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    2020年度党支部党建工作总结与2020年度党支部工作小结例文汇编

    时间:2020-09-19 08:07:05 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    2018年度党支部党建工作总结与2018年度党支部工

    作小结范文汇编

    2018年度党支部党建工作总结

    在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及***的统一部署,我支部作为第一批学习单位,从XX年2月开始,开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及***的要求,在***党委和我支部书记***的领导下,采取有效措施,组织全体党员认真学习理论知识,按照学习计划,认真做好“四会一课”,认真进行分析评议,制定整改措施,结合实际建立长效机制,圆满完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作,取得了最佳成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下:

    一、基本情况我支部现有正式党员**名、流动党员**名,学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见,制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见,制订了有效的整改措施并取得切实成效。

    在学习动员阶段,我支部每位党员集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学

    习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。

    在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。

    在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认证整改,实效显著。

    二、基本做法

    (一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作

    我们着力从提高思想认识,激发内在动力;学习认真,扎实推进,把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,认真听动员报告及党课,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我支部工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

    针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。通过学习,深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法,了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,我支部开展了多项活动,瞻仰深圳革命烈士陵园,组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像,缅怀伟大遗志,重温入党入团誓词,进行革命传统教育。为了更好地宣传发动,带动群众一起学习共同提高,我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》,《健康好卫士郭春园》,电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片,开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作,永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会,并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料,每位党员集中学习时间不少于40小时,每次集体学习之后还进行集体讨论,每位党员结合自己的工作积极发言,使学习更切合实际,更加生动。通过这些工作,在单位形成了先进性教育的强大氛围。

    (二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作

    从深化思想认识入手,认真抓好各个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

    1、是统一认识,打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段,党员可能会出现各种各样的思想问题,为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义,将这一阶段作为接受评

    价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们支部组织党员以多种形形式开展了学习讨论,进一步提高思想认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法:一是组织党员深入学习党章,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻胡锦涛总书记在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路,学习郭春园等优秀党员的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

    3、是找准存在问题,认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上,全体党员结合“三个代表”重要思想制定了相应的整改措施。

    4、是认真开展民主评议。

    在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会,对每个党员的党性分析材料进行评议,开展批评与自我批评。在评议过程中,我们采取支部大会的方式,让每一位党员自谈个人党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析,召开支部大会,本着实事求是、治病救人的态度,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。

    5、制订如下具体完善的整改措施:

    一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学习业务知识,认真学习专业知识,努力提高自己的服务能力和服务水平。

    二进一步健全各项规章制度,并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律,完善监督机制,严格规范执行党内各项制度,强化管理监督力度,加强支部建设,强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会,在支部范围内开展经常性的谈心活动。

    三分工明确,各司其职,健全***内部各种组织机构,充分发挥各职能部门作用,领导小组及中层管理人员起到应尽责任,各部门要加强联系,互相配合,各司其职,形成协调一致的联动机制。

    四发挥党员先锋模范作用,向先进典型和先模人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。

    五加大宣传力度,加快发展党员步伐。采取不同形式,多开展党支部活动,把影响面扩大,让群众更充分认识党的伟大和光荣,促进群众对党的认识,提高党的威信。由于本支部党员流动性较大,根据本支部实际情况,加快发展党员步伐,把积极向上,主动要求上进的群众吸收进党的队伍,使我支部党员队伍不断壮大。

    (三)、整改提高,确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。

    1、认真研究分析,制定切实可行的整改方案。研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,我支部要求每位党

    员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在政治思想、履行责任义务、工作作风、廉洁自律和保持共产党员先进性等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。

    2、在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订了第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、胡锦涛同志的讲话,使我支部党员进一步统一了思想、提高了认识,增强了对党的爱戴,明确了自己的整改方向。我支部各位党员能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认真整改,实效显著。

    3、我支部严格按照***的统一部署,在理清整改思路的基础上,重新制定了本支部整改方案,每一条整改措施对一个突出问题,目标明确,并规定了具体整改时间。把整改与立章建制结合起来,把整改措施责任化。通过这次整改,结合党组织和党员队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。做到认真总结这次学习教育活动在教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于***建设发展的好方法。

    4、我支部确定了一把手是第三阶段第一责任人的制度,建立了详细的责任分工制度,将整改提高阶段工作摆上了重要的工作日程,着重开展对本单位党员先进性教育活动的第三阶段整改提高见实效工作。

