实地探访瑞士寄宿高中：一所更具“瑞士风格”的国际学校
时间：2021-01-12 08:05:08 来源：达达文档网 本文已影响 人 
在中国，似乎只有大规模的学校，才被认为是高等级、高质量的，但是在瑞士，小规模同样意味着精英教育。
蜿蜒的山路盘旋在座座高山之间，山上林木茂密，薄雾环绕，半小时后，一行人到达了位于洛桑的另一所国际学校College Champittet （尚贝堤学院）。
未经过“一战”“二战”的瑞士散发出平和、沉稳的气息，人们不再刻意追求成功的结局，而将大部分精力投放在过程的打磨上，因为他们知道，只有注重过程，才是带来最好结果的有效方法。这一点，深深体现在学校的教学理念上。
几代瑞士人学习的选择
与群山环绕、冬季多雪的College Alpin Beau Soleil不同，College Champittet坐落在纳沙泰尔湖边，隶属洛桑市，交通便捷。
Champittet是一所更加精致的学校，包含寄宿及走读学生，全校寄宿学生共62人，学生来自意大利、法国、俄罗斯、中国等40余个不同国家。作为名副其实的国际学校，学生可以学习法语、德语、意大利语、西班牙语、拉丁语等语种。
“这是一所老牌瑞士学校，建立于1903年，有些家庭甚至几代人都在这里学习。”学校校长Philippe de Korodi告诉《留学》记者，虽然学校学生数量少，但是学生与教师的数量比却是1：9。“寄宿学生尤其会受到更多更好的照顾，除了生活之外，更是学习上，每周会有老师与不同的学生进行交流和沟通，会有专人负责向家长反馈孩子在学校的学习状态。”
在Champittet，允许寄宿的年齡是11岁，因为学校认为，只有11岁以上的国际学生，才具有远离家乡的能力，这能力不仅体现在生活上，更体现在应对文化的冲击上。《留学》记者有幸见到来自西安的一名留学生，他告诉记者，初来瑞士，十分不适。
“对于我而言，来瑞士的前半年，是思想冲突最严重的阶段，除了理念外，更是思维方式的不同。我成长在传统的中国家庭，对于很多事物的认知是中国传统观念，但是来到这里，有些想法确实在慢慢改变，接受度更高了。”他告诉《留学》记者，这种变化是不知不觉、潜移默化的，只有在跟父母产生某些冲突后会明显体现出来。“值得注意的是，学校发给家长的成绩单从不提及分数或排名，而是老师对孩子学习能力、自理能力、性格成长方面的评价，以及参加活动的现场情景。因为学校邮件反馈给我父母的学习近况都是英文，所以有时候我需要跟父母再讲述一些自己的个人生活，在这个过程中，会发现很多观念的不同，我开始不赞同他们的想 法了。”
也许没有生活压力、就业压力，没有社会大环境对于成功的极端渴望， Champittet的教师在引导学生时很少考虑所谓的优势专业和具有发展前景的学习，因为在他们看来，学校首要教授学生的是具备高效优质的学习能力，只有具有这样的能力，才能引领时代而不是跟随时代。“现在的新兴产业也许在几年之后就变成了落伍产业，现在看起来容易找工作的学科也许过几年不需要人才，所以追赶潮流永远处于跟随者，我们要培养的是具有足够的能力，进而创造潮流的人才。”
红线教育 宽松管束中锻炼学生的自控力
对于学生的生活，学校具有严格而不失人性化的规则。学校对于学生使用现代化产品能力的培养十分注重，资料知识的网络搜索与查询不可缺少，使用电子器材例如平板电脑、PDA、打印机的能力也包含其中。
但为了控制学生电子设备使用时间及频率，到夜晚睡觉时，所有学生的手机等器材必须统一放置在公共休息室中，不能带回宿舍。“男生和女生宿舍都有一个公共的休息室，里面有电视机、钢琴、沙发、桌游等公共设施，在自由活动期间，学生们可以聚集在此，每个人也有一个存放个人物品的小橱 柜。”
来自中国的留学生告诉《留学》记者，学校对于学生的管理是比较严格的，不同年龄段有不同的规则，每天晚上会有老师前来检查宿舍，看你是否违反学校的规定，一旦发现有不对的行为，就会有相应的惩罚措施。
“只要在允许的范围内，你会觉得拥有足够的自主权，这点不像中国，学校和家庭会给你规定很多细碎的规矩，紧紧框在规则里，在College Champittet，只要不越过红线，你会十分舒适，这样既锻炼了自理能力，又有人监管自控力不足的学生；既保证了安全，又不会让你觉得过分被束 缚。”
