星火教育中考科学 (26)
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2013年科学中考第一轮复习专题训练25：构成物质的微粒和元素
一、选择题（每题2分，共40分。）
1．下列叙述正确的是（）
A．水结冰后分子停止运动B．氯化钠晶体由氯化钠分子构成
C．氢原子和氧原子保持水的化学性质D．氧化汞分子在化学变化中能够再分2．下列物质含有氧分子的是（）
A．H2O2 B．CO2 C．H2O D．O2
3．下列物质由分子构成的是（）
A．蒸馏水B．汞C．氯化钠D．金刚石
4．如图4位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是（）
A B C D
5．用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”，这里的“铁”是指（）
A．原子B．单质C．元素D．分子
6．今年3月，地震引发了riben核电站的核泄漏，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何安全利用原子能．下列有关原子的说法正确的是（）
A．原子中的质子数与中子数一定相等
B．原子的质量主要集中在原子核上
C．原子是不能再分的最小粒子
D．原子不显电性是因为在原子中不存在带电荷的粒子
7．分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢（化学式为H2O2）三种物质，都可以制得氧气．这说明三种物质的组成中都含有（）
A．氧气B．氧元素C．氧分子D．氧化物
8．近期菲律宾企图非法侵占我国所属黄岩岛及其附近海域，并掠夺该区域丰富的海洋资源．“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一，其主要成分是甲烷，以下是甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图，符合该反应微观过程先后顺序的选项是（）
A．②③①B．①③②C．③②①D．②①③
9．2012年4月15日，央视曝光河北一些企业生产的药用胶囊里重金属铬（Cr）超标，即震惊全国的“毒胶囊”事件．已知铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52．下列有关铬元素的说法中不正确的是（）
A．铬原子的核外电子数为24 B．铬元素的原子序数是52
C．铬原子核由质子和中子构成D．铬原子呈电中性
10．推理是研究和学习化学的一种重要方法．正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说
的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反．科学家已发现反氢原子．你推测反氢原子的结构可能是（）
A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B．由一个质子和一个电子构成
C．由一个带负电的质子和一个电子构成
D．由一个质子和一个带正电的电子构成
11．riben福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，riben政府向福岛核电站附近居民发放碘片（I-127），以降低放射性碘对人体的伤害．已知核辐射中放射性碘（碘-131）的核电荷数为53，则下列说法不正确的是（）
A．核裂变是一种物理变化
B．碘I-127原子和放射性碘原子I-133属于同种元素
C．核能的利用证实原子的可分性
D．碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同
12．下列关于分子和原子的说法正确的是（）
A．分子可分，原子不可分
B．分子一定比构成它的原子大
C．保持水化学性质的微粒是氢原子和氧原子
D．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隙
13．随着科技的不断进步，从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能，下列说法不正确的有（）
A．从科学预测分子原子的存在，到真实看到分子原子，科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程
B．分子间有间隔，固体中分子排列是有规律的
C．分子是由更小粒子构成的
D．分子是有外壳的实心球体，通常情况下静止不动
14．取一滤纸条，等间距10滴紫色石蕊试液，
然后装入玻璃管中（如图所示），两端管
口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的
棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法
不正确的是（）
A．氨水的pH大于7
B．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
C．氨分子和氯化氢分子在不断运动
D．所有分子的运动速率都相等
15．riben福岛核泄漏的成分有碘131和铯137等．碘元素与铯元素的本质区别是（）A．中子数不同B．原子核外电子层数不同
C．质子数不同D．最外层电子数不同
16．2010年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺．确定该元素为117号的依据是该元素原子内的（）
A．质子数B．中子数C．电子数D．中子数和质子数17．据《都市晨报》报道，2009年3月11日，沪宁铁路丹阳段施工工地由于残留的铝粉爆炸造成严重伤亡事故。下列关于铝粉的说法错误的是（）
A．铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同
B．上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质
C．铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝
D．生活中，常用铝粉漆对铁制品进行防护
18．对于图示理解错误的是（）A．原子可结合成分子
B．可用表示氢分子的形成过程
