2020年三会一课自查报告
时间：2020-09-18 07:30:58 来源：达达文档网 本文已影响 人 
2018年三会一课自查报告
引三会一课制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。下面是为大家精心整理的关于XX年三会一课自查报告范文
XX年三会一课自查报告一
中共**县社会组织工作委员会严格按照党章规定和县委组织部有关要求，认真落实三会一课制度，健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育。现结合单位实际，将有关情况汇报如下：
一、主要做法及成效
1、领导高度重视，坚持常抓不懈。我局领导班子对三会一课制度充分认识，高度重视，分级负责，常抓不懈，把提高三会一课质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作抓实抓好，保证了三会一课质量，对于健全党内生活，加强党内监督，严格党员管理教育，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。
2、按规认真落实，坚持定期自查。一是定期召开支部党员大会，做好会议记录。支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次，也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课??，无特殊情况，不得请假或缺席。每次召开会议，都有做好会议记录。
3、定期督查，确保三会一课制度有效落实。为确保三会一课制度不走过场，不搞形式化，保证所有党员的经常性教育能够持之有效地进行，我局对社会组织党支部落实三会一课的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查部分党组织，检查三会一课召开的会议记录，随机抽取党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的村委会进行警告，对其中优秀的村委会进行表扬，确保督查取得实际成效。
4、注重质量，不断改进内容和形式。坚持三会一课制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展三会一课，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高三会一课的质量。
二、存在问题
1、组织党员对党章、习总书记重要讲话通读学习比较多，但认真细读分析比较少，导致部分党员对党的理论和习总书记重要讲话的实质内涵掌握不够。
2、党员大会、党小组会讲评问题较多，组织讨论解决问题较少。
三、下一步打算
1、加强组织理论学习。党支部通过坚持三会一课制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。
2、认真落实民主集中制原则。进一步从严落实三会一课制度，加强党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。
3、不继总结经验，提高落实三会一课能力水平。党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持三会一课制度须加强领导、精心组织，确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位，逐步形成三会一课健康发展的常态机制。
XX年三会一课自查报告二
接到市直工委关于检查三会一课制度的通知后，我们立即向主管领导及党委书记进行汇报，并在第一时间召开支委会，将工作进行了安排布置，要求各支部严格按照工委文件要求对照检查，开展好自查的基础上，提出整改措施，抓好三会一课制度的落实。
一、高度重视，查找问题，严格三会一课制度。
党支部三会一课制度，是健全党内生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。通过这次检查，也发现了我们个别支部，个别党小组工作做的不到位现象，为此，我们要求各党总支、各支部提高思想认识，首先支部书记要高度重视，多布置，多过问，真正做到时间、人员、内容三到位，并在具体工作中注意好方式方法。今年以来，机关各总支、各支部多数都能按照机关党委年初制度的学习计划，紧紧围绕中心工作，把落实三会一课制度与落实行政工作同步实施，有的专门召开支委会、党小组会，有的结合召开各类行政会议之机适时召开党员大会与党小组会并上好党课，切实做到了将支部工作与行政工作同时布置、同时落实、同时检查。
二、精心准备，确立主题，丰富三会一课内容。
检查中，我们发现要想严格落实三会一课制度，充分发挥三会一课制度的重要作用，党支部就必须精心准备三会一课内容。要针对实际工作分析党员的思想状况，对照科学发展观找准问题症结所在，突出重点确立会议主题，力求解决部门存在的一到二个实际问题，努力让三会一课的作用真正在中心工作中得到体现。如支委会，支部可以围绕如何在完成当前各项工作中充分发挥党员作用、在近期内如何加强党员教育开展支部工作、怎样来培养、发展新党员等方面的内容来确立主题;党员大会一般都是在学习政治理论知识的同时结合最近的工作实际讨论决定支部工作、传达贯彻上级文件精神、讨论如何加强党员先锋模范作用发挥等方面的内容来确立主题;党小组会一般围绕党员学习内容、根据党员所需汇报支部工作的落实情况来确立主题，并将会议内容事先通知小组成员，让小组成员自行学习、打好基础、做好准备。
三、灵活多样，结合实际，创新三会一课形式。
通过这次检查，我们发现多数党支部三会一课仅仅是单纯的组织党员读读报纸、学学文件，没有很好的吸引力。今后，我们要注重质量，创新形式，充分调动党员参与三会一课的积极性。多组织专题党课辅导，交流谈心、书面答题、党员干部轮流主讲、与开展党日主题活动结合起来等党员活动。如支部的党小组会，党小组长能够结合部门的实际工作认真掌握主题，善于启发引导、组织党员围绕主题深入思考，联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评;又如七月份的党员活动与参观遵义会议遗址及李大钊纪念馆结合起来。今年以来，我们聘请市委党校教授讲党课2
次，聘请省旅游公司主任讲礼仪，请师专教授讲心理学，丰富了党员生活。另外请支部书记主讲的同时也可以请没有担任党内职务的优秀党员就某一方面的内容谈谈自己的认识和体会，有时也可以围绕当前的工作，请党员谈谈如何带动身边的干部做好部门工作开展交心活动。每次三会一课活动结束，支部都认真总结，及时记录，注意保存。
总之，只有紧紧围绕税收工作实际与党员的思想状况，努力做到把学习工作化，把工作学习化，做到学习之中有工作，工作之中有学习，以学习促进工作，以工作促进学习，才能坚持落实好党支部三会一课制度，才能将学习成果转化为工作成果，将工作成果转化为学习成果，最终发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
