5分钟个人工作总结

5分钟个人工作总结

篇一：5分钟发言稿多少字

5分钟发言稿多少字

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走向精致(5分钟发言稿)

这学期幼儿园的总结从幼儿个体发展档案说起。

学期结束，每个孩子都会拿到一份老师精心制作的发展档案。轻轻抽开丝带翻看内容：有卷首语、有目录、有个人小档案、有幼儿活动案例、有主题学习反馈表、有活动掠影、有幼儿种植记录表、有精心挑选的能体现孩子成长的学期前中后期的作品、有后记等等，一本本手工制作而成。

再请各位看这里，这是我们孩子的电子档案，打开运动篇，会看到孩子在这个学期中的运动情况;点击日常生活，你会看到……。里面还有一些简单的文字介绍，还有老师的祝福等等。

倾注了我们一学期的心血，我们将这份档案从内容到包装都尽量制作精致，因为它是孩子成长的足迹，它是老师们专业成长的载体，它是家庭的宝贵珍藏。

本学期我们的许多工作就是像制作档案这样，在规范的基础上逐步走向精致：

请看保育工作的精致进行：运动前给易出汗的孩子背上垫上毛巾，运动后抽掉，确保幼儿内衣不会出汗而湿掉，降

低幼儿冬季感冒率。

看安全工作的精致开展：自然角种子我们都用保鲜膜包住再投放给幼儿观察，防止孩子塞到耳朵、鼻子里发生安全事故。

保健室工作的精致化：为宣传我园保育理念，指导家长育儿方法，制作了健康娃娃报。

家园联系工作的精致化：学期初和学期末的两个家长委员会工作日使我们听到了许多来自家长的真实的声音，他们为幼儿园更好地发展出谋划策，同时也使家长对我们的工作因为有了近距离的接触而更加了解更加支持。

师徒工作的精致管理：问题携手，师徒亲密接触。前十周师傅帮徒弟找三个问题让徒弟边学习边尝试解决，后十周，徒弟主动请教师傅三个问题师傅给予策略指导，师徒共填问题册。

下面讲讲精致背后的花絮：

电子档案这个小小的碟片里是幼儿一学期的活动照片或视频，平时分类整理，后期制作非常繁琐，配音乐、置背景、游字幕、转换效果，刻录成盘等等，举个例吧，制作完成后分享一下得十几个小时，中间不好断，所以老师们把电脑开好睡觉，晚上还得起来几次点击鼠标。

文本档案目前制作得较为漂亮，漂亮是要代价的，漂亮的纸我们买的，漂亮的图案是我们自己买的彩墨打印机印

的，漂亮的照片是我们购买照相机拍的。

统计后发现，幼儿园老师自费自愿购置数码相机18架，打印机4台，自己掏钱购买丝带、彩色a4纸等班级小物品计4000多元，我们上学期优秀班组奖金的一半也用在了教室里孩子身上。我们不富裕，也不比在座的各位高尚，之所以这样做，只是为了孩子成长得更好，也算体谅学校的节约成本的倡导吧。新的学期我们又面临新的问题：

1.家园同步工作的方法策略寻找。我园接近四分之一孩子是家境富裕的二胎，家长非常娇惯，不知不觉形成了一些不好的行为习惯，如何和祖辈沟通让他们进一步配合幼儿园工作，养成幼儿良好的生活行为习惯是我们面临的一大问题。

篇二：XX年校长5分钟工作述职

XX年校长工作述职

各位领导、各位同仁：

大家好！

伏案回眸，总结XX年校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点、同行相助的极好机会。现根据上级部门的要求，就我的工作情况向诸位陈述，恭请各位指正。

一、坚持学习，提升素质，做学校发展的引领者

现代社会，日新月异，只有与时俱进，才能成为一名合格的管理者。因此，我把坚持学习作为当好校长的前提。本年度，我认真学习“十八大”精神，忠实践行“三个代表”重要思想，积极贯彻党和国家的方针政策及“8677”规定，牢固树立为人民服务的宗旨；坚持阅读《学校管理》、《教育教学》等专业管理书籍；积极参加上级主管部门组织的各种培训，通过各类学习培训，我吸纳了大量先进的管理经验，正确把握了学校发展方向，全面提升了自身素养。

