〖3套试卷〗洛阳市2020年中考化学三模试卷含解析

中考化学模拟试卷（解析版）

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题

1．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（）

A．H+、SO42﹣、OH﹣

B．H+、Cl﹣、CO32﹣

C．Cu2+、Cl﹣、OH﹣

D．Na+、NO3﹣、SO42﹣

解析：D

【解析】

【详解】

A、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；

B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；

C、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；

D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确。

故选D。

2．下图所示实验操作，正确的是( )

A．测溶液pH B．过滤C．稀释浓硫

酸D．量取9.3mL液体

解析：C

【解析】

A、用pH试纸测定溶液的pH时，pH试纸不能直接插入待测溶液中，会污染待测溶液，故错误；

B、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流，故错误；

C、稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，故正确；

D、读取量筒中液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故错误。故选C。

3．有X，Y两元素，使12g X2与XY3反应生成24gC，化学方程式为：X2+XY3＝3C，则X，Y两元素的相对原子质量之比（）

A．1：1 B．1：2 C．3：1 D．3：4

解析：C

【解析】

12g X2与XY3反应生成24gC，根据质量守恒定律化学反应前后的总质量不变可知参加反应的XY3的质量=24g-12g=12g。物质反应的质量比即为相对分子质量乘以化学计量数之比，那么2x：x+3y=12:12，故x：y=3:1 。故选C。

4．钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中，不正确

．．．的是

A．原子序数是19 B．元素符号为K

C．相对原子质量是39.10 D．钾原子的核外电子数为39

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

A、由图可知，钾原子的原子序数为19，故不符合题意；

B、由图可知，元素符号为K，故不符合题意；

C、由图可知，钾原子的相对原子质量为39.10，故不符合题意；

D、根据原子序数等于核外电子数的原则，钾原子的核外电子数为19，故符合题意

5．铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是

A．①②B．①③C．②③D．①②③

解析：A

【解析】

【分析】

铁生锈的条件是与水和氧气直接接触，要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验。

【详解】

实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验②是铁只与水接触的反应，实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，及控制变量氧气，其它量相同，所以选①②。故选A。

6．将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有Y表面有气泡产生；再将X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）

A．X>Y>Z B．Y>Z>X C．Y>X>Z D．X>Z>Y

解析：C

【解析】

将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有Y表面有气泡产生，说明Y在氢前，而X和Z在氢后，即Y的活动性强于X和Z；

将X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，说明X＞Z；

即三种金属的活动性为Y＞X＞Z，

观察选项，故选C．

7．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（）

A．此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性

B．实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高

C．该实验可以说明空气中含有稀有气体

D．若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果

解析：B

【解析】

【详解】

A、凡是有气体参加和生成的反应，该实验中有氧气参加反应，故实验前应该检查装置的气密性，该选项说法不正确；

B、实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出，导致测定结果偏高，该选项说法正确；

C、该实验不能说明空气中含有稀有气体，该选项说法不正确；

D、若把红磷换成木炭，木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，实验不能成功，该选项说法不正确。

故选B。

【点睛】

可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。

8．下列实验不能达到实验目的是（）

A．测定空气中氧气含量

B．验证Fe、Cu、Ag的活动性

C．探究MnO2能否加快H2O2分解

D．验证硝酸铵溶于水吸热

解析：B

【解析】

【详解】

A、实验过程中，红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气生成五氧化二磷，完全反应后冷却至室温，打开弹簧夹后水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积，该选项能够达到实验目的；

B、实验过程中，左边试管铁表面析出红色固体，说明铁比铜活泼，右边试管铁表面析出银白色固体，说明铁比银活泼，不能判断铜和银的活泼性，该选项不能达到实验目的；

C、实验过程中，加入二氧化锰的试管产生气泡速率比没有加入二氧化锰的试管快，能使带火星的木条复燃，说明二氧化锰能够加快过氧化氢分解速率，该选项能够达到实验目的；

D、实验过程中，U型管中红墨水液面出现左高右低，是因为硝酸铵溶于水吸热，导致瓶中气压减小，该选项能够达到实验目的。

故选：B。

9．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤液仍为蓝色，滤渣中有关判断正确的是（）

A．滤渣中一定有银，没有锌和铜

B．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银

C．滤渣中一定有银和锌，可能有铜

D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银

解析：B

【解析】

【分析】

充分反应后过滤，滤液仍为蓝色，说明滤液中仍然含有Cu2+。

【详解】

A、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，锌先和硝酸银反应，所以滤渣中一定有银，但是不能确定锌的硝酸铜反应了多少，所以滤渣中可能有铜，也可能没有铜，错误；

B、锌和硝酸银反应生成硝酸锌，滤液为蓝色，说明还含有硝酸铜，如果锌没有和硝酸银完全反应，则滤液中可能还有硝酸银，正确；

C、充分反应后滤液为蓝色，说明锌粉不足，则滤渣中一定没有锌，错误；

D、锌和硝酸银反应生成硝酸锌，滤液为蓝色，说明还含有硝酸铜，如果锌和硝酸银完全反应，则滤液中

没有硝酸银，错误。

故选B。

10．铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1，则铌酸锂中铌（Nb）元素化合价为（）

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

解析：D

【解析】

【详解】

锂元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铌（Nb）元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+5价。

