教学得法、学生学得扎实，家长都十分满意。

作为家长，我们要做的就是配合好学校、配合好老师，做一些必要

的工作，而我也清楚的认识到，随着孩子年龄的增长，教育好孩子

真的是任重而道远，孩子不同的时期需要我们不同的教育方式，我

们碰到了教育过程中存在的自我矛盾，不过，我越来越发现，一定

要换位思考孩子的想法和行为，利用现有的条件给孩子创造利于他

们增长见识的环境。孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我

也有了一些教育上的疑惑，我甚至不知道应该把他当作孩子还是大人。也许是两者之间吧，其实我更愿意他能把我当成无话不说的朋友，毕竟这样的少年时代我也曾经历过，我希望他能把种种的不高

兴与困惑说出来让我替他分忧，可有时候又觉得有些事干涉太多之后，他可能什么也不想和你说了，这就出现了自我矛盾。所以，有

些事我学会了放手，当他自己解决了有些问题后，也给他增添了信心，对成长也很有利。

四年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名

少年的关键期。我们要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，配合好学校，让我们的孩子有一个美好的未来！

道出我心中的喜悦和感谢

五班刘祎凡的家长夏信英

时光如梭，转眼即逝。一眨眼，我的女儿上五年级了，想想去年，

女儿刚去实初小学部的时候，仿佛就在眼前，女儿抱着我哭着说：”

妈妈，好妈妈，我不在实验上学，我要回到原来的学校上。”那一刻

历历在目。当时，我的思想有点动摇，我对她爸说：”要不让她回来

上吧！”他爸说：”人家的孩子怎么能上，比她小的很多，不要管她，习惯就好了。”在家长会上，又听老师说：每个孩子都这样的，都有

这么一个过程，请家长放心，我们会照顾好每个同学的。

听着老师的话，看着老师和蔼又坚定的面容，我就像吃了定心丸。

果然，住了差不多一个月，孩子在各位老师耐心开导、细心关怀下，慢慢的适应了学校的生活习惯。曾经对孩子的牵肠挂肚，始终放心

不下的心情，现在没有了。

转眼间，女儿到实初小学部已经一年多了。在这一年中，女儿在老

师的谆谆教诲下，有了很大的变化，比以前活泼、大方了许多。就

在今年的元旦联欢会上，女儿说，她和同学排了一个小节目，我心

中暗喜，心想，她现在终于活泼、主动、大方啦。以前可是老师让

她表演节目她都不好意思的，这与学校的教育是分不开的。

在日常生活中，她养成了不少好的习惯，比以前爱干净啦，学会了

自理。星期天回到家里，有时候还会帮我做一些家务呢！这些我们

做父母的都看在眼里，喜在心头。

学习方面，女儿总是名列前茅，看到孩子的一张张奖状和喜报，我

默默地感受到她成长的喜悦。在这里，对老师们辛勤的付出无以言表。只能用最朴实的话表达感激之情：各位老师，你们辛苦啦！祝

你们桃李满天下！

孩子的成长，有您在

三班周施汝的家长周德亮

作为21世纪一代的孩子，他们是站在时代最幸福的顶端成长着，独

生子女时代逐渐被普遍化，而我们这是吃过苦受过累的家长，唯一

的希望和目标就是让孩子不再受过去我们成长时所有过得艰难，现

在多数的独生子女的家长总是?含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了?，一个个的?温室教育?让孩子没有任何接受外部创伤的能力，有一点

