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    音标班教案

    时间:2021-03-12 10:44:13 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    +p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g]

    [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A]

    [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu]

    [au][ts][dz]

    第一次课

    音标的意义:国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。是在拉丁字母的基础上经过整合提炼形成的。比如袋鼠这个词,汉语拼音为dai shu 而音标是kangaroo{k nɡ"ru} 相当于英语单词的拼音形式。

    音标共有48个,分为原音和辅音两大类,现在请大家看一看我们的IPA社区有哪些朋友吧!draw a picture of the IPA

    音标班教案

    音标班教案

    原音大楼,与辅音大楼。

    原音大楼里,住着单身的原音12个,结婚的原音8个。单元音又分为长元音和短原音。

    辅音大楼中,有清浊辅音两种。期中清辅音有11个,浊辅音16个。区分清浊辅音的方法就是看声带震动与否,请同学们拿出一张餐巾

    纸,放在嘴边,如果发出一个声音,餐巾纸震动,则为清辅音,不震动的话,则为浊辅音,还有声带的震动也是区分清浊辅音的标志。

    音标班教案

    第一次课主要讲解三对长短原音的组合,[i:][i] [ ə: ] [ ə ] :[ ɔ ] [ ɔ]

    画出原音一号小怪兽,类似蚂蚁的图案:

    [i:] 鄙视音常见字母组合是ea ee 字母组合。

    拼读练习:sea meat keep seed

    team sweet week bean clean green

    [i] 减肥音发音时短促轻快,上下唇及上下齿比发长音时略微张开。常见字母组合有y i e u 单词拼读练习:six big city kid

    silly still will in lady baby happy

    Pretty busy business

    [ ə: ] 蹲厕所音常见字母组合为or ir er ur

    Or world worse work ir sir shirt first

    Er herb her person ur burglar murder

    [ ə ] 打嗝音常见字母组合:er or a

    Ago arrive former mother common

    [ ɔ:] 哈欠音常见字母组合:or au aw our augh ough

    North short audio autumn daughter bought

    [ ɔ] 奶奶音,像奶奶走路时小心翼翼的样子。或者说是公鸡音。常见字母组合o a

    body rob wallet lost top pot job

    要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    默写音标的写法。

    学会拼读重点音标。

    第二次课

    画出小熊的图案,此为原音二号

    [u:][u] [ a :] [ʌ ] [ æ ] [ e ]

    [u:] 乌鸡音,或火车音常见字母组合有:u o oo

    Fool cool bloom doom

    Truth noodle

    [u] oo 字母组合只有在一下几个词中发短音的u

    木头做饭,好脚看书,外加溪流里面钩甜饼

    Wood cook good foot book look strood hook cookie

    [ a :] 跳楼音此处可以讲一个笑话给孩子,从二楼跳楼和从二十楼跳楼有什么不同呢?

    此音就是从二十楼跳楼的发音常见字母组合:a ar

    Last far glass smart

    [ʌ ] 形状像剪刀,所以称之为剪刀音u o oo

    Cut ugly become flood

    [ æ ] 胖子咧嘴音:字母a 的自然发音

    Cap map mad bad hand fact sand act stamp

    爱答不理音[ e ] e ea

    Head bread egg pen

    要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    默写音标的写法。

    学会拼读重点音标。

    学会唱一首音标歌曲。

    第三次课

    讲解原音三号

    原音三号为双原音,分别是三大姨,三大姨夫,一只老虎,一只狼,和三大恶人

    三大姨分别是[ai] 经常叹气的大姨[ei] 经常答应的二姨[Ci]