故选：D。

11．下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

解析：A

【解析】

【详解】

A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫污染空气，因此水是用来吸收二氧化硫的，故选项错误；

B、水倒流，通过水体积的变化得出空气中O2体积分数是正确的，故选项正确；

C、集气瓶中加入水的作用是防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶，故选项正确；

D、探究燃烧的条件，开水是加热铜片温度，隔绝空气，故选项正确；

故选：A。

12．分类法是化学学习的重要方法，下列说法不正确的是（）

A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂

B．CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物

C．维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应，如维生素D有助于骨骼的生长发育

D．KNO3、NH4H2PO4、CO（NH2）2都属于复合肥

解析：D

【解析】

试题分析：复合肥料指含N、P、K三种元素的两种或三种的肥料。CO(NH2)2中只含有N元素，属于氮肥，D错误。

考点：分类法。

13．某反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是

“”“”和“”表示不同元素的原子

A．反应物中没有单质 B．图中共表示了9种物质

C．反应后元素种类增多 D．反应后原子个数不变

解析：D

【解析】A、由微粒的构成可知，反应物中“”是由同种原子构成的属于单质，错误；B、由微粒的构成可知，图中共有4种不同分子表示4种物质，错误；C、由微粒的变化可知，反应后原子的种类没有变化，反应后元素种类也没有变化，错误；D、由微粒的变化可知，反应后原子个数不变，正确。故选D。

14．X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的强弱，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z 的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表(能发生置换反应的记为“√”，不能反应的记为“一”，无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为（）

X Y Z W

盐酸√——√

Z的硝酸盐√

W的硝酸盐√—

A．X>W>Y>Z B．X>Y>W>Z C．W>X>Y>Z D．Y>W>Z>X

解析：A

【解析】

【分析】

排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。

【详解】

Y、Z与盐酸不反应，则Y、Z的金属活动性比氢弱，X、W的金属活动性比氢强，即X、W>H>X、Z，则只要验证Y、W、X、Z的金属活动性即可得出金属活动性顺序，Y能与Z的硝酸盐反应，则Y的金属活动性比Z强，X能与W的硝酸盐反应，则X的活动性比W强，则四种金属的活动性顺序为X>W>Y>Z。故选A。【点睛】

排在金属活动性顺序中前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来。

15．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法不正确的是( )

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

解析：D

【解析】

【分析】

反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是参加反应的质量或生成的质量。X 反应后质量减少，是反应物，参加反应的质量是10g-3.2g=6.8g；Y的质量不变，可能是催化剂；W的质量增多，W是生成物，生成的质量是3.2g；6.8g>3.2g，根据质量守恒定律，Z是生成物，生成的质量是6.8g-3.2g=3.6g；根据分析，该反应是X→W+Z。

【详解】

A. 根据分析，题中反应为X→W+Z，分解反应的生成物可能是单质，所以W 可能是单质，选项A正确；

B. Y在反应前后质量不变，不能确定其是否是催化剂，因为在有些反应中溶剂水的质量也不变，所以Y 可能是催化剂，选项B正确；

C.根据分析，题中反应为X→W+Z，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的特征，因此该反应是分解反应，选项C正确；

D.根据分析，Z物质是生成物，所以反应后Z物质的质量为90g+3.6g=93.6g，选项D错误。故选D。

二、填空题

16．小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：

物质肥皂水雨水糖水柠檬汁洗洁精

pH 10.2 5.2 7.0 2.5 12.2

由此判断：

(1)酸性最强的物质是_____。

(2)能使无色酚酞溶液变红色的物质是_____(填一种物质即可)。

(3)正常雨水的pH约为5.6.小明生活的环境所降的雨水_____(填“属于”或“不属于”)酸雨。

解析：（1）柠檬汁。（2）肥皂水（或洗洁精）。（3）属于。

【解析】

（1）柠檬汁、雨水的pH小于7，显酸性，柠檬汁的pH小于雨水的pH，酸性最强．故填：柠檬汁．（2）肥皂水和洗洁精的pH大于7，显碱性，能使酚酞试液变红色．故填：肥皂水或洗洁精．

（3）小明生活的环境所降的雨水的pH＜5.6，属于酸雨．故填：属于．

17．硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是_____的溶液。

（2）t2℃时，将25g氯化钾加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾溶液的质量是

_____g．保持温度不变，往该烧杯中再加入5g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数：_____（选填“变大”“不变”或“变小”）。

（3）当硝酸钾中混有少量氯化钾时，可用_____的方法提纯硝酸钾。

解析：硝酸钾 70 不变冷却热饱和溶液法(降温结晶法)

【解析】

【详解】

(1)t2℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃，析出固体质量较大的是硝酸钾，因为硝酸钾的溶解度随温度的升高比氯化钾大；

(2)t2℃时，将25g氯化钾加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾溶液的质量＝20g+50g＝70g；保持温度不变，往该烧杯中再加入5g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数不变，因为它还是饱和溶液；

(3)当硝酸钾中混有少量氯化钾时，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾，因为硝酸钾受温度的影响变化大。

18．思维导图又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，是一种实用性的思维工具。请完成下列思维导图。

