文安县体育舞蹈发展现状的调查与分析
时间：2021-03-18 07:56:35 来源：达达文档网 本文已影响 人 
摘 要：体育舞蹈是一项融体育运动、舞蹈、音乐于一体，将无氧和有氧运动相结合，展现舞者力与美特征的，具有高度艺术性和技巧性的体育运动。随着人们生活水平的提高，精神文化需求也变得强烈，本文以文安县体育舞蹈的发展现状为研究对象，用文献法、观察法、调查问卷法、数理统计法和逻辑分析法进行了较为深入的研究，发现影响文安县体育舞蹈发展的问题与原因，促进文安县体育舞蹈事業的发展。
关键词：文安县 体育舞蹈 发展现状 调查与研究
中图分类号：G80-32 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）02（c）-0155-02
1 体育舞蹈发展现状
体育舞蹈是一项以体育运动，舞蹈，音乐融合一体，以无氧和有氧运动相结合，展现舞者力与美的特征的具有高度艺术性和技巧性的体育运动。体育舞蹈从20世纪30年代传入中国，距今已经有了80多年的历史。体育舞蹈的前身是社交舞，又被称作交际舞。早在20世纪30年代，交际舞就已经传入了国内，开始在上海、广州、天津等地发展，逐渐的形成了一种以娱乐性为主的舞蹈形式。现如今，体育舞蹈已经逐渐成为了一项深受广大人民群众青睐的休闲活动。随着体育舞蹈运动的蓬勃发展，这个项目也开始在各个省、市、县甚至是乡镇间普及并展开，并且在提高大家的身体素质、满足人们的精神需要等多种方面已经展现出来不容小觑的效果和非常顽强的生命力，受到了许多群众的喜爱。
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
文章以文安县体育舞蹈发展现状为研究对象。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
本篇论文通过查阅《体育舞蹈》教科书以及其它相关书籍，并借助一些互联网检索工具，以体育舞蹈、发展现状、文安县、调查、分析等作为关键词进行检索，从网上查阅已有的相关文献近30余篇，并对这些文献进行相应的阅读、整理与归纳，从这些文献中选出了具有代表性、科学性和可靠性的研究文献，更加深入地了解研究课题，从而制订出更为合适的论文提纲，并在此基础上形成个人的研究思路，更好地撰写论文。
2.2.2 观察法
作者对文安县茜茜国标舞艺术培训中心、文安县小红星艺术培训中心和文安县七色光舞蹈艺术培训中心3所文安县业余体育舞蹈培训机构进行实地考察，深入了解以上3所文安县业余体育舞蹈培训机构，近距离接触这3所文安县业余体育舞蹈培训机构的体育舞蹈学习者，通过对学生在日常的学习、训练中的表现等的观察，了解这些体育舞蹈学习者在日常的学习、训练的过程中遇到的一些常见的问题、情况等，以便于能够进一步更好地对文安县体育舞蹈的发展现状做出真实的、有理论依据与现实依据并存的了解与分析。
2.2.3 问卷调查法
本篇论文针对文安县体育舞蹈学习者、文安县体育舞蹈教师、文安县非体育舞蹈学习者与文安县非体育舞蹈教师、文安县学校在职教师和学生等不同人群，围绕不同的问题中心，设计相应的调查问卷并将其对相适应的人群进行发放填写与回收。
2.2.4 数理统计法
根据需要，使用统计学方法对收回的有效的调查问卷展开整理、分类等处理，使用Excel 2007软件对得到的有效调查数据进行统计、分析等有效的统计学处理。
2.2.5 逻辑分析法
运用归纳法、综合法等有效方法，对整理好的有效调查数据，以及通过文献资料和实地考察得出的数据、信息等进行逻辑分析，以教育学、体育教育学、心理学、体育心理学、运动心理学等专业学科知识类的书籍资料作为理论依据，以目前文安县体育舞蹈发展的现状为出发点，分析收集到的统计数据和各种类型的信息，发现文安县体育舞蹈发展过程中存在的问题，并提出相应的建议、意见与对策。
