[文明礼仪宣传稿]文明礼仪宣传报道稿
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[文明礼仪宣传稿]文明礼仪宣传报道稿
文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才能打
开幸福之门。下面就由小编为你带来文明礼仪宣传稿，希望
你喜欢。
文明礼仪宣传稿篇【1】
古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”
，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢!简单的说，礼仪就是律己，敬人
的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道
德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，
更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用
礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就中学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明
懂礼仪。
我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们
这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非
都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐
痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民
的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管
他有没有红灯，管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车
的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在
马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨
气往服务人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人
员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客
大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾
自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被
人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于
怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，
总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上
天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习
课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评
挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠
躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做
到律己，没有做一尊重别人。
火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖
国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义
务，带好头，做好文明的标兵。
毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那
么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会
生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了
我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。
文明礼仪，人人有责。
文明礼仪，从我们做起。
文明礼仪宣传稿篇【2】
各位同学、老师：大家好!
今天我讲话的主题是：《携手戴上文明之花》。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平
凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好
的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，
那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有
些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生
在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一
些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重
影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区
小事，何足挂齿，可你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善
小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活
习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热
爱劳动;在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在公
共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在
社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争
做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”
。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一
个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文
明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾
桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文
明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播
到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，
从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文
明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、
卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，
开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了，谢谢大家!
文明礼仪宣传稿篇【3】
亲爱的同学们：
大家好!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在
钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经
失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、
公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志
下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上
楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：
“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你
先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自
己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明
礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家
产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么
我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为
即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们
不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国
家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自
身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章
出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被
外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不
遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在
个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身
的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪
是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从
身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在
立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善
人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而
是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书
求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明
辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的
心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道
德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格
物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了
推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为
什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身
体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，
纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为
这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会
肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人
生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那
里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与
朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文
明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从
身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观
念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不
绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料
瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!
难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代教育，
自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社
会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知
行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告
别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己
的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵
母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起
来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己
的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新
文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让
它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，
让“文明与我同行”!
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1.文明礼仪广播稿
2.文明礼仪的演讲稿6篇
3.关于文明礼貌的宣传语
4.文明礼仪演讲稿文明主题优秀演讲稿
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请
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