（1）白醋pH____7（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）____

（3）金刚石的化学式为：____

（4）五氧化二磷的化学式为：____

解析：< 纯净物 C P2O5

【解析】

【分析】

物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。纯净物包括单质和化合物。

【详解】

（1）白醋显酸性，故pH＜7。

（2）物质根据组成是否单一分为纯净物和混合物。

（3）金刚石是碳的单质，故化学式为C。

P O。

（4）五氧化二磷的化学式为25

【点睛】

单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物。

19．茉莉花是福州的市花。

（1）歌词“好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它”。用微粒观点解释其“花香溢满园”的原因：______。

（2）茉莉花适宜种植在pH≈6的土壤中。请将测定土壤酸碱度的方法补充完整：取少量土壤浸出液装入烧杯中，______，再与标准比色卡对照读数。

（3）5月花期勤施肥。磷酸二氢钾（KH2PO4）为白色粉末，置于空气中易潮解；25℃时溶解度为25.0g。

①磷酸二氢钾属于______填化肥种类）。

②下列配制100g10%磷酸二氢钾溶液过程中，错误的操作有______（填标号）。

③改正上述错误后，某同学提出可调整实验步骤顺序为BACD，同学经讨论后认为该建议合理，理由是

______。

④25℃时，将10%的磷酸二氢钾溶液100g配成饱和溶液，需要加入磷酸二氢钾的质量为______g。

解析：分子在不停运动将浸出液滴在pH试纸上复合肥A B稍后称量磷酸二氢钾可减少其潮解吸水，减小实验误差（表达合理即可）12.5

【解析】

【详解】

（1）花香溢满园，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。歌词“好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它”。用微粒观点解释其“花香溢满园”的原因：分子在不停运动；

（2）茉莉花适宜种植在pH≈6的土壤中。测定土壤酸碱度的方法是：取少量土壤浸出液装入烧杯中，将浸出液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照读数；

（3）①磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，含有两种营养元素的化肥属于复合肥，磷酸二氢钾属于复合肥；

②A 磷酸二氢钾（KH2PO4）为白色粉末，置于空气中易潮解，磷酸二氢钾不能露置于空气中称量，故A错误；

B 配制100g10%磷酸二氢钾溶液所需水的体积为90 mL，不需100mL，故B错误；

C 磷酸二氢钾放在烧杯中溶解，并用玻璃棒不断搅拌，故C正确；

D将配好的磷酸二氢钾溶液装瓶并贴上标签，故D正确。故选AB；

③改正上述错误后，某同学提出可调整实验步骤顺序为BACD，同学经讨论后认为该建议合理，理由是稍后称量磷酸二氢钾可减少其潮解吸水，减小实验误差（表达合理即可）；

（4）25℃时，磷酸二氢钾溶解度为25g，一定温度下饱和溶液的溶质分数=

s

100%

100g+s

⨯，25℃时，

磷酸二氢钾饱和溶液质量分数=

25g

100%=20%

100g+25g

⨯，设：25℃时，将10%的磷酸二氢钾溶液100g

配成饱和溶液，需要加入磷酸二氢钾的质量为x，则有：100g10%+x

100%20%

100g+x

⨯

⨯=，x=12.5g 。

20．下图为核聚变的示意图，其中①②③表示三种原子。

（1）①②③中属于同种元素的原子是_______，相对原子质量最大的是_____________。

（2）核聚变过程_________（填“有”或“没有”）生成新物质，_________（填“是”或“不是”）化学变化。

解析：①② ③ 有不是

【解析】

根据所学知识和题中信息知，（1）①②③中属于同种元素的原子是①②，原子核内质子数相同，原子核内质子数决定元素的种类。相对原子质量最大的是③，相对原子质量在数值上等于原子核内质子数与中子数之和。（2）核聚变过程有生成新物质，核内质子数决定元素的种类，不是化学变化，化学变化的实质是分子的划分，原子的重新组合。

点睛∶化学变化的实质是分子的划分，原子的重新组合，有关原子核的变化不属于化学变化。

三、推断题

21．A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，E为剧毒气体，反应③在工业上常用于炼铁，它们之间的转化关系如图所示．请回答下列问题：

（1）写出反应①的化学方程式．

（2）反应③的化学方程式．

（3）H溶液可能是溶液（填化学式）．

解析：（1）C+2CuO2Cu+CO2↑；

（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）CuSO1．

【解析】

A～H都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，结合碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，则A、B为碳和氧化铜中的一种，D为铜，C为二氧化碳；二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，则A为碳，B为氧化铜；E为剧毒气体，反应③在工业上常用于炼铁，则E为一氧化碳；反应③在工业上常用于炼铁，结合工业上常用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳来炼铁，则F为氧化铁，G为铁；铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，则H可能为硫酸铜溶液．

（1）反应①，即碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑．（2）反应③，即一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

（3）H溶液可能是硫酸铜溶液，其化学式为：CuSO1．

【点评】本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证．

四、实验题

22．结合如图所示的三个实验，回答下列问题。

图1 图2 图3 （1）实验1，能观察到_____（选填“A”或“B”）中溶液逐渐变红；

（2）实验2，对比试管c与试管_____中的现象，可判断铁生锈与氧气有关；

（3）实验3，水的作用是________。

A 作反应物

B 隔绝空气

C 提供热量

解析：A a BC

【解析】

【详解】

（1）水呈中性，不能使酚酞试液变色，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色．浓氨水容易挥发，扩散到A 烧杯中形成氨水，能使酚酞试液变红色．B烧杯中不变色。