儿的小灾小难就哭哭啼啼，家长们更是捧上天的哄着。

我们家长能给孩子的不仅是完美的衣食住行方面的硬件实施条件，

而更应该注重内在教育的稳扎稳打。我们做为家长，更应该在将孩

子送入学校大门，交给老师手中的那一刻起，积极参与配合学校的

教育工作。

孩子该上小学了，我们的第一选择就是实验小学部。我们一直坚信，哪里的学习环境和条件设施，对孩子的成长绝对是无所挑剔。而到

现在，孩子上六年级了，看着孩子的每一步成长，我们欣慰当初的

选择是正确的。

但是，我要跟老师道一声对不起。从周施汝踏入实验初中小学部的

那天开始，我扪心自问，在孩子的教育方面做的不合格，不到位，

甚是惭愧。曾经一门心思的以为，孩子进了学校就完全的交给老师了，省了很多心思，可以大大的松一口气。其实不然，孩子在学校

的时间是五天，在家却只是两天的休息放松时间，虽然在学校要靠

着老师来加强孩子的自主学习能力，但是回到家后，多数家长都是

宠着惯着孩子，就怕自己的孩子受了什么委屈。我一点儿都不担心，我相信老师，因为他们也是孩子的?父母?。

作为家长，我们不该担心这些，应该想一想孩子回到家后，是否能

够延用老师在学校的教育方法，或者说跟老师多沟通自家孩子的情况，找到一条适合孩子身心健康全面发展的办法。家长的积极努力

配合，也是孩子成长不可缺少的。

从一年级到现在，开过很多次家长会，而我通过接触的几位同班孩

子的家长之后，我在这里要真诚的感谢教育过孩子的每一位老师，

他们付出的辛酸苦楚，不比我们家长来的少，甚至要超出很多，孩

子在学校的五天，每一天老师要面临的压力和避免有可能发生的状

况时的紧张，那是无形中的，是无法估测的。我们在家感叹孩子不

听话、不懂事，被气得不知如何是好的同时，是否能体会到如果孩

子在学校有这般表现时，老师的心情会如何？是何种纠结？因为他

们打不得，骂不得，只能用极大的耐心去跟几岁大的孩子沟通，去

劝导孩子。

在我看来，孩子是树苗，老师们是水，家长是土壤。三者缺一不可，土壤肥沃了，树苗才能扎根。但是每天适量的灌溉，才是让树苗茁

壮成长的重要环节。孩子依赖于周边的一切，但要意识到：孩子是

一个独立的整体。我们要给孩子一个和谐的世界，一个自信的

篇二：家长感言(1)

家长感言----婷婷宝贝的成长记录

敬爱的老师，尊敬的家长，可爱的小朋友们：

我们是天才双语幼儿园大四班袁钰婷的爸爸妈妈。今天很高兴能在

这里和大家分享孩子在幼儿园成长的些许记忆。也很高兴有这样的

机会，表达我们对幼儿园领导以及各位老师的感谢，感谢你们辛苦

的工作，默默无私的付出，感谢你们对孩子的关心和爱护，感谢幼

儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活！

转眼间距离孩子开始接受小班幼儿教育到今天，两个多年头过去了，孩子在卜老师、谢老师的辛勤培育下从懵懂的幼儿慢慢得成长为有

观点、爱表现的漂亮小女孩。

记得那是在09年的9月把孩子从老家送到了天才双语幼儿园小四班，从此小宝贝有了她新的大家庭。第一天我到幼儿园来接她，孩子的

脑门上贴着一朵小红花，一踏出教室门就迫不及待说：爸爸妈妈，

你们看，我得小红花了。新幼儿园很漂亮，老师都喜欢我，听着女

儿说着只有爸爸妈妈才听得明白的模糊话语，我们心舒展了，暗自

庆幸及时给孩子做出换幼儿园的决定。但陌生的环境让她不适应了

一段时间。那段时间里我们总是孩子回家来会问在学校吃什么啦、

学什么啦？可是小家伙总是说不知道。那是急得我们不知所措。慢

慢地宝贝会叫出几个同学名字了，会说出某某小同学的有趣事，甚

至最有趣的事是：还会叫我拿出纸和笔帮她写下一个个从她小嘴里

念出的小

伙伴的名字，一口气就是十几个甚至二十几个呢。我明白了宝贝在

她的空间里找到了属于她的快乐，难道我们所问的吃什么、学什么

还很重要吗？

到今天宝贝已经上大班了。两年多时间孩子在学校带回了她的画得

不错的画画，还有学会了蒙氏数学、珠心算。点点滴滴中孩子除了

学到了科学知识，看得出来慢慢养成了好习惯、懂得了很多道理。

记得两年前，我们的孩子还不会自己吃饭，不会自己穿衣，甚至不

会自己上厕所，这两年来，老师像妈妈一样爱护孩子！照顾孩子一

天天长大！教孩子自己吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏！是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄！快乐

孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人！是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识，让孩子学会感恩、宽容、爱

和思考！在老师的精心培育帮助下，孩子们学会了照顾自己，帮助

他人，他们会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，会跳舞，会讲故事，会画美丽的图画，更难能可贵的是他们长期在老师们德爱浸润