二、转变作风，培养能力，做班子建设的垂范者

构建一个精诚协作、勤政廉洁、和谐创新的领导班子是学校健康、稳定发展的基础。今年，学校严格按照上级文件精神，扎实开展路教工作，并结合“8677”规定，切实加强校委班子的作风建设。平时，我在教师中广泛调研，了解教师们对班子成员的看法，听取教师们对学校工作的建议，要求班子成员克服官僚主义，放下架子，深入基层，融入集体，虚心接受教师们的意见，有则改之，无则加勉，促进相互之间的交流和沟通。期末，学校组织教师对班子成员的工作进行民主评议，并与绩效工资挂钩。通过民主测评，让每位班子成员清楚自己工作的优劣，找准自己努力的方向，增强责任，

不断提升自己的工作能力。

对班子成员严格要求，对自己我亦是如此。多年来，我坚持重大事项民主协商，集体决策，从不独断专行。工作中，我不是把校长这一职务当作一种权威，而是把它当作关系学校生存的责任，为师生服务的岗位。凡要求他人做到的，我必须先做到。

三、找准问题，寻求突破，做教师成长的促进者

努力培养一支为人师表、爱岗敬业、业务精湛的师资队伍，是我们不懈的追求。今年我们做了以下工作：第一，加强业务学习。坚持每年由学校出资，为每一位教师、每一个处室都征订了相关专业杂志，让教师们自主学习专业知识。

第二，积极参加培训。凡上级主管部门安排的培训活动，学校都及时安排相关人员参与。参训教师回校后，书面汇报，并与教师交流。

第三，务实校本教研。今年，学校新分配一批省招教师，年纪轻，学历高，但教学经验尚不具备。学校将新教师培养纳入了教研计划。首先，拜师学艺，专人指导；其次，参与学科组集体备课，规范常规；最后，登台献艺，检验是否达标。通过这些得力的措施，新教师成长较快，为学校教学注入了新的活力。

第四，启动课题研究。今年，经过前期准备，申报了语文、数学、英语三个市级小课题。历时一个学期，通过课题

组老师们的不懈努力，专家的精心指导，本期课题即将结题。

四、科学管理，打造品牌，做优质教育的导航者

今年，我和班子成员在学校原有《方圆集》的基础上，修订完善了一系列行之有效的制度、方案，从工作制度、岗位职责、评估方案对学校各项工作进行规范。本着以人为本，和谐发展的办学理念，强化管理，确保学校教育教学工作顺利开展。

德育方面，要求分管领导坚持不懈地抓好班级管理和少先队工作，细化安全工作，优化养成教育。定期组织常规工作检查评比、

“双文明”评选和班主任工作评估，增强班主任的责任感，提高班级管理水平。

教学方面，本学期，学校对《教学常规工作管理方案》、《教学质量评估方案》、《教师工作年度考核及绩效评估方案》作了进一步修订完善，教学管理更加规范化、科学化。坚持以身作则，率先垂范，深入教学第一线，积极参加、指导教研组、课题组、年级组的研讨活动。为了提高毕业班的学科教学质量，我坚持提前调研教师、学生、成绩及管理方面的信息，做到心中有数，早思考，早规划，采取有效措施，大力推动毕业班教学工作，教学质量稳步上升。

后勤方面，我严格遵照上级文件精神、“8677”规定，规范财务管理。坚持民主理财，实行财务公开，严格执行财

务预算，三公经费控制在预算内，坚持推行节约计划，把有限的资金用在刀刃上。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。本年度，学校各项工作取得了令人欣慰的成绩，受到县政府、县教育局、县关工委表彰的先进教师有7人；荣获省、市、县教研成果奖的教师有53人次；荣获科技创新大赛、英语口语竞赛、国防征文活动奖励的学生有30多名；王淑琼老师代表公安县参加省实验操作大赛荣获省一等奖。此外，学校在XX年先后被评为县教育系统绩效考核一等等次、县中小学后勤工作先进单位、县中小学学籍管理工作先进单位、县文明单位、县秋季田径运动会女子团体第七名、男女团体第八名。