    三、主要成效和收获

    (一)、通过党员先进性教育活动,党员的素质有了明显提高、党支部凝聚力和战斗力明显增强。

    通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。通过集中学习、集中讨论,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,增强了党员之间的交流,健全完善组织内部各项制度,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗,起来了模范保垒作用。

    (二)、通过党员先进性教育活动,党建得到了加强。

    党员先进性教育活动进一步改善了干群关系、党群关系。进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在先进性教育期间我支部共有4名同志递交了入党申请书,确定了1名同志为重点发展对象。进一步加强了基层党建设工作。

    (三)、明确主要任务,确立整改方向,改进作风,解决问题。

    组织全体党员继续深入学习实践三个代表重要思想,不断提高广大党员的思想认识,针对查摆出来的问题,继续补充和完善整改方案、落实整改措施,借以切实解决党员在思想、组织作风等方面的突出问题,坚持边学边改,解决干部群众最关心的问题和影响改革与发展最紧迫的问题。建立健全各项规章制度,形成保持共产党员先进性的长效机制,为加速推进我市“和谐深圳、效益深圳”的宏伟目标努力。

    (四)、深化理论学习,注重实践结合,处理好工学关系,做到“两不误、两促进”

    为把学习实践三个代表重要思想贯穿于教育活动始终,我们采取了灵活有效的方法,定期集中学习与自学相结合,深入探讨,深刻的理解和全面把握三个代表重要思想的真正内涵,使学习入脑、入心,进一步增强了全体党员的整改问题自觉性。虽然时间紧,工作忙,全体党员努力做到学习工作两不误,保质、保量完成了共产党员先进性教育活动的各项任务。

    (五)、明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性

    通过先进性教育使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理,增强和确立了“为人民服务”的宗旨。

    (六)、明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感,牢固树立以强教兴国为己任,以为人民服务为宗旨的崇高理念。

    通过这几个月来的教育学习,我们突出了“树党员先进形象,争创三有一好”这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育

    学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。

    自从开展了保持共产党员先进性教育活动以来,很多群众都对党多了了解和一份向往,很多员工积极向党组织靠拢,表达了进步的要求和愿望。其中已有四人向党组织正式递交了入党申请书。

    通过党员先进性教育活动,继续加大我单位全体党员对《党章》和“三个代表”重要思想的学习认识,提高党员对三个代表的深入理解和消化吸收,精神上得到了升华、行为上得到了提升,对全体党员起到了激励的鞭策作用。

    2018年度党支部工作小结范文

    一年来我校在上级党委的正确领导下,坚持以学习贯彻“十七大”精神为主线,以学英模和学先进为动力,抓住我国成功举办奥运会、纪念改革开放三十年和开展迎“世博”活动的有利契机,紧紧围绕“加强组室文化建设,激发教师发展活力”这一主题和开展师德建设年活动及先进性教育活动,工作总结范文充分发挥了党支部的战斗堡垒作用,积极推进了和谐、进取的校园文化建设,着力加强了学校队伍建设,切实抓好了师德建设、党员先进性建设和干部的作风建设,努力提升了学校文明程度,为促进学校的和谐发展、办人民满意的教育,提供了强有力的思想和组织保证。

    一、强化理论学习,进一步提升了党员、干部与教师的思想道德素养(1)抓好了学校中心组理论学习。一年中我们始终把抓好中心组理论学习作为加强支部政治思想道德建设的首要任务来抓,始终以中心组学习来带动全校的思想政治工作。为了更好地把我校班子建设成为学习型组织的领导集体,为此,我们坚持做到领导带头抓、带头学、带头用,工作总结范文形成良好的学习氛围。同时,我们坚持把所学的先进理论、先进思想和先进文化落实与日常的工作和管理中,始终用保持政治上的清醒和坚定去影响教师、教育群众。

    (2)认真抓好了全体党员的学习。为了使党员们牢固树立学习的思想,我们充分利用支部“三会一课”的落实和支部的党内民主生活等来强化党员学习。在学习中我们始终将“三个代表”重要思想、落实科学发展观、先进性教育要求、现代教育理念和教育的法律法规作为学习教育的主要内容。通过学习,进一步保持了共产党员的先进性,

    不断增强了党员们用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习来促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效,并已成为每一个党员的自觉要求。

