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    扑下身子抓落实铆足干劲促发展

    时间:2020-12-15 04:02:35 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    裴鸿卫 王稀珍

    春天是播种希望、放飞梦想的季节。

    2月28日,在全力抗击疫情的关键时期,全省教育工作视频会议在南昌召开。这次会议务实、高效,既总结工作、提炼经验,又分析形势、明确目標任务。一分部署、九分落实,关键要在落实上发力。全省教育系统要紧扣目标引领、坚持问题导向和把握教育规律,让一项项教育改革任务落在实处,不断满足人民群众对优质教育的新期待。

    紧扣目标引领抓落实。目标是行动的先导。我们要聚焦上级决策部署,紧盯全省教育工作的各项任务要求,结合自身实际,认真梳理研究各项落实举措,列出任务清单,把工作任务分解成若干“子任务”,做到目标明确、责任到人;制定时间表,明确路线图,倒逼各项工作的推进,形成清晰、明确的工作闭环,坚定不移把教育改革推向前进。当前,受疫情影响,制造业面临较大下行压力,人才需求减少,严重影响了职业院校毕业生就业。要在抓实抓细疫情防控工作的同时,聚焦“稳就业”的目标,用好教育部“24365校园招聘服务”平台,发挥“互联网+就业”模式作用,实现网上招聘每所学校全覆盖、每个毕业生全覆盖,精准推送就业政策和岗位信息,达到拓宽毕业生就业渠道、进一步做好职业院校毕业生就业工作的目标。此外,要对接复工复产的人才需求,鼓励更多的毕业生留赣就业创业,为重塑“江西制造”辉煌提供人才保障和智力支持。

    坚持问题导向抓落实。问题是时代的声音。当前我省实现教育现代化、建设教育强省的任务十分艰巨,尤其是面对突如其来的疫情,全省教育系统积极响应“停课不停学”号召,抓好线上教学工作,取得了非常好的效果。但随着复工复产,学校为家庭提供服务的能力短板愈发明显,表现在指导家长正确处理孩子心理健康、习惯养成问题上的能力不足。与此同时,孩子居家学习监管缺失成为家长和教师最头痛的问题,也考验家庭、学校、社会“三位一体”的教育合力发挥。我们要不断增强家校合作的服务能力,通过网络、电话等形式,做好线上教学的答疑解惑,增进家校双方的沟通交流。要善于透过问题表象,挖掘问题的根源,防止被“伪问题”迷惑,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,聚焦重点难点热点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,回应人民群众关切期盼。要换位思考,以百姓心为心,扩大优质教育资源供给,丰富拓展学生成长路径,让千千万万的孩子拥有更多自主选择学习的机会。

    把握教育规律抓落实。抓落实,不是纸上写写、嘴上讲讲,而是苦干加巧干。要不断改进工作作风,做好调查研究,围绕中央关心、百姓关切、社会关注的问题,结合书写教育“奋进之笔”,立足本地本校教育改革发展实际,进一步探索新时代江西教育发展规律。要置身于推动江西高质量跨越式发展、描绘新时代江西改革发展新画卷的大背景下,加快破解教育发展难题,推动教育高质量发展。要坚持跳出教育看教育、立足全局谋教育、尊重规律办教育,在点多面广的教育工作中理出头绪,抓住关键问题、关键节点,集中力量加以重点推进。如推进职教改革创新发展是我省今年职业教育的重点工作,这就要求以关键领域、关键要素、关键制度作为突破口,推进职业教育系列重大改革,优化职业教育结构布局,推动产学研用深度融合,实现职业教育提质培优,更好助力江西高质量跨越式发展。

    巩固全省教育事业来之不易的好形势好局面有许多工作要做,建设教育强省有许多硬仗要打,加快推进江西教育教育现代化有很多任务要抓,必须强化“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的紧迫感,把疫情耽误的时间抢回来,从眼前做起,将每项工作落到实处,确保年底向人民群众交上一份满意答卷,奋力推进江西教育高质量发展。

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