VMware虚拟化技术在高校云机房中的使用
时间：2020-09-15 07:51:55 来源：达达文档网 本文已影响 人 
摘 要
在高校云机房的管理中，运用WMware虚拟化技术，一方面可为高校云机房管理带来很大方便，也可以快速发布学生机，以及为每一位任课教师提供单独的系统环境教师机等。VMware虚拟化技术在高校云机房的应用，实现了高校一个机房多个教学环境，有效节约了教学资源。
【关键词】VMware 虚拟化技术 云机房
高校对学生的实际操作能力的提升是十分重视的，计算机云机房在这其中扮演着重要角色。针对教师、学生以及教学任务的差异，高校对云机房的要求也是有区别，且多种多样。高校云机房若想发挥出应有的作用，需要加强对机房的管理。许多院校云机房都引进了VMware虚拟化技术，使其在教学任务中发挥着重要作用。其迅速的系统部署，可促使教师在上课之前就可以通过远程访问教师机，实现资料信息的分发。对于服务器、光线交换机等在机房中都有自己特定的位置，安装特定的UPS、空调等降低机房温度，保证其供电稳定，实现服务器与学生上机机房的隔离，为学生安排适宜的上机环境，用VMware虚拟化技术为学生提供更好的学习环境。
1 VMware虚拟化技术的相关概念
1.1 虚拟化技术的概念
虚拟化技术的内容主要有平台虚拟化、资源虚拟化以及应用程序虚拟化这三种。而普遍存在的桌面虚拟化其实就是平台虚拟化，它是由控制程序VMmonitor而实现的。平台虚拟化主要是为用户提供虚拟的计算环境，这种计算环境是比较抽象的，并具有统一性，其所构成的操作系统构成了虚拟机。虚拟机的操作系统主要有运行于客户端的操作系统以及运行在虚拟机监控器上的主机操作系统。当然，也存在一部分的虚拟机监控器上不需要操作系统，通过运行在硬件上即可。
虚拟化技术主要分为服务端虚拟化以及桌面虚拟化，广泛应用于比较大型的网络中心。
其中服务器端虚拟化主要是将服务期短的所有服务器进行整合，最大程度的利用服务器的资源，在整合后的服务器进行重新分配资源，保证服务器的运行状态处于正常。而桌面虚拟化技术在全国各大院校的应用最为广泛，教学中的每个方面都会涉及到桌面虚拟化技术，有效减少了高校的教学成本，也降低了机房管理人员的工作量。桌面虚拟化技术对系统的有效性进行完善，使学生随时随地通过终端设备对学习所用到的资源进行调用。
1.2 VMware vSphere与VMware v Center Server
VMware vSphere是一种管理虚拟基础结构系统，也是比较先进可靠的虚拟化平台。vSphere将应用程序以及操作系统从底层硬件中分理出来，大大简化了计算机操作。用户可通过应用程序获取资源，也可通过你服务器对资源进行管理。VMware v Center Server是一种对拥有多个虚拟机的多台服务器进行管理的重要工具。其在高校云机房中的应用，可有效准备新的服务器虚拟机，同时构建出规范的虚拟机模板库，促进新形成的系统负荷数据中心的要求。它可以在服务器间转移正常工作的虚拟机，便于在较短的时间内对硬件进行维护。
此外，VMware v Center Server自身的其他功能，可对虚拟机的负载进行调整，并进行有效地管理，实现机房系统的高利用性以及资源的快速恢复。
1.3 虚拟客户端（v Sphere Web Client）的概念
虚拟web客户端其实就是对虚拟机及其资源和主机进行管理、监控的主界面。可在虚拟机控制台设置相应的访问权限，并在计算机中安装一种Web应用程序，通过网络访问v Center Server，然后安装虚拟web客户端即可。
2 操作设置
高校应构建一台安装全部管理软件的虚拟机主机系统，实现在任意地点都可以对云机房进行实时管理和维护。同时在虚拟机的管理机上安装虚拟wen客户端，实现管理的虚拟化平台的构建。经过远程控制桌面，实现对虚拟机的有效管理，促使虚拟机与计算机之间资源的分享，有效促进了VMware虚拟化系统的维护。
VMware的Web 客户端的安装。Web客户端与v SphereClient的功能基本相同，而Web 客户端可作为v SphereClient的网页版。Web客户端与v SphereClient比较，前者最大的优势就是可以随时随地通过网页进行访问，且不需要重复安装，在进入Web客户端时就可以看到桌面，从中可以看到全部虚拟机的实施状况。对此桌面池进行发布，是比较困难的，需要云机房管理人员必须注意以下几点。
2.1 自动桌面池的创建
在用户进入到虚拟系统的web客户端时，可看到目录一栏存在添加桌面池，进入到桌面池。同时自动桌面池应用V中心服务器模板，或者是通过虚拟机快照的形式构成新的计算机，而手动桌面池可以进到现有的计算机中，也就是V中心虚拟机中。高校云集坊可根据教学任务，构建相关的自动桌面池，对学生可进行专用分配，学生每次登陆桌面池都可接首相同的计算机资源。最后用桌面模块进行链接，从而使学生共享同一映像。
2.2 桌面池標识ID
桌面池标识ID主要为了对桌面池进行识别确认，在设虚拟客户端时，桌面池一定要标识ID，其表现出来的名称就是用户进行客户端查看时所看到的。
2.3 桌面池设置
桌面池的设置是非常重要的，正常开启，连接服务器不加限制，远程对计算机进行设置，计算机要保持电源持续，若是断开电源，桌面池将自动注销。自动注销后的计算机，统一重置计算机系统，促进学生在下次上机时系统的自动刷新。
2.4 VMware虚拟化系统开关机
进到网页查看时，先禁用桌面池，依次进入到V领域用户以及、View-vc中，点击选择View-composer虚拟机后，回到桌面关机；同时，其他虚拟机也进入到桌面进行关机。退出VC以v Sphere Client进到物理服务器中，然后关机。在服务器图标上右击关闭服务器。在开机时注意，VC与ad同时打开，然后一次到开connect与composer，启动正常后进入工作状态。
3 总结
高校云机房的构建非常复杂，需要专业的设备技术人员才可进行安装、调试以及使用，其又可分为软件以及硬件的安装，需要不同的技术人员共同完成，所涉及的技术内容比较广泛，这对机房管理人员来说是一个巨大的挑战。虚拟化技术并不是完善的，依然在不断的更新和调整，虚拟化技术在高校云机房中的使用，一定要保证该技术可以应用到每个教师以及学生上，将有效的资源分享给每一位学生，促使虚拟化技术在教学中发挥更大的作用。同时也实现了高校云机房的高效管理，减轻了机房管理人员的维护工作任务，提高工作效率。也大大提高了计算机的使用寿命，降低了机房维护和管理的成本，为学生提供更好的学习环境。
参考文献
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作者单位
运城职业技术学院 山西省运城市 044000
