幼儿园教师个人工作实绩总结
时间：2020-09-21 07:51:24 来源：达达文档网 本文已影响 人 
幼儿园教师个人工作实绩总结
好的文章开头、主体、结尾可以用凤头猪肚豹尾来比喻，当然，写工作总结也不能太差，开头开得好，可以一语惊人，给人留下深刻的印象。今天学习啦小编给大家为您整理了幼儿园教师个人工作实绩总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园教师个人工作实绩总结范文一：
转眼之间 XX 年又将结束，回顾这一学期，有欢乐也有
汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。所以，我也静静
地整理了一下自己的思绪，总结了在这学期里的收获与不足，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、认真学习，修德养身
正如孔子所说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不
行。当一个好的幼儿教师，个人的德行是至关重要的。言传
身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此，从来没有停
止过自我学习的脚步。今年亦复如是，业余时间，我报考了
本科，每年寒暑假都会去上课学习，空暇时也看了园长推荐
的游戏精神论，从书本中扩充自己的经验。
二、踏实工作，平等爱人
每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的可贵的品
质，每一个孩子都是每一对父母的唯一，每一个孩子都寄托
着其这个家庭所有成员的厚望 …… 人之出，性本善如果我们不能够公平，那么就会出现嫉妒和伤害，这和为
人师者不能说没有关系。翼翼调皮，却喜欢交流和绘画 ;晨晨不讲卫生，但是却能够帮助小朋友摆椅子，青青小性子，却
学习认真 ……. 所以在我们班上，讲故事一个一个讲，为班级服务一个一个轮流做，评比表扬鼓励皆本着公平原则。
张扬每个孩子的长处。让每个孩子都能够进步。
三、一份耕耘，一份收获
本学期幸得领导的信任，代表学校参加了苏州市级的公开课观摩，科学《颜色变变变》，通过师傅们的悉心指导，通
过不断的改正、试上，终于取得了满意的成绩，获得了同行的好评。学期里也收到了许多老师写给我的阳光卡，得到了同事们的认可。在这一年中，感到了自己的成长，多了些
成熟，少了些稚气。但过去的已然过去，在接下来的时间里，我会做好充分准备，迎接新的挑战 !
幼儿园教师个人工作实绩总结范文二：
本学期我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要
求，以《纲要》和《 3--6 岁儿童学习与发展指南》精神为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的引领，加强了教与学的研究，对本园教师进行了自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，取得了良好的培训效果，现总结如下：
一、以人为本，高度重视园本培训工作
如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作发展的关键所在。
1.成立园本培训领导小组，制定培训总体方案计划。
为了让园本培训深入每个教师的思想，努力营造氛围，使园本培训化为每个教师的实际行动。本学期，我园根据市培训规划，成立了以园长及副园长、年级组长组成的领导小组，园长任组长，确定副园长分管园本培训的主要责任人，领导小组成员明确职责，任务落实到位。领导小组每学期有园本培训的专题会议，并有记录。我们立足本园发展，根据实际情况对教师实施了多元化的园本培训，并把园本培训列为年度计划及幼儿园工作的重要组成部分。我园自己制定了园本培训计划，内容及目标要求，并根据教师的需求，将园本培训活动定位在进行有关教师技能技巧的掌握与教学，提高课堂的驾驭能力、及撰写案例、反思、论文的方法和技巧等。目的是让教师成长于学习之中，发展于工作之中。
2.健全园本教研工作制度。我园制定了切实可行的园本
教研制度，如：业务学习制度、教师相互听课制度、公开课活动制度、教研活动制度、备课组活动制度、园本教研考核评价制度等，强化了考核机制，把教师的培训情况作为年度考核、评优的重要条件。着力落实园本教研活动的时间和空间，统筹安排园本教研的内容和活动形式，由教研组独立开展的教研活动，每周不得少于两小时，每周进行集中开展。保证教研组工作和备课组活动真正落实到位。与此同是时学校给予教研组工作必要的资金投入，保证购买图书资料、外出参观学习，以及有关教研活动、竞赛活动的开支。制度、时间、经费的落实，为我园园本教研活动提供了有力的保障。
二、抓师资队伍建设，提高保教质量。
保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键
是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质
量的水平。我们坚持外学习内研究 (培训 ) 批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变
观念入手，提高教师的整体水平。
1.更新观念，树立新的幼儿教育理念。
我园每周一下午 4:30 召开周前会议，开展具有针对性的
教育理论学习，引导教师树立正确的教育观与发展观，我们
还通过集体备课、教研活动等形式进行学习，充分发挥教研
的作用，通过走出去，请回来的方式对教师进行全面培训，
使教师们真正理会《指南》的实质，吸取外地的经验，树立
新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一
位幼儿发展。如本学期我园请来了叮叮铛集团的专家，对全
园教师进行情景数学的示范课与点评活动，提高了年轻教师
对科学活动课驾驭能力。(请注明本文转自写作频道)今年4 月份，由副园长滕中英老师带队的幼儿园骨干老师去深圳实
验幼儿园学习，通过观摩学习，开阔了视野，为幼儿园的活
动创设带来了新鲜的血液 ;
幼儿园教师个人工作实绩总结范文三：
转眼季节的转换，让我们迎来了又一个酷热的夏天!在这个季节里我们见证了孩子们的成长，同时也见证了自己的成
长! 现在就将我在本学期的工作做以下总结：
一、班级情况
本学期我班新入学了几个新生，为了缩短幼儿的分离焦
虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。
引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。通过一系列活动我班幼儿
很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这
里。
二、教育教学工作
1、提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等
方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
2、英语：让幼儿认识本学期的单词、歌谣;让幼儿学习
故事，练习演故事，在课堂中运用多种游戏形式来进行新课学习。幼儿能掌握 90%单词的，在最后的复习中，重点复习不
熟悉的单词和歌谣 ;
3、主题礼仪：运用生活中的实例，引导幼儿要文明礼
貌，使幼儿意识到在日常社会中要讲文明礼貌，养成讲文明
的好习惯。幼儿基本掌握基本的礼仪。
4、五大领域：发展想象力、语言表达能力与科学的探
究精神。
5、保育工作：做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生 ;充分尊重幼儿的生长发展规律，细心呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿的睡眠质量，
教育幼儿，适时的增减衣物;引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水 ;认真做好消毒工作。
6、安全：为幼儿创设一个绝对安全的环境，经常的进
行自查工作，及时的对幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保
护的意识。如有事故及时向园内领导报告，与家长正确沟通，保护好每一位幼儿的安全。
5、养成教育：本学期里，我针对班上幼儿的实际情况，
在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的每一项活动，
三、家长工作：
用热情的态度，积极主动地通过开展各种形式的活动，
有目的，有计划，有组织，有针对性地向家长全方位地宣传
科学育儿的知识，介绍幼儿在园的一日生活情况，及时了解
家长的需要，为家园共育创造积极有利地条件。本学期开展
了家访的活动，让我们老师更加了解了孩子们的情况，有助
于老师与家长的沟通。
四、思想工作：
良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是绝对有百益而无一害的。在本学期里，在园领导的正确指导，作好园内教师的教研活动组织工作。积极配合做好市一级的评估，通过努力我们也取得了领导专家们的认可。
五、好的方面：
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。
2、同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、继续努力的方面：
1、继续加强自我知识的提升;
2、在教育教学方面注意语言提问的简洁与准确;
3、学习与家长沟通的技巧;
4、查找学习更多的游戏，并教小朋友玩。
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