（2）a试管接触了水，没有接触氧气，一段时间后铁钉未生锈，c试管接触水和氧气，一段时间后铁钉生锈，得出铁生锈条件之一是氧气；

（3）实验3，水的作用是隔绝空气和提供热量。

【点睛】

铁生锈是铁和氧气、水共同作用的结果。

五、科学探究题

23．许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。

（提出问题）蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

（查阅资料）蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。

（实验探究一）探究蚁酸的酸性。

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，证明有氢气生成。

（实验探究二）探究蚁酸分解的两种产物。

（1）小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水。

（2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：

猜想一：该气体是CO2

猜想二：该气体是_____（填化学式）。

他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象。

Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想一_____（填“成立”或“不成立”）；

Ⅱ．装置B中的现象是_____；从环保角度看，该装置的缺陷是_____。

解析：CO 不成立黑色固体变红色没有处理尾气

【解析】

【详解】

[实验探究二]

猜想：蚁酸中含有碳元素、氢元素和氧元素，分解除生成水外，还可能生成一氧化碳或二氧化碳。

故填：CO。

Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，说明气体不是二氧化碳，则猜想一不成立。

故填：不成立。

Ⅱ．装置B中黑色固体变红色，是因为加热条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳；

从环保角度看，该装置的缺陷是没有处理尾气。

故填：黑色固体变红色；没有处理尾气。

六、计算题

24．某纯碱样品中含有少量氯化钠。为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g。计算：

（1）完全反应后生成CO2的质量_______；

（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数_________（结果精确到0.1%）

解析：4.4g96.4%

【解析】

【详解】

（1）根据质量守恒定律，完全反应后生成二氧化碳的质量=11g+50g-56.6g=4.4g （2）设参加反应的碳酸钠的质量为x

2322Na CO 2HCl 2Na +=++106444.4C CO O

g

l H x

106x

=44

4.4g

x=10.6g

纯碱样品中碳酸钠的质量分数=

10.6g

11g

×100%≈96.4% 答：（1）完全反应后生成CO 2的质量为4.4g ；（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数约为96.4%． 七、流程题

25．海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水(含MgCl 2、NaCl 、KCl 的混合液)转化为氯化镁晶体。某化学兴趣小组在实验室中模拟该转化的过程如下：

(1)“反应Ⅰ”中发生的反应有：CaO+H 2O===Ca(OH)2，_____________。 (2)“操作a”的名称是__________。

(3)“反应Ⅱ”中发生反应的化学方程式为__________________；溶解5.8g Mg(OH)2需要36.5%HCl 溶液___________g 。

(4)为探究获得较高Mg(OH)2沉淀率的条件，该小组进行下列对比实验，数据如下： 实验编号 MgCl 2溶液浓度/g·L -1 反应温度/℃ Mg(OH)2沉淀率/﹪ a 20 30 27.06 b 40 30 56.77 c 40 40 69.64 d

40

60

54.30

①实验b 和c 的目的是______________________________________________。

②由实验数据可知，能够得到最多Mg(OH)2的条件是氯化镁溶液浓度为______ g·L -1和反应温度为_________℃。

解析：Ca(OH)2+MgCl 2＝CaCl 2+Mg(OH)2↓ 过滤 Mg(OH)2+2HCl==MgCl 2+2H 2O 20 探究MgCl 2溶

液浓度相同时，反应温度对Mg(OH)2沉淀率的影响 40 40

【解析】

【详解】

(1)根据“CaO+H 2O=Ca(OH)2”，Ca(OH)2会与MgCl 2反应生成氢氧化镁和氯化钙，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+MgCl 2=CaCl 2+Mg(OH)2↓；

(2)此操作得到溶液和沉淀，可知操作为：过滤；

(3) “反应Ⅱ”中发生反应的化学方程式为：Mg(OH)2+2HCl=MgCl 2+2H 2O ；设需要36.5%HCl 溶液的质量为x ，

()222Mg OH 2HCl Mg +=+5873

5.8g

x 36.5%

Cl 2H O

⨯ x 36.5%73= 5.8g 58

⨯ x=20g ；

(4)①分析表中数据可知，实验b 和c 的目的是探究MgCl 2溶液浓度相同时，反应温度对Mg(OH)2沉淀率的影响；②由实验数据可知，能够得到最多Mg(OH)2的条件是氯化镁溶液浓度为40g·L -1和反应温度为40℃。

八、综合题

26．金属及金属材料在日常生活中应用广泛。

（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的_____性（填“导电”或“延展”）。

（2）X ，Y ，Z 三种常见金属及其盐溶液存在以下反应，则三种金属的活动性顺序正确是_____（填字母）。

①

②不发生反应③. A B C D （3）金属钛（Ti ）不仅能在空气中燃烧，也能在二氧化碳或氮气中燃烧．在稀有气体和高温条件下，用四氯化钛和镁发生置换反应可制备金属钛。请写出四氯化钛制备金属钛的化学方程式是_____。

（4）“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料，它很容易与空气中的_____等发生反应而锈蚀。用稀盐酸除铁锈的化学方程式是_____。

（5）某钢铁厂每天需消耗4900t 含

76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含98%的生铁的质量是_____t 。

（6）将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化亚铁、氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有的固体是_____（写化学式）；滤液中一定不含．．