中学会爱，学会宽容，这将令孩子受用终生。在这里，请允许我们

代表所有的家长说一声：老师，您辛苦了。

孩子在一天天在长大，带给我们的快乐和思考一天天在增多。我想

用一个我们小故事结束我的记录：今天傍晚我带着宝贝回家，在大

俗话说：种瓜得瓜种豆得豆！

好了，再一次感谢我们敬爱的老师！祝愿所有的小朋友都快乐、幸福，平安，也希望小朋友们能踏上更大，更宽，更高的人生舞台。

谢谢！

2011-10-14

篇三：家长会感言

今天中午第二次来到我们育才学校开家长会，每一次开家长会都会

有不用的感受和收获，简单说几点今天的体会。

一、让孩子爱上阅读

今天的家长会先开始是由6.4班的优秀班主任宋新菊老师发表的讲话，让我们了解了新教育理念——阅读改变人生，使我们家长认识到读

书在孩子的成长过程的重要作用。要想培养孩子的良好阅读习惯，

使孩子爱上阅读，要从早做起。

是怎么写的。直到后来慢慢大了，什么时候再看到这些书他都会重

新拿起来再看，慢慢地他就会自己看自己读了，从中也认识了不少字。这在孩子以后的学习中都有帮助。

这学期开始，郭老师布置了一项非常好的作业，那就是读书。每天

晚上读两个小故事，这次我又有了新的发现，原来的绘本都很简单

的故事了，我就又拿出了原来的《童话故事》之类的，这些书里也

有插图，但图片不是太多，文字多。我就开始给儿子读，读了几天

我就想让他自己读，我就给孩子说：“儿子，你看，读故事这个作业，妈妈也没空，要不你自己读，读完后你给我讲讲就好了。”儿子就同

意了。后来我发现这样做比我给他读好多了。儿子本来不爱说话，嘴笨，这样练习了几次后，他复述故事的能力有了提高。刚开始，他自己看完后一边看着书一边给我讲，后来我发现他能合上书复述了，虽然讲的不是太生动，但我想慢慢的孩子的表达能力会有进步的。我想这样坚持下来，肯定会有更大的进步。所以，我也想以后要坚持培养孩子的阅读习惯。

二、用心的老师

从孩子上刚上一年级开始，认识了郭老师和李老师。经过这半年的接触交流，感觉两位老师非常负责、认真。郭老师是一位年轻、漂亮、朝气蓬勃的新教师：李老师是一位沉稳、认真、经验丰富的老教师。觉得把孩子送到他们手中很放心，很幸运。今天看到郭老师播放孩子们的照片时，家长们都无比感动，郭老师用照片记录下孩子在学校生活中的点点滴滴，让我们家长更真实地看到了孩子们在学校的生活。感动欣慰之余，也体会到了老师的用心和爱心。记忆中，从他们口中很少说学生，都是孩子们，简单的一个称呼，可以看出来老师对孩子们的关爱。在这里真心得感谢两位老师的付出，向你们说声感谢！

三、小学生的口算能力

前几年的“手指法”计算，曾给部分幼儿园带来了不少“丰功伟绩”，一些幼儿园的老师给孩子们家长说我们现在会计算一百以内的加减法了什么的，让家长感觉孩子很了不起。其实，许多家长不知道这种“手指法”其实是害了学生。我也是一名数学老师，在我们现在所担任班级中，的学生还有好多在计算时仍会搬手指，这都是幼儿园学“手指算”的后遗症。手指算实质上也就是数数，在幼儿期让孩子学的手指算计

算一百以内加减法毫无用处，锻炼的也就是个十以内的数数。所以今天李老师给我们家长重申了要重视学生的口算，我们千万不能马虎。计算能力是学好数学的一个基本能力，所以在孩子一年级的数学学习中，我们家长一定要把好关，提高孩子的口算能力，为以后的数学学习打好基础。

四、

今天家长会也就是让我们家校结合，共同为了孩子的成长。我们说学校教育很重要，其实家庭教育比学校教育更重要。孩子优秀不优秀，学习成绩好不好，给家庭有很大的关系。我们平时应该多关心孩子的成长，有句话这样说的：“母亲站得有多高，孩子飞得就有多

远。”今天听到六年级学生岳耀祺学生的事迹，心里很受启发，岳耀祺的爷爷都能那么用心得陪伴孩子的成长，何况我们是孩子的父母亲呢？虽然说我是一名老师，但我也有好多做的不好的地方，孩子也有好多问题，不过我觉得多和别人交流交流，多听听多看看，对我们教育孩子会有很大的帮助，点点滴滴都是进步，努力加油吧！最后祝愿1.2班的所有孩子们在两位老师的精心灌溉下幸福愉快地成长！祝两位老师生活愉快！