    (3)抓好了全校师生的学习。我们坚持周一政治学习制度,并与校本培训和终身学习要求相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“三个代表”重要思想、科学发展观、“十七大”精神和相关法律法规以及上级对教育的要求等,作为学习的主要内容,不断加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。同时,我们还充分发挥课堂教学主渠道的作用,利用班队活动、晨会、社会实践活动等向学生宣传先进思想和传授先进文化,把理论引入课堂并积极实施“两纲”教育,不断在全校营造学习氛围,努力提高学习教育效果。从而进一步增强了全校教师提升教育现代化的水平和全面实施素质教育的主动性与坚定性。

    二、扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的战斗力和凝聚力一年中,我们坚持了党要管党,从严治党的方针,结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,切实加强和改进了党的组织建设。

    (1)加强干部队伍建设。继续开展了“好班子”创建活动,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的作用,增强班子的战斗力。在工作实践中我们始终把培养和树立干部正确的价值观、地位观、利益观作为支部的重要工作来抓,注重密切同群众的联系,引导班子人员把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。同时我们按照“四化”方针和德才兼备的原则,在严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的基础上,切实做好了我校后备干部的民主考核、民主

    推荐和调整工作,多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师走上管理岗位,积极为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。今年我校提拔了两名中层干部、选配了一名团支部负责人和选用年轻教师担任教研组长,不断优化干部队伍结构。

    (2)加强党员管理,做好组织发展工作。根据局镇党委的统一部署,我们继续巩固扩大了党员先进性教育的成果,从制度上建立了先进性建设的长效机制。我们按党员分类目标管理的规定,定期进行学习、小结、交流、评议、考核。针对少数党员中存在的党性问题,我们通过党员承诺,加强谈心教育,进一步修正党员自身不足,明确今后努力的方向,充分发挥了支部“一个党员一面旗帜”的作用。同时,我们按“党员责任区”的划分,加强党群联系,落实党员与学生“一对一”的跟踪帮教措施,自觉接受群众监督。在此基础上我们还严格规范党内组织生活,努力提高民主生活会质量,完善党员组织生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。在今年向灾区捐款、捐物中,党员干部始终带头,并上缴了一次特殊党费;在“迎世博、建和谐”的文明创建中,党员积极参与“迎世博、清洁家园”活动,通过党员中午和每周六义务清扫和双休日回社区劳动等组织党员进行社会实践,不断树立党员形象、体现支部先进性建设成果。另外我们还认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,做好党员培养发展工作。今年我们认真做好了了2名党员的发展工作。

    三、完善教育、监督机制,进一步加强党的作风建设一年中,我们深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,努力改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作

    风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。切实做好了上级提出的勤政廉洁的要求。

    (1)坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。根据党的要求,我们在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其强化了领导干部遵纪守法自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力,牢记党的宗旨的教育。党员干部做到了密切联系群众,经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教工、贫困学生比过去给予了更多的关爱。同时,我们坚持做到“五个一”要求,即每年精读一本教育理论书籍,学习一门现代教育技术,研究一个课题(或上好一门课),撰写一篇教育教学科研论文、抓好一个联系点(年级组和教研组)。“党支部引领青年教师成长的实践研究”的课题在区党建论文评选中获奖。

    (2)认真落实党风廉政建设责任制。根据党支部提出的学校领导干部要在提高自身思想道德素质和廉洁自律方面率先垂范的要求,一年中我们坚持严格执行“廉政建设”的各项规定,并对照规定进行认真对照检查,制定并落实了“三重一大”制度,增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证了干部廉洁奉公,学校风正源清。

    四、坚持民主管理,努力推进依法治校、以德立校

    (1)进一步完善了教代会制度。结合学校实际工作,我们围绕主题、突出重点、加强制度建设、充分发扬民主,进一步抓好了教代会建设。凡涉及学校改革、发展的每一项重大问题都通过教代会讨论通过。一年中,我们进一步完善了学校考核奖惩制度,形成了奖金分配

    激励机制;讨论审议学校发展的规划;落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权等,进一步调动了广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

    (2)扎实开展了“五五”普法教育。通过“五五”普法教育,特别加强了对教师进行教育专业法学习宣传活动,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像、板报宣传等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识和自觉执行法律的自觉性。同时,向社会和学生加强新《未成年人保护法》的学习,不断提高学生学法、用法、守法的意识和自我保护能力。