的物质是_____（写化学式）。

解析：延展 C TiCl4+2Mg 2MgCl2+Ti 氧气和水 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2660 Fe、Cu HCl和CuCl2

【解析】

【详解】

（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性；

（2）根据X能和硫酸反应生成氢气而Y不能，说明两种金属的活动性是X＞Y，根据Y能从Z的硝酸盐

中置换出Z，说明金属的活动性是Y＞Z，则三种金属的活动性顺序正确的是X＞Y＞Z，即选项C正确；（3）由题意可知，在稀有气体和高温条件下，四氯化钛和镁发生置换反应可生成金属钛，根据元素守恒

可知另一种生成物是氯化镁，反应的化学方程式为TiCl4+2Mg 2MgCl2+Ti；

（4）钢铁很容易与空气中的氧气和水等发生反应而锈蚀，用稀盐酸除铁锈是利用稀盐酸和铁锈的主要成

分氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

（5）工业炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，设该厂理论上可日产含Fe98%的生

铁的质量为x

解得x=2660t；

（6）由金属活动性顺序表可知，金属的活动性是：锌＞铁＞氢＞铜，将一定量的锌粉放入稀盐酸、氯化

亚铁、氯化铜的混合溶液中，锌最先和氯化铜反应生成铜和氯化锌，当氯化铜反应完成后，与稀盐酸反

应生成氯化锌和氢气，最后和氯化亚铁反应生成铁和氯化锌，充分反应后过滤，再向滤渣中加盐酸有气

泡产生，说明滤渣中含有能与盐酸反应的金属，该金属可能是铁或铁、锌混合物，由题意不能确定锌是

否有剩余，但滤渣中一定含有的固体是Fe、Cu；溶液中的氯化铜、盐酸已经被锌完全反应，氯化亚铁不

确定是否有剩余，则滤液中一定不含的物质是HCl和CuCl2。

中考化学模拟试卷（解析版）

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题

1．下列有关化学学科观点说法正确的是（）

A．变化观：随着科学的发展，有朝一日科学家能把水变成石油

B．微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的

C．守恒观：100mL的水和100nL的酒精混合，混合后的体积为200mL

D．分类观：氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使酚酞变红是由于都含有OH﹣

解析：D

【解析】

【详解】

A、水中含有氢、氧两种元素，石油中含有碳元素，由质量守恒定律可知，化学反应中元素的种类不变，所以水无法变成石油，选项错误；

B、过氧化氢（H2O2）是由过氧化氢分子构成的，选项错误；

C、分子之间有间隔，100mL的水和100mL的酒精混合，混合后的体积小于200mL，选项错误；

D、氢氧化钠和氢氧化钙均属于碱，溶液都都含有OH-，都能使酚酞变红，选项正确，故选D。

2．下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。

下列说法正确的是

A．在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大

B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色

C．在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率相同

D．在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液酸性由强到弱的顺序是a>b>c

解析：A

【解析】

根据所学知识和题中信息知，A、在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大，故A正确；B、在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由无色变为红色，酚酞遇碱变红，遇酸不变色，故B错误；C、在a、b、c三种曲线所示的实验中，反应速率不相同，浓度越大反应越快，故C错误；D、在a、b、c三种曲线所示的实验中，溶液碱性由强到弱的顺序是a>b>c，故D错误。

点睛∶pH＞7溶液呈碱性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。酚酞遇碱变红，遇酸不变色。3．4.5g 镁和铝的合金加入到一定质量、一定质量分数的稀盐酸中，恰好完全反应，产生 0.4g 氢气。向反应后的溶液中加入一定质量的 NaOH 溶液，恰好使上述产生的 MgCl2 和 AlCl3 完全转化为沉淀，则生成 NaCl 的质量为（）

A．23.4g B．29.25g C．11.7g D．5.85g

解析：A

【解析】

【详解】

根据H~HCl~NaCl，则设生成NaCl的质量为x。

H HCl NaCl

~~

158.5

0.4g x

10.4g

=

58.5x

则x=23.4g，

故生成NaCl 的质量为23.4g。故选A。

【点睛】

解决本题的技巧在于发现最终生成的氯化钠中氯元素全部来自于与镁铝合金发生反应的盐酸，这样就把看似无法解决的化学方程式的计算转变为根据化学式的计算，从而巧妙地解决问题。

4．钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中，不正确

．．．的是

A．原子序数是19 B．元素符号为K

C．相对原子质量是39.10 D．钾原子的核外电子数为39

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

A、由图可知，钾原子的原子序数为19，故不符合题意；

B、由图可知，元素符号为K，故不符合题意；

C、由图可知，钾原子的相对原子质量为39.10，故不符合题意；

D、根据原子序数等于核外电子数的原则，钾原子的核外电子数为19，故符合题意

5．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）

A．物质Y一定是单质

B．反应后物质Q的质量为12g

C．反应过程中X、Q的质量比为9：4

D．物质Z一定的该反应的催化剂

解析：B

【解析】

【分析】

本题可分析X、Y、Z三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定Q是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断。

【详解】

由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了20g﹣15g=5g，为反应物；Y的质量增加了32g﹣

2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的质量为30g；Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；根据质量守恒定律，Q应是反应物，参加反应的Q的质量为30g﹣5g=25g，未知的数值为37g ﹣25g=12g。因此：A、该反应为：X+Q→Y，物质Y一定是化合物，故A错误；B、反应后物质Q的质量为12g，故B正确；C、反应过程中X、Q的质量比为：5：25=1：5，故D错误；D、Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故D错误。故选B。

