教师以案促改个人剖析材料
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“以案促改”个人剖析材料
东关学校 上官志强
2017.9.14
“以案促改”个人剖析材料
2017 年 9 月 11 日，我校根据中心学校的统一部署安排
组织党员干部开展“以案促改”教育活动，通过学习了有关
的法律法规 , 观看反面警示教育案例，同时学习了有关文件 ,
从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻
牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住
纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力
行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。现将我本人
的剖析检查情况汇报如下，请大家批评帮助。
一、自我剖析：
1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高。认为思想政
治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在
抓不抓无所谓思想。
2、对腐败问题认识不到位，认为自己没有腐败问题就
行了，只要自己守规矩，其他问题都不在话下，没有什么可
怕的。看一个个涉案贪官的锥心忏悔，哪一个不是从不守规
矩的一小步，逐渐滑向贪腐深渊的。
2、八小时之外有放任自己和朋友在一起吃吃喝喝现象。
二、今后打算：
1、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力
我在思想上高度重视，积极参加集中学习、集体讨论。
通过学习警示教育案例，我知道他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他
们无视党纪国法， 目无组织纪律， 不顾群众利益， 弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。通过警
示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻
领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐
防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，提高自身的防
御能力、提高自身的保护能力，做到不伤害自己、不伤害别
人、不被别人伤害。
加强思想改造， 树立牢固正确的世界观、
价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做
到自重、自律、自警。
2、以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线
当今社会出现了“只讲实惠，不讲理想 ; 只讲索取，不
讲奉献 ; 只讲钱财，不讲原则”等现象。背弃理想和党的宗
旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生
活上腐化堕落，通过学习对照，既提高了自己的认识水平，
又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。
清醒地明白自己该做什么 , 不该做什么。因此，在本职工作
岗位上，一定要始终保持清醒的头脑， 拒绝收受各方的贿赂。
要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里
真正筑起一道防腐防变的思想防线。
3、多做实事，乐于奉献
作为一名教师，要始终坚持教书育人的宗旨，作为一名
共产党员，要坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，任
何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力，
提高自我警省能力，坚决抵制诱惑，过好权利关、金钱关、
人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
通过警示教育学习，触动很大，为我自己今后的人生道
路敲响了警钟，在自己的本职工作中，以身作则，要做到廉
洁自律，自觉接受党和人民群众的监督。要认真执行党的路
线、方针、政策，严格遵守学校的各项规章制度，自觉地做
到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，从而让组织放
心，让领导满意。