    经常表示同意的三姨

    三大姨夫是三个大恶人他们分别是:一恶二恶和无恶

    三大姨和三大姨夫分别有两只宠物,他们是[au] 虎吼[au] 狼嚎

    不同的双原音分别通过不同的字母和字母组合来做练习。

    要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    默写音标的写法。

    学会拼读重点音标。

    学会唱一首音标歌曲。

    第四次课

    画出螃蟹图案,代表辅音一号,讲解八对清浊辅音

    安静音short sheep

    蜻蜓拍翅膀音usually

    吃饭音chair cheap

    果汁音jellyfish juice

    次品音cats pets

    自己音reads

    戳戳咯吱音tree 捉人音dress

    先让同学们记住字母组合的发音,再做相关单词的拼读练习。要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    默写音标的写法。

    学会拼读重点音标。

    学会唱一首音标歌曲。

    第五次课

    讲解五对发音,画出类似水母的图案

    水母的每一只脚相当于一对辅音:

    见到th 就咬舌尖,第一对为咬舌自尽音,

    第二对:[p] [b]

    第三对:[ t ] [ d]

    第四对:[ k ] [g]

    第五对:[s ] [z ]

    用字母操来记忆这几个发音,做相关拼读练习。

    要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    默写音标的写法。

    学会拼读重点音标。

    第六次课

    讲解五对辅音,画出火箭图案,

    吹鹅毛音[f ] 骑摩托车音[ v ]

    鸭脖音[ h ] 小苗出土音[ r ]

    来一半音[l ] 闭嘴音[ m ]

    张嘴鼻音[ n ] 撒娇音[ n ]后鼻音,

    握手音[ w ] 哦吔开心音[ j ]

    记住清辅音,对名词变复数,动词变第三人称单数,动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音,对读英语的失去爆破很有帮助。

    要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    默写音标的写法。

    学会拼读重点音标。

    第七次课

    句子的的声调和降调

    语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调(pitch)高低抑扬轻重的配制和变化。世界上没有一种语言是用单一的声调说出的,以英语为例,英语有五种基本语调:升调(?)、降调(?)、升降

    调(∧)、降升调(∨)以及平调(→)。一句话除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义(intonation meaning)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子,语调不同,意思就会不同,有时甚至会相差千里。请看下例: 1)A:Jean,can you bring me the newspaper?

    B:Sorry?(?)

    Jean用升调说“Sorry”,其意思是“I didn’t hear you.Could you say that again,please?”

    我们再看下句:

    2)A:Jean,can you bring me the newspaper?

    B:Sorry.(?)

    在对话2)中,Jean用降调说“Sorry”,显然其意思是拒绝帮助或无能为力。

    美国著名语言学家Kenneth L.Pike认为:

    一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。

    要求:认读音标的发音及字母组合的发音。

    拼写相关重点单词。

    了解句子升降调的意义,同时能够正确的读出句子。

    第八次课

    相对开音节和重读闭音节

    相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。(元音字母+辅音字母(r除外)+默音e)相对开音节中的五个元音字母读字母表中的名称音。如:name,eve,like,note,huge

    E是一面照妖镜,前面原因现原形。

    要求:了解相对开音节的意义和用法,会拼读相关重点单词。

    拼写相关重点单词。

    给孩子们举出相对开音节的例子,请大家来拼读这些单词。

    英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节 (重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音). 比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节.

    重读闭音节二要素:

    (1). 必须是重读音节;

    (2). 最后只有一个辅音字母;

    改变时态时,重读闭音节需要双写.

    如:sit---sitting

    要求:了解相对开音节的意义和用法,会拼读相关重点单词。

    拼写相关重点单词。

    给孩子们举出相对开音节的例子,请大家来拼读这些单词。

    第九次课

    音阶的划分和拼读练习

    一靠后,二分手,组合要牵手。

    单词的重音练习。

    重点的辅音组合的发音:

    br cr fr gr pr tr dr

    Tl bl cl fl gl pl sl

    H ch sh wh th

    Wh 后为o时,w不发音,其他情况下h不发音。

    总结发音规律,请孩子们自己带字典来拼读单词。

    第十次课

    复习48个音标的发音,考试。

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