【点睛】

在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反

应的催化剂，也可能没有参加反应。

6．对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：

（1）取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象．

（2）取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快．则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）

A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．甲＞乙＞丙D．丙＞甲＞乙

解析：A

【解析】

①取大小相等的三种金属片，分别放入相同的CuSO4溶液中，一段时间后，X、Z表面出现红色物质，Y没有现象，可判断X、Z的活动性比Cu强而Y的活动性不如Cu强．②取大小相等的X、Z两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快，可判断在金属活动性顺序中，X、Z都位于氢之前且X的活动性比Z强．综合以上分析，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y；故选A．

【点评】金属活动性顺序中位于氢之前的金属能从酸中置换出氢，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来．

7．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（）

A．该反应属于分解反应

B．该反应生成物全部为化合物

C．该反应前后原子的种类、数目都未改变

D．该图示能表示双氧水制取氧气的反应

解析：B

【解析】

试题分析： A、由反应的微观示意图可知，该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应，故A正确； B、由生成物的微观构成可知，生成物中有一种物质的分子是由同种的原子构成的属于单质，故B 错误； C、由反应前后微粒的变化可知，反应前后原子的种类、数目不变．故C正确； D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子，则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子，生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子，则该反应为双氧水分解生成氧气的反应．故D正确．故选B．

考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．

8．在一定条件下，反应的浓度越大，则化学反应速率越快，现有50 g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的锌粉反应，为了减缓反应速率，而又不影响生成H2的总质量，可向该硫酸中加入适量的（）A．碳酸钾溶液

B．稀盐酸

C．氧化铁

D．水

解析：D

【解析】

【详解】

根据题意，在一定条件下，反应的浓度越大，则化学反应速率越快；减缓反应速率，而又不影响生成氢气总质量，要求所加入的物质不能改变溶液中硫酸的质量，可采取减小硫酸溶液的溶质质量分数的方法。

A．碳酸钾溶液能与硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，使硫酸质量减少，生成氢气的量减少，故不符合题意；

B．加入稀盐酸，会使溶液中酸性物质的质量增加，生成氢气的量增加，故不符合题意；

C．氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水，使硫酸质量减少，生成氢气的量减少，故不符合题意；

D．加水稀释，使硫酸的质量分数减小，减缓了反应速率，生成氢气的量不变，故符合题意。故选D。9．下列各组溶液中，不用其它试剂就不能鉴别出来的是( )

A．FeCl3 NaOH HCl KCl B．BaCl2 Na2SO4 Na2CO3 HCl

C．CuSO4 NaOH KNO3 BaCl2 D．KCl AgNO3 HCl HNO3

解析：D

【解析】

A、由于FeCl3溶液显黄色首先鉴别出来，能与FeCl3 溶液生成红褐色沉淀是NaOH溶液，在分别加入剩余的无色溶液，红褐色沉淀溶解的是稀盐酸，则最后一种物质是氯化钾，故A不用其它试剂就能鉴别出；

B、四种溶液两两混合，能与另外的两种物质反应生成沉淀的物质的是氯化钡溶液，无现象的是稀盐酸，分别向沉淀中加入稀盐酸，能使沉淀溶解的，说明与氯化钡反应生成沉淀的是碳酸钠，不溶解的是硫酸钠，故B不用其它试剂就能鉴别出；

C、由于CuSO4 溶液显蓝色首先鉴别出来，能与CuSO4 溶液生成蓝色沉淀是NaOH溶液，能与CuSO4 溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液，最后一种溶液是KNO3溶液，故C不用其它试剂就能鉴别出；

D、由于硝酸银与氯化钾、稀盐酸反应都能生成了氯化银白色沉淀，无法鉴别KCl、HCl，故D不用其它试剂就不能鉴别出来。故选D。

10．铜能与硝酸反应，但不产生H1．根据反应方程式：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）1+1X↑+4H1O，推测X 的化学式是（）

A．N1O3 B．NO1 C．NO D．N1O

解析：C

【解析】

【详解】

由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式3Cu+8HNO3（稀）═3Cu （NO3）1+1X↑+4H1O可知，反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、14，反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、8、6、11，根据反应前后原子种类、数目不变，则1X分子中含有1个氮原子和1个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为NO。故选C。11．下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）

选项用途化学原理（用化学方程式表示）

A 红磷用于制烟幕弹4P + 5O2 2P2O5

B 稀硫酸用于除锈Fe + H2SO4 ="==" FeSO4+ H2↑

C 一氧化碳用于炼铁3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2

D 天然气用作燃料CH4+ 2O2CO2+ 2H2O

A．A B．B C．C D．D

解析：B

【解析】

A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1．正确；

B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．错误；

C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正确；

D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为： CH4+2O2CO2+2H2O．正确．

故选B．

12．下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是( )

A．实验室用CO还原Fe2O3制取铁时，先点燃酒精灯

B．用托盘天平称量药品时，先称量，再调节天平平衡

C．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性

D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌

解析：D

【解析】

A、CO还原氧化铁时先通CO，将装置中的空气排尽，后加热，防止加热不纯的CO发生爆炸，错误；

B、为了准确称量药品，托盘天平使用前要先调平，错误；

C、为防止收集的气体不纯或无法收集，实验室制取气体前要先检查装置的气密性，错误；

D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌，且不可将水倒入浓硫酸里，正确。故选D。D。

点睛：由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的。因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里．可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”。13．下列说法正确的是