荣誉属于过去，奋斗属于将来。学校要实现可持续发展，作为校长，思维要创新，管理要精细。在今后的工作中，我会更加严格的要求自己，带领班子成员，团结全校师生，开拓创新，锐意进取，将斑小打造成人民满意学校。

XX年1月

篇三：4、5月5分钟总结

一、三月份工作的总结和后期工作的继续开展

在上星期我们刚出了一份板报，总结学校学雷锋活动，并公布第二次爱心助学的名单。及统计，3、4月份我校个人拾金不昧好人好事有30件，团支部学雷锋活动有57件，在学雷锋活动中涌现了11名学雷锋积极分子，学校团委组织

了志愿者参加奋兴广场服务集市活动、到织篢镇敬老院看望慰问五保老人、到我校7名特困学生家中慰问，我们计划这个星期开始到第二批特困生家里进行慰问。（第一特困生的一些情况：

1、七年级梁洁游养父姓名梁观六，住在溪头潮丰居委会油甘根村50号，已把没户口之事上报到村委会，但还没收到任何消息，这件事还要请求团县委的帮助。。现在在团委的帮助下，梁洁游已得到蒲公英助学金（每月200元）；

2、孤儿刘俊聪，家住溪头白土东头村122号，孤儿证

3、八年级的吴兴现在已办好家人的低保了。现在在团委的帮助下，也得到了蒲公英助学金；

4、九年级的陶丽朵在团委的帮助下，也得到了蒲公英助学金；

5、七年级刘凯乔，在团委的帮助下，目前正等待鸿运风华助学会基金的资助）

二、四月份的工作

在4月1日我校团委组织30名学生代表学校参加了县文政局统一组织的烈士陵园扫墓活动。在纪念建团92周年、五四运动95周年

活动中，我们举办2个演讲比赛，一个是团员为团代会献礼的演讲，另一个是全校性的“中国梦、我的梦”为主题的演讲比赛。在“中国梦、我的梦”演讲比赛中，我们还加

插了三个文艺节目，其中两个舞蹈，一个演唱，使得演讲比赛气氛更加活跃。

三、五月份的工作

五月份我们除了发展团员、开团日班会、上团课、举行团知识抢答竞赛之外，还做了2个调查：学生“梦想”调查和“学困生”、“特困生”情况调查。“梦想”调查可以了解学生的理想动向，并设法帮助一些学生圆梦。对“学困生”我们已经在上个星期三开始开展一对一的帮扶活动，学习气氛都挺浓厚的；对于“特困生”，我们希望能通过一些渠道，或者成立助学基金会，或者联系其他助学基金会对他们分批进行爱心助学。虽然这不是一下子就能解决的问题，但我们会把这项工作继续下去。我的发言到此结束，谢谢大家。

篇四：225五年级语文老师个人工作总结

五年级语文老师个人工作总结

时光荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。

本学期我担任杨树小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学期我做了如下工作：

一、教学工作

教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的益处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。

课堂上，我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。

课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时，我意识到问题的严重性：全班所有同学口算都为D。我让学生各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的原因。如果不是计算方法的问题，我就让他们重新计算；如果是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得A等。但还有6名同学是D等，需要再接再厉。

本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。

在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得非常顺利，我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么？学生回答：问什么要借剑？怎样借剑？最后结果如何？然后学生带着问

题读课文，内容就很容易疏理了。

二、班主任工作

1、爱学生。

作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”在我们班体现得淋漓尽致。我们班的XXX没有母亲，父亲精神失常，唯一照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开始，他一点也不会，渐渐地，他有点会了，一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也非常高兴。XX母亲照顾姐姐，父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮忙，把头发重新染黑。我想这就是我付出的“爱”得到了成效。……爱在我们班级时时处处得到体现。

