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    可持续发展视角下的民办高校财务风险管理探讨

    时间:2021-04-17 08:13:58 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    高校财务风险的存在,影响着高校的可持续发展,为此积极做好民办高校财务风险管理势在必行。本文围绕可持续发展视角下的民办高校财务风险管理这一主题进行探讨,重点对影响民办高校可持续发展的财务风险管理因素和民办高校财务风险管理进行深入地剖析,旨在为民办高校健康发展提供理论参考。在影响民办高校发展的因素中,民办高校财务风险管理是重要的影响因素,所以要在可持续发展视角下做好对民办高校财务风险管理,下面从几个方面进行阐述。

    一、影响民办高校可持续发展的财务风险管理因素

    其一,内部治理结构存在着不合理的状况,这是影响民办高校可持续发展的财务风险管理重要原因,最突出地表现在董事会中的各成员存在权责不够明确的现象,内部的监管没有充分地发挥出积极的作用。

    其二,在财务的管理上力度太弱。财务岗位设置不能充分满足业务零的总体需求。业务人员在专业素养上存在很多薄弱的地方,不能很好地满足财务管理的需求。

    其三,高校风险预警机制还不完善,给高校带来财务风险。

    二、对利益相关者理论给予充分的践行

    就利益相关者理论来说,简单而言,就是企业在发展的过程中,同企业发展有着相关联的各方,如政府、债务人、债权人及股东,他们的投入与企业的发展有着密切关系。企业在积极追求整体利益的过程中,应当积极地对各方的利益给予充分考虑。就民办高校而言,其与企业不同,民办高校属于非盈利性的组织,它所承载的诉求一方面是相关投资者利益,另一方面是资源供应者的利益。如果从诉求力度进行划分,可以分为两个层次。第一个层次为核心利益相关者,第二层次为重要利益相关者。由诉求的层次不同,对于不同层次的利益者应当积极采用不同的策略,进而有效促进高校能够实现可持续发展。

    就核心利益相关者来说,其对象为家长、学生、全部教职工及民办高校的管理团队。在实际的民办高校的经费收入中,其重要的经费来源为学费。当然收费的多少与学生的数量呈现一种正比关系。从某种角度而言,民办高校财源的晴雨表就是学费收入。所以,民办高校要发展、要生存,就要在办教育事业的过程中,积极提高办学质量,从而提升办学的竞争力。民办高校要想立足于社会,就必须积极提高对自己的要求。另外,民办高校实施运营业务的重要的保证是高校的管理团队和教职工,管理团队和教职工是保证高校有序运行过程中的重要的核心资源。在高校中,管理团队和教职员工的工作成绩,从某种角度而言是塑造学生综合能力的重要保证。所以,高校宜对高校的管理团队和教职员工的利益给予充分保证,应积极建立和完善工资福利绩效的体系,在考核中以绩效说话,进而确保高校工作能够正常运行。

    这里,所提到的重要利益相关者是校友和股东。在实际工作中,股东对于高校发展有着一定程度上的影响。为此,积极健全监理会和董事会制度,可以有效降低由于股东因为主观上因素而导致某些决策的失误概率,对股东和高校决策的相关性给予强化,其目的在于让资源配置更加合理化。此外,在高校资源中,校友是重要的资源,因此,应当充分凸显校友的相关性和重要性。就世界范围来看,民办高校的资金有百分之三十以上都是来自于校友的捐资。在西方,民办高校把校友的捐资资源看得非常重要,在其办学资金筹措渠道中,该渠道为一个重要的渠道。因此,可以积极借鉴西方民办高校办学的这种成功经验,不定期地举行校友联谊会,通过这种方式加强学校同校友之间的联系,使他们认识到学校的发展与他们有着紧密的关联,进而使其积极地为母校的发展献计献策,以及直接给予资金的投入,帮助高校健康持续地发展。

    三、高校积极建立起风险预警机制

    作为民办高校,有必要建立健全对财务风险的评价体系,可积极吸收和充分运用企业财务管理的成功经验,以主动管理取代被动管理,进而有效地提升高校对财务风险进行管控的能力。就实际情况来说,可以建立财务风险预警指标体系,该体系由四个模块所构成,即偿债能力、营运能力、收益能力和发展能力。其一,就偿债能力而言,涉及到的问题是资金供应链,所以应对其进行重点剖析。其二,就营运能力来说,实际上指的是民办高校对确保高校教研能力和高校教学活动的能力,可以运用不良资产比率及应收学费周转率对其衡量。其三,而收益能力,实际上就是高校积极实现资产不断增值的一种能力,可以用成本费用利润率和总资产报酬率给予表现。其四,发展能力是指民办高校在发展过程中的发展能力。对于高校的规模扩张状况一般采用总资产增长率给予反映,这样可以有效地保证资产增长规模,有助于防止大兴土木和盲目扩张情况的出现。

    四、承接和转移财务风险

    高校中的财务难免因为种种因素而出现风险,对于这些风险,可以从以下两个方面进行应对。第一,由于财务风险与高校自身的内部运营存在着紧密的关联,两者之间是一种不可分割的关系,所以,如果出售风险属于可接受范围,高校可以采用承接的方式解决此风险。第二,高校的财务风险如果存在于外部,其承接的代价则非常高,这时宜选择转移的方式进行解决。

    具体而言,作为高校,一方面有必要充分结合自身实际状况,在高校中建立和完善起财务风险承接制度。比如,对应收账款给予尽快回收,做好催款制度。此外,还要积极制定好科学合理的招生方案,以保证生源的质量和数量,进而確保有足够的经费收入;对学校的资金进行动态地监控,这样可以对风险进行整体的掌握,从而有效地防止不良资产的出现,进而有效提高对资产的利用率。另一方面,作为高校有必要对外部环境进行洞察,这样做的目的在于对风险转移信息及时掌握。例如,在高校的商业贷款期限临近时,作为高校的决策层,有必要积极制定科学合理的还款方案,对投资收益和资金时间价值两者之间的关系进行衡量,以期以最小的成本代价获取决策的高价值。与此同时,积极对商业银行之间的合作关系给予进一步深化,以期获取到贷款优惠。

    五、对财会人员加强有效的管理

    加强对财会人员的有效管理,宜从以下几个方面展开。第一,对会计人员的专业素质的管理。一个良好的专业性的会计人员在工作中发挥出的作用是非常明显的。鉴于此,对会计人员制定继续教育制度,为学生的再学习提供制度上的保障,确保会计人员具有专业化的素质,使会计人员能够与时俱进,及时对已经过时的思想给予抛弃。第二,设置不相容的职务岗位,且对不相容的岗位进行分离,形成一种财会之间相互制约和相互牵制的关系,这样有助于对财务工作中的舞弊行为进行有效杜绝。第三,建立监察制度,处罚违规行为,对弄虚作假的行为给予有效杜绝,而对于工作表现好的行为给予充分表扬。用表扬的方式对这些工作人员给予充分的肯定,以树立积极的榜样。第四,对财务管理人员进行风险意识的教育,以提高会计工作人员综合分析能力。

    六、结语

    在民办高校财务风险管理中,要想民办高校能够健康地发展,高校有必要积极建立起风险预警机制,承接和转移财务风险,对财会人员加强管理。当然,高校财务管理工作还需具体的问题具体分析。(项目名称:2016年税法慕课建设项目,项目编号:M1605)(作者单位:西安翻译学院)

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