A．不同元素本质的区别是原子的最外层电子数不同

B．海绵能吸水，说明分子间有间隔

C．符号“Cu”既能表示该种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该种物质

D．Na和Na+的化学性质不同是因为质子数不同

解析：C

【解析】

A、不同种元素本质的区别是原子的核电荷数（即核内质子数）不同，故错误

B、海绵能吸水，与分子间有间隔无关，故错误

C、Cu是元素符号，既能表示铜这种物质，又能表示铜元素，还能表示1个铜原子．故正确

D、因为决定元素化学性质的是最外层电子数，而Na和Na+的化学性质不同，说明它们的最外层电子数不同，故错误

故选C

14．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）

A．A B．B C．C D．D

解析：C

【解析】

【详解】

A、食醋有酸味，酒精具有特殊的气味，A正确；

B、氧气能使带火星的小木条复燃，空气不能，B正确；

C、水和双氧水均是无色的液体，看颜色不能鉴别，C错误；

D、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能支持燃烧，D正确。

故选C。

15．20°C时，向100g水中不断加入固体甲(a 或b)或改变温度，得到相应的溶液①~③(如图1)。下列说法不正确的是( )

A．①中溶质与溶剂的质量比为1 : 5

B．甲的溶解度曲线可用图2中的a表示

C．只有②中的溶液为饱和溶液

D．①~③中溶液的溶质质量分数③>②>①

解析：C

【解析】

【详解】

A、①中溶质与溶剂的质量比=20g：100g=1：5故正确；

B、甲的溶解度曲线可用图2中的a表示，因为升温到40℃，固体全部溶解，故正确；

C、40°C时，物质甲的溶解度为40g，只有②中的溶液为饱和溶液错误，因为③恰好饱和，故错误；

D、①～③中溶液溶质质量③＞②＞①，溶剂质量相等，故溶质质量分数③＞②＞①，故正确；

故选：C。

【点睛】

本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算和溶质质量分数的变化等，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中。

二、填空题

16．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题．

（1）煤、________和________常称为化石燃料．

（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是________．

（3）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．该反应的化学方程式为________．

（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”．一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生

成下列有机物．其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是___（填字母序号，下同）．

A ．甲醇（CH 4O ）

B ．甲酸（CH 2O 2）

C ．乙醇（C 2H 6O ）

D ．乙酸（C 2H 4O 2）

（5）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是________．

A ．大量使用化石燃料

B ．植树造林，增大植被面积

C ．将二氧化碳变废为宝，循环利用．

解析：石油 天然气 增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分 CO 2+4H 2

Δ催化剂2H 2O+CH 4 B BC

【解析】

【详解】

（1）化石燃料亦称矿石燃料，它们是古代生物遗体在特定地质条件下经过一系列复杂变化形成的复杂的混合物，天然气、煤、石油都属于化石燃料。

（2）使可燃物燃烧更充分的方法有：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积；故将煤块粉碎成煤粉，增大了煤与氧气的接触面积，使燃烧更充分。

（3）根据题意，二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，故该反应的化学方程式为CO 2＋4H 2Δ催化剂CH 4＋2H 2O 。

（4）因为是二氧化碳和氢气反应，所以生成物中碳原子和氧原子的个数比应该是1：2，而甲酸CH 2O 2中碳原子和氧原子的个数比是1：2，故选B 。

（5）A ．大量使用化石燃料，会增加二氧化碳的排放量，错误；

B ．植树造林，增大植被面积，可加大光合作用，减少空气中二氧化碳的含量，正确；

C ．将二氧化碳变废为宝，循环利用，可减少空气中二氧化碳的含量，正确。故选BC

考点：化石燃料及其综合利用，完全燃烧与不完全燃烧，常用燃料的使用与其对环境的影响

17．我国高铁、航空航天、手机制造等都已经跻身世界一流水平，根据下列材料的应用回答问题。 应用

“复兴号” 高铁车轮 “鲲龙”水陆两栖飞机零部件 华为折叠手机屏幕 用到的材料 高速钢 钛合金、铝合金 聚酰亚胺塑料

（1）上述材料中属于有机合成材料的是_________，属于金属材料的是_________（写一种即可）。

（2）飞机外壳用钛合金、铝合金的优点是_________。

（3）在对高铁钢轨中的缝隙进行焊接时，常用铝和氧化铁在高温条件下反应生成熔融状态下的铁和另一种氧化物。该反应的化学方程式为________，反应基本类型是________。

解析：聚酰亚胺塑料；高速钢或钛合金或铝合金抗腐蚀性能好（或密度小、硬度大等）

2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3 ；置换反应

【解析】

【详解】

（1）聚酰亚胺塑料是一种塑料，塑料属于有机合成材料；高速钢、钛合金、铝合金含有金属，属于金属材料；

（2）钛、铝合金能用做飞机外壳，说明它们的抗腐蚀性能较好、密度小、硬度大；

（3）铝和氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，化学方程式为2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3；该反应是单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。