C．物质都是由分子构成
D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合
19．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )
A.水分子的化学性质被改变了
B.小分子团水中水分子间没有间隙
C.小分子团水中水分子停止了运动
D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
20．中科院的全超导的“人造太阳”——托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核。根据以上叙述，
下列说法正确的是( )
A．.核聚变是化学变化
B．氘原子和氚原子属于不同元素
C．氘原子和氚原子是氢的两种同位素
D．氘原子和氚原子的相对原子质量相同
二、简答题（每空2分，共40分。）
21．如图表示的是地壳里所含各种元素的质量分
数．请根据图回答下列问题：
（1）图中表示出的金属元素有种；
（2）地壳中铝元素的含量为；
（3）地壳中含量最多的非金属元素与含量占第
二位的金属元素之间，形成化合物的化学式可
以是。
23．“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题：材料一一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成．材料二大多数物质都有热胀冷缩的现象．
（1）材料一说明。
（2）材料二说明。
24．（1）从微观的角度看，水分子是由构成的．
（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由组成的．
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指。
25．我市有大面积含丰富硒的土壤资源，在这种土壤中种植的白莲、甘薯、大米等，由于含丰富的硒被称为富硒产品，出口欧美市场．富硒产品中的“硒”指的是（选填“元素”、“分子”或“原子”），已知硒原于的核电荷数为34，相对原子质量为79，则一个硒原子的原子核由34个质子和45个构成．
26．如图是某化学反应过程的微观模拟图，请结合图示回答下列问题：
（1）写出该微观模拟图所表示的化学反应方程式；
（2）根据图中信息，从微观角度，说出化学反应的实质是（答一条即可）；
（3）根据图中信息，从宏观角度，判断该变化是化学变化的依据是（答一条即可）．
27．用微粒的观点回答下列问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是。
（2）水通电分解过程中，不变的微粒是。
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是。
（4）定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是。
28．建立一个适当的模型来反映和代替客
观现象，可以更简单明了地表示事物。
（1）甲图是人体中元素质量分数模型，
则A代表的一种元素是。
（2）小明模仿甲图构建了NH4NO3中各
元素质量分数的模型(如乙图)，则乙图中表示氮元素的是。29．以下符号所表示的微粒：①N；②NO；③CO2；④NH4＋；⑤N2；⑥Ne；⑦Na；⑧H2O；
⑨O2-；⑩Na＋。
（1）属于同种元素的微粒是。
（2）既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种物质的是。
（3）能表示一个分子的是。
三、实验探究题（30题4分，31题每空2分，共10分。）
30．已知气体的运动速率与温度成正比。而气体的扩散速率又
与气体的密度成反比，即气体密度越小，扩散速率越大，
如下图所示，容器 A 是一种素烧瓷筒（该瓷筒的器壁能
允许气体分子通过），瓷筒内充满了空气，当烧杯中充满氢
气，并不断地继续通入氢气时，导管B 处发生的现象是B
处有水喷出，产生这一现象的原因是。31．小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中，水就变成蓝色。旁边的小刚问：“这是什么原
因呢？”小明和小刚讨论了一下，提出了三个假设。
(1)可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色；
(2)可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色；
还有一个可能的假设请你替小明和小刚提出：；
小明查阅了资料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子，他和小刚在实验室内走了一圈，找到了盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是，他们得出了一个结论。你能得出什么结论呢？。
小刚也查阅了一份资料，了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色，基于这些溶液的颜色他可作出一个判断：，则可以得出结论：铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。
参考答案
一、选择题
DDABC BBDBA DBDDC AACDC
二、简答题
21．（1）6 （2）7.73% （3）Fe2O3或FeO
22．盐Al（NO3）3
23．（1）分子很小（2）分子之间有间隔．
24．（1）氢原子和氧原子；（2）碳元素和氧元素；（3）水分子碳元素．
25．元素中子
26．（1）C2H5OH+3O点燃2CO2+3H2O；
（2）分子分解成原子，原子再重新组合成新物质的分子；
（3）有新物质生成；
27．（1）水分子
（2）氢原子、氧原子
（3）分子不断运动温度降低
（4）分子间隔变小
28．(1)氧(2)B
29．(1)⑦⑩(2)⑥⑦(3)②③⑤⑧
三、实验探究题
30．因为氢分子比在空气中各成分的分子运动速率大，故单位时间进入广口瓶的氢分子数目比从广口瓶中逸出的空气中各成分的分子数多，从而使广口瓶内气体增大，压强增大，将水压出广口瓶。
31．可能是硫酸铜中的铜离子使水呈蓝色
不是硫酸铜中的硫酸根离子使水事蓝色
氯化钠、硝酸钠溶液呈无色，氯化铜和硫酸铜溶液呈蓝色