3 研究结果与分析
3.1 文安县体育舞蹈发展现状概况
通过整理调查到的数据，我了解到，目前文安县县城的总人数大约有2.7万人左右，其中体育舞蹈学习者却只有不到1000人，占文安县总人数的百分比甚至不足1%，仅约占总人数的0.3%。文安县目前只开设了体育舞蹈中的拉丁舞的教学，并没有涉及摩登舞的教学。
3.2 文安县群众对体育舞蹈的认识现状
到目前为止，文安县群众对体育舞蹈的认识仍然十分浅薄，只对体育舞蹈中的拉丁舞有所认知，对摩登舞基本上只是一知半解。一提到体育舞蹈大家一般会表现出一脸茫然的反应——根本不知道体育舞蹈是个什么。且调查结果显示，对于学习体育舞蹈的男性，41%的人认为他们是“娘娘腔”。这也是造成文安县乃至全国体育舞蹈学习者中男女性别比例严重失衡，女生多、男生少的发展现状。
3.3 文安县体育舞蹈学习者的发展现状
由于文安县政府以及相关体育部门对文安县体育舞蹈的发展的重视程度不够，文安县体育舞蹈学习者中，只有少部分的学习者经常参加各类体育舞蹈赛事，而且在参赛时也只有少数人能够拿到较高的名次，大部分体育舞蹈学习者对体育舞蹈的学习只是止于兴趣。大多数的体育舞蹈学习者开始学习体育舞蹈的目的是瘦身、塑造体型、提升气质等，许多年龄较小的体育舞蹈学习者只是因为喜欢体育舞蹈亮眼漂亮的服装和别致的舞鞋而去选择学习体育舞蹈，并不是真正认真地去学习舞蹈。这些因素拉低了文安县体育舞蹈学习者的平均技术水平，直接导致了文安县体育舞蹈学习者整体的技术水平不高。
3.4 文安县业余体育舞蹈培训机构的发展现状
文安县业余体育舞蹈培训机构是文安县体育舞蹈发展的主力军。在这些体育舞蹈培训机构中，以文安县茜茜国标舞艺术培训中心、文安县小红星艺术培训中心和文安县七色光舞蹈艺术培训中心的生源最为众多。这些体育舞蹈培训机构的上课时间大多集中在周六日休息的时间。通过对这些业余体育舞蹈培训机构的实地考察，我发现部分培训机构的训练场地及设备器材并不十分规范。许多体育舞蹈培训机构由于场馆大小不合适、节省开支等原因并没有使用标准的体育舞蹈场地以供学习者及教师使用。这个问题也存在于部分体育舞蹈培训机构中。
3.5 体育舞蹈在校园的发展现状
目前，体育舞蹈并没有在文安县的校园内正式的开展起来。但是调查结果显示，许多学生对于在校园内开展体育舞蹈这件事情持积极的态度，一些在职教师也对体育舞蹈在校园内的开展抱有很大的希望，但是更多的还是担心对于体育舞蹈的学习会影响学生对文化课的学习，降低本校的发展水平。
4 结论与建议
4.1 結论
（1）文安县体育舞蹈的发展水平仍然相对较低且群众对体育舞蹈的认识程度不够深，这在很大程度上阻碍了文安县体育舞蹈的发展。
（2）文安县体育舞蹈学习者的性别比例、年龄比例等严重失衡，整体的技术水平不高，参加的体育舞蹈赛事较少，家长对孩子进行体育舞蹈学习并不重视。
（3）文安县业余体育舞蹈培训机构的场地器材等存在明显的不足，有很大的改进空间。
4.2 建议
（1）文安县群众仍然需要加强对体育舞蹈的认识与了解，正视体育舞蹈。
（2）完善文安县各培训机构场地和设备的不足，为文安县体育舞蹈学习者打造更好的教习环境，提高文安县体育舞蹈的整体水平。
（3）提高文安县体育舞蹈教师的整体能力，多提供进行专业性较强的培训机率，只有教师的整体能力提升上去，才能使学生的整体能力得以提升。
参考文献
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