18．酱油是中国的传统调味品。酱油中主要含有水、糖类、蛋白质、氯化钠等，富含铁、硒、钙等元素。请用化学用语填空：

（1）酱油中一种微量元素_____。

（2）钙离子_____。

（3）氯化钠中钠元素的化合价_____。

（4）（写出加点部分的化学用语）蛋白质中含有氯元素

．．_____。

（5）一个水分子中含有两个氢原子

．．．．．_____。

解析：FeCa2++1

Na Cl Cl2H

【解析】

【详解】

（1）酱油中的微量元素是铁、硒元素，其元素符号是Fe、Se。

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+。

（3）氯化钠中钠元素的化合价为+1价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，

正负号在前，数字在后，故氯化钠中钠元素的化合价可表示为：+1

Na Cl。

（4）书写元素符号注意“一大二小”，氯的元素符号是Cl。

（5）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H。

故答案为

（1）Fe；（2）Ca2+；（3）+1

Na Cl；（4）Cl；（5）2H。

19．请用化学用语填空：

（1）铵盐中的阳离子______；

（2）碘酒中的溶质_____。

解析：+4NH 2I

【解析】

【详解】

（1）铵盐中的阳离子是铵根离子，故填：+4NH ；

（2）碘酒中的溶质是碘单质，溶剂是酒精，故填：2I 。

20．请按要求用符号完成下面问题：

(1)硝酸镁溶液中的离子______________。

(2)溶于水后显碱性的气体____________。

(3)标出水中氧元素的化合价___________。

(4)用作补钙剂的盐___________。

解析：Mg 2+ NO 3- NH 3 122

H O - CaCO 3 【解析】

(1)硝酸镁溶液中的离子是镁离子和硝酸根离子，其符号分别为：Mg 2+、NO 3−；(2)溶于水后显碱性的气体是氨气，其化学式为：NH 3；(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出过氧化氢中氧元素的化合价，故可表示为：122

H O -；(4)碳酸钙在建筑业中可大量用作建筑材料，还可在保健方面用作补钙剂，其化学式为：CaCO 3。

点睛：原子的表示方法：直接用元素符号表示原子，原子个数的表示则是在元素符号前写上相应的数字；分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；化合物中元素化合价的表示方法，在相应元素符号正上方，标出元素在该化合物中的化合价，正负号在前，数字在后。

三、推断题

21．图中A ～F 为初中化学常见的六种物质，其中A 、B 、D 含相同的阴离子，C 、D 、E 、F 含有同一种元素，C 、E 、F 是不同类别的物质.A 、C 之间的反应可用于检验铵态氮肥，B 、E 之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理.框图中“﹣”表示相连的两种物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题：

(1)写出F的化学式：____.

(2)写出C的一种用途：____

(3)写出下列反应的化学方程式：A—C：___；D→E：____

解析：CaO 改良酸性土壤 2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 【解析】

【分析】

根据A～F为初中化学常见的六种物质，B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理，所以B、E

是盐酸、碳酸钙，A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥，所以A、C是铵态氮肥和碱，A、B、D含相同的阴离子，所以A是氯化铵，B是盐酸，E是碳酸钙，C是氢氧化钙，盐酸会转化成D，D和碳酸钙可以相

互转化，所以D是氯化钙，碳酸钙会转化成F，F会转化成氢氧化钙，所以F是氧化钙，然后将推出的物质进行验证即可。

【详解】

（1）由上分析可知F是氧化钙，经过验证，推导正确，所以F是CaO；

（2）通过推导可知，C是氢氧化钙，可以用来改良酸性土壤；

（3）A→C的反应是氢氧化钙和氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气，化学方程式为：2NH4Cl+Ca（OH）

=CaCl2+H2O+2NH3↑；

2

D→E的反应是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：

CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

故答案为（1）CaO；

（2）改良酸性土壤；

（3）2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物

质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

四、实验题

22．在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和

棉花。请回答下列问题：

（1）仪器②的名称_____，仪器①在一般实验中的用途为_____。

（2）利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。

（3）利用上述仪器中的_____(填序号)并补充一种仪器_____和药品_____还能制取另有一种气体。

（4）下图是小明制取二氧化碳的主要步聚，这些步骤的正确顺序是（填字母标号）_____。

解析：锥形瓶 固定和支持各种仪器 424222KMnO K MnO +MnO +O ↑V

②④⑥ 长颈漏斗 石灰石或大理石 EABCD

【解析】

【详解】

（1）仪器②的名称是锥形瓶，铁架台在一般实验中的用途为：固定和支持各种仪器；

（2）利用上述部分仪器和药品高锰酸钾可制取氧气，反应的化学方程式为：424222KMnO K MnO +MnO +O ↑V

（3）利用上述仪器中的②④⑥及补充仪器长颈漏斗和药品石灰石或大理石还能制取另有一种气体二氧化碳；

（4）实验室制取二氧化碳的步骤是：先检查装置气密性，再装药品要先装固体后装液体，然后收集，过一段时间用燃着的木条放在集气瓶口验满，最后整理洗涤仪器，故正确顺序是：EABCD 。

五、科学探究题

23．为了测定某氧化铁样品中氧化铁的质量分数，某化学小组设计了如图所示装置进行实验。 已知：样品中的杂质不含铁元素，且不溶于水和酸；草酸（H 2C 2O 4）在浓硫酸作用下受热分解生成CO 2、CO 和H 2O ，碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠固体。请回答：