2、搞好班集体建设

一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，同时也得到了周国洪老师、魏裕富老师、刘传琳老师等多位老师的帮助，在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡；当课前两分

钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学生背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，逐渐养成珍惜时间的好习惯；为了给孩子们搭设展示自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听，既锻炼了讲者的口语表达能力，又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上，我尤其注重孩子的倾听能力的培养，具体不再多说。

为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写自己新学期的打算，然后在班级中交流，让他们有明确的奋斗目标；学期中，我组织学生进行讲故事比赛，激发他们读书的热情；我们班设立了“读书小能手”、“口算小能手”、“写作小能手”、“积累小能手”栏目，当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪。义务劳动结束时，我给每个孩子一个学习用品（没有劳动的孩子则没有），让他们体验到只有付出，才能有收获；每项活动结束时，我都给参加的同学奖品，让他们体验到更多的欢乐。

3、家校联系，搞好班主任工作

本学期我召开了两次家长会，学校组织的心理健康咨询讲座，我给十名家长发去邀请函，以表示我的诚意。当学生出问题时，我及时与家长沟通，以取得家长的大力支持。

家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。

三、远程教育工作

本学期，我一如既往地搞好远程教育资源的接收、整理、存储等工作，最主要的是做好使用工作，不定期的组织学生观看教育素材的影片，开阔了孩子的眼界，增长了知识。

四、其他工作

学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层，外加男女生厕所及厕所外的草，我们都认真完成，从未有任何怨言。

及时参加学校组织的教科研工作，认真做好笔记，做好反思。参加学校组织的精品课展示活动，积极参与学生行为习惯养成培养的研究，我的文章《如何培养学生良好的倾[

篇五：课前五分钟演讲心得 (4)

自信就是从这里开始

有人说金牛座的人生性含蓄、害羞，我就是一个典型的金牛型人物，平时不怎么爱说话，在人群中偶尔说说话还会脸红。虽然自己对很多事情都很有看法，可就是不敢说，甚至有时在说的过程中声音还会颤抖。

现在学校又开了一项为课前5分钟的演讲活动。听到这个消息，我害怕极了，我想我出丑的机会来了。还好，我庆幸我不是第一个上台演讲的。这样，我至少可以从其他同学那里学到一点经验。事实上，前面几个同学的演讲都很优秀，

看到他们在台上如此自如地表现自己，我心里即是自卑又是羡慕，我想我不能这么颓废，我也要好好地演

于是，我为我的演讲，我开始忙碌了起来。我开始上查资料。我想知道什么样的材料合适在课堂生演讲，什么样的演讲既可以表现我自己，又可以让同学大开眼界。我还专门去听了几个有关演讲技巧的视频，我希望可以从专家那里吸取一点点的精髓。当然，我还特地参加了学院举办的“骨干精英演讲”培训。我知道一个培训不能让我一夜大翻身，但我可以学的一点皮毛，可以让我的演讲多一点姿色。

经过一番的准备，我胸有成竹地等待着演讲日子的到来。那天，当我走上讲台时，台下一片呼声。我知道这时他们给我的鼓励，我有点紧张，但是我相信，我付出了那么多，我不会输到哪里去，于是我慢慢放开，慢慢放开，然后大胆地讲着我的故事，我的感想。

完后，我很有礼貌地向大家鞠了一个躬，台下顿时掌声一片，我知道这时对我的肯定。我走下台，每个同学多把敬佩的目光投向了我。我想他们一定不会想到平时羞答答的我今天居然可以便显得这么出色。

现在回想起来，我心里的满足感和自豪感有阵阵地袭上心头。我在想：我要改变我自己！当我讲话时，我试着把声音放大，我开始试着在课堂上积极发言，我也试着主动跟身边的同学打招呼。突然之间我感觉生活光明了许多。同学说

最近看到我都是满面春风得。我心里美滋滋地想：因为我自信，我想心以后的生活中，我会一更好的姿态来表现我自己。我相信自信就是从这粒开始！

篇六：安全5分钟教育

石狮市红缨幼儿园离园安全5分钟教育记录