    (3)进一步推行了党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。我们坚持了学校重要工作、重大事项、重要决定,都经过班子充分酝酿,集体研究决定,从而不断体现民主集中制原则,主动接受群众监督,自觉倾听群众呼声,扎实推进校务公开工作,完善依法治校的规章体系建设。

    五、加强对群团组织的领导,充分发挥条线的主观能动性整合部门工作、协调组织关系,是充分调动校内外的一切积极因素,促进学校协调发展的根本保证。为此,党支部始终加强对群团工作的领导,把强化对学校各部门工作的协调,充分发挥学校群团组织的主体积极性和工作创造性作为本年度的重要工作来抓,从而加快了学校的文明进程和加快了学校的发展。党支部积极支持工会按照新《工会法》履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。我校工会紧紧围绕学校党支部的工作和学校中心工作,精心组织教工学习,积极投身课程改革和教育科

    研,主动参与学校民主管理,为教育教学和学校发展建功立业;同时,通过工会经常性地组织教工开展丰富多彩的文体娱乐活动,不断培育团队精神和增强教工队伍的凝聚力。党支部切实指导团支部加强思想和组织建设,坚持以党建带团建,以团建带队建;全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,发挥团支部在学校教育教学、改革发展和文明创建中的生力军作用,积极开展“岗位成才,岗位立功”活动。党支部在08年中继续做好退管工作和关工委工作。全面关心退休老同志的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事;同时,我们又进一步发挥老同志老有所为的作用,充实学校德育力量,形成工作特色。

    六、以文明创建为抓手,塑造教育新形象(1)开展多种形式的师德教育活动。学校党支部以“师德建设年”活动和“师德与育德能力”校本培训、师德承诺和师德考核制度等,切实强化教师职业道德建设,坚决落实局师德建设五不准规定。学校始终严格执行《中小学教师职业道德规范》,以“敬业爱岗、爱生奉献”为核心,积极组织开展三大主题教育活动,一是以帮扶贫困生为主题的“献爱心”活动和送教帮教学困生活动,不断提高弱势学生的学习能力和生活质量,全面提高合格率;今年我们通过党员结对帮教、1+5结对帮困助学和团支部送教上门等来注重帮困实效。经常组织教职工积极参加各类扶贫帮困活动,参加慈善一日捐,为5.12地震地区献爱心活动,学校发起倡议书,全体师生积极响应,发起“伸出你的双手,撑起一片蓝天”的捐赠活动,为仙居中学身患白血病的钟老师捐献爱心,师生共计捐款1000多元;发动全校教师捐款4000余元;党员上交特殊党费1400元。二是以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风教育活动,围

    绕“做一个现代化教师”这一主题,经常性地开展各项教学基本功、技能竞赛,提升内涵发展、促进质量提高。我们还积极开展“为人、为师、为学,讲述我身边的师德小故事”活动等。三是以“促校域均衡发展”为主的教师“手拉手互学互帮”活动。教师在实践中开展教育,在教育中提升素养,收到了良好的效果。

    (2)努力参与文明创建活动。学校积极开展以社会主义荣辱观教育为重点的文明创建活动,通过参与“迎世博、建和谐校园”的文明创建,来进一步提升教师的素养和文明创建的质量。本支部精心组织并努力践行科学发展观实践教育活动,受到好评;同时,我们充分抓住庆祝第24届教师节,大力弘扬和塑造学校精神,深化以创建区文明单位为龙头的群众性创建活动。以“凝聚人心,挑战现实,振奋精神,追求卓越”为主题,着眼服务推进新课程改革、着力营造聚精会神抓教学、一心一意谋提高的良好氛围。学校还把开展文明组室、文明个人评比作为文明单位创建的基础,不断深化创建水平。“抓基础促发展,求实效创特色”是我们学校的工作理念,我们不仅保持了教学质量的稳步提升,同时积极创学校特色。

    (3)加强校园和周边环境综合整治工作。一年中我们牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,建立和健全了学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,落实了校园综合治理措施,积极开展反对邪教、迷信等一切不文明的思想和行为,积极开展了“上海市安全文明校园”的创建工作和“平安校园”创建活动,并取得了实效,在市领导来校安全责任风险检查中,获得高度评价,在整治社区环境中,受到社会的一致好评,为确保学校安全,建立教育正常有序和学校健康和谐的发展发挥了积极的作用。

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