写给寒冷的岁月
时间：2020-03-19 07:50:57 来源：达达文档网 本文已影响 人 
我是在文化大革命最后的那一年上的小学，由于学校校舍紧张，我们班级的教室是学校一个破旧的仓库，是用垡头子垒的，采光透气性都非常好，墙上有的大窟窿几乎能钻进一个孩子，抬头还能看见些许蓝天。现在想来，那间教室要是按现在的危房等级划分标准，绝对能算得上是“Z”级危房了。夏天咋都好说，为了冬天防寒，每年秋天，老师就领着我们这群毛孩子和泥，由于缺少工具（其实就是有工具我们也不怎么会用），大家就用手抹墙。经过一整天的忙活，教室里里外外的墙壁上布满了我们大大小小的手指印。
冬天一到，教室中间搭一个大砖炉子，没有烟囱，就把炉筒子直接从窗户上穿出去，烧的是生产队给送来的苞米瓤子，由于苞米瓤子不禁烧，需要一个人每隔三五分钟就往炉子里添一大土篮子，这个人被我们尊称为“炉倌”。即便这样，教室里仍然是冷得如同冰窖一般，泥土地上老早就裂开一道道大口子，就像我们开裂的脚后跟。那时候的我们穿得少，每人基本上就是棉袄棉裤，外面没有外套，里面没有内衣。在这样的屋子里，坐着一动不动地安心听一节课是基本坚持不住的。尤其是脚最不争气，一会儿就冻得疼痛难忍，猫咬一般。老师往往每讲十几分钟，就对我们大喊一声“跺脚”，我们就拼命的跺起脚来，声音大得震下了房梁上的灰尘，和地上被跺起的灰尘形成了一片浓浓的灰阵，呛得我们咳嗽、打喷嚏不止。几分钟后，脚开始有了暖意，跺脚声也渐渐停止，但咳嗽和打喷嚏的声音还是此起彼伏好一阵子。课间十分钟最是热闹，为了暖和，男同学最常做的游戏就是“挤油”，找一个朝向太阳的墙根，随便靠着墙站成一排，两边向中间使劲地挤，想尽办法把靠近中间的人挤出去，占据他的位置，被挤出去的人就跑到边上，再使劲往中间挤，把中间的人再挤出来，如此循环往复，挤个不停，身上也渐渐暖和。当然为了玩这一游戏付出的代价是叫泥墙磨破了本来就不怎么禁穿的棉袄，由此引来大人们的责骂，我们自己也常为此而懊恼不已，但一玩起来就忘记了一切。和男同学玩的游戏比起来，女同学常做的游戏就文雅了许多：两个人一伙，面对面站好，用脚跳起来有节奏地踢对方的脚，边踢边跟着节奏唱：“小皮球，用脚踢，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”现在想来，很有踢踏舞的味道。即便是这样，我们的双脚也不能逃脱得冻疮的命运，大半个脚掌肿得像熟透了的西红柿，一到开春，更是痒得钻心，任你再刚强也忍受不了，这时的脚掌肿得更加红亮了，自己的鞋根本就穿不上，只好穿着父母的鞋去上学。就是在这样艰苦的学习环境里，同学们依然很努力地学习着。每个人都有着一个最朴素的心理：那就是如果不努力学习，都对不起自己遭的这份罪。我们那一届学生考出了好几位大学生，就是没有考上大学的也都有一技之长，成了当地响当当的致富带头人。
三十多年过去了，现在的学生都能坐在宽敞明亮温暖的教室里学习，穿着各式各样的羽绒服、皮夹克，里面穿着各种名牌的保暖内衣，脚上穿着保暖棉鞋，再也不需要用“跺脚”“挤油”来取暖了。我也有幸成为他们的老师，为了教育他们珍惜这么好的学习条件，努力学习，我在一次班会上讲起了我上学时的情景：“亲爱的同学们啊，请你们听一听你们的父辈们上学时的故事！你们只有用心去理解，体会这些故事，才会更珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上，为创造更美好的未来努力奋斗！”
