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    汉语研究与对汉语教学的对策

    时间:2020-10-08 12:22:56 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    姜馨丽

    摘要:我国幅员辽阔,历史悠久,在我国五千年的发展历史中,汉语发挥了不可替代的作用,我们的文明通过汉语这个载体而不断发展壮大。不过随着时代的进步和社会的发展,汉语却被人们忽略了,虽然我们每时每刻都在使用汉语,但对其却没有更深入的学习和研究,所以,很多的字和语句我们都不理解。

    关键词:汉语研究 汉语教学 对策

    我国人口众多,国力发展迅速,已经成为世界上人口、经济比很大的大国,于是,如何延续并发展我们的汉语言文明却是需要我们深入思考并务实解决的问题。关于深入汉语研究和汉语教学,我有以下几点方法:

    一、从本源学起,尊重历史

    我国之所以被列入四大文明古国之一,是因为我国文字发展的早,更重要的一点是因为我国在很长的时间内都处于统一的状态,所以文明才得以稳定发展。汉语作为我国独有的语言,在漫长的历史长河中发挥了重要的作用。首先,我们应该遵循历史,追溯本源。汉语文化极其复杂,甚至每个字都有很多的解释,作为中国人,深入研究汉语是我们的责任,业余的时间里,教师可以组织学生学习我国的文字历史和发展,如甲骨文、象形文、唐代诗词、宋代笔体等,掌握汉字的发展史对学生学习汉字及书写有着一定的启蒙作用;同时,关于汉语文学的相关国学知识,教师也可以适当的对学生进行教育和讲解,让学生充分感受到国学知识的魅力,进而培养学生传统文化的学习素养和汉语学习的高贵品质。

    二、加大汉语教学比重,借鉴古人

    我们从小便接触汉语,每一节语文课都会与汉字亲密接触,近些年随着国际化的发展,英语作为国际语言被引入到教育中,于是就出现了汉语学习比重不断下降的现象,汉语在英语的冲击下显得软弱无力。所以,校方和教师在学生的整体学习中应该加大语文的教学比重。在没有英语出现的中国古代,大批的文人墨客为汉语发展做出了巨大的贡献,他们或以诗抒情、或寄情于词、亦或者是以身相许水墨间,为推动汉语的发展,留下了大批史诗巨作,这就是我们要学习的榜样。

    语文课堂或课下,教师可以推荐学生多阅读古作,如《论语》、《楚辞》等。同时学校要保证学生每星期至少要有五节语文课程、每天至少一节。通过学习欣赏古代的大家之作提高学生对汉语言文学的认知,加强学生对中国文化的归属感,树立自我汉字学习的存在感,每目的语文课中教师可以充分的塑造学生的汉语言学习能力和素养。

    在课堂以外的相关领域中,教师也要加强汉语言文学的课程比例,比如图书馆,教师可以联合学校上架相关类的汉语言优秀书籍和历史典籍,把相对优秀的作品摆在重要的位置并进行宣传。图书馆是学生的第二学习殿堂,学生从中可以学到很多课堂上没有的知识,如怎样做人、如何处事、怎样丰富自我汉语言知识等。

    三、创新汉语教学方式,以树立学生兴趣为先

    随着经济的发展,现阶段我国在教育事业上的投资已经非常可观,各种教学设备相继得到完善,这对汉语言教学来说是无比的福音。多媒体教学对枯燥乏味的古文学来说是一场拯救式的变革,通过信息化的教学手段,我们可以给学生呈现一个不一样的语文课堂。

    如在汉语的唐诗宋词的课堂教学中,教师可以将诗词内容制作成微视频,如李清照的《醉花阴》,在课件中将李清照动态化,制作成一位扶窗深思的女子,通过切换薄雾、烟云袅绕、卧枕纱帐、黄昏饮酒等场景来让学生在观赏中领悟到词人李清照的悲凉心态,从而在诗词的朗读及思想情感感悟中更利于学生的揣度和学习。利用微视频等现代化信息技术来丰富课堂的趣味性,吸引住学生的眼球在进行教育,学生学习的效率将会大大提高。

    四、加强对外汉语教学,走向世界

    中国的对外汉语教学事业起步于新中国刚刚成立的时期,那时的中国百废待兴,一穷二白,纵观古今,只有将我们的文明和语言在发展中不断推向世界,才能确保越来越多的人认识到汉语的重要性。

    随着中国进一步深化改革,如何将汉语正确的传输给世界,就需要我们自己着手实践,不断研究。如各大高校可以加大与他国的交换留学生活动,积极引进他国友人来我国进行深造和帮扶,加强整体学校的语言环境建设,为广大高校生营造开放式的语言交际环境:同时,输送高质量的人才出国学习,加强中国语言的境外传播力和熏陶力,感召更多的国际友人来华学习,在国际上增强我国的国际竞争力和中国文明凝聚力。

    五、举国之力,共同完善汉语教學和中国文化传播

    为了全世界领域中的汉语言文学发展和传播,我们需要从自身做起。政府应大力支持对外汉语,多开设学校,多聘用品行兼优且对汉语有深入研究兴趣的教师,除此之外还需开设与汉语学校相关的部门,为对外汉语事业保驾护航:教师们应创新自己的教学方式,给予来华深造友人全新的汉语课堂,将课堂学习与动手实践相结合,多运用现代科技,比如视频音乐等来提升外国人学习汉语的兴趣;同时,广大家长要注重孩子的日常生活表现,通过营造和谐的家庭氛围来增加孩子对中国优秀传统文化和文明的理解,有针对性的对孩子进行国学引导和教育,教导孩子从小尊敬他人,热爱学习,以中国为荣,以汉语为傲;最后,广大青少年要从小践行自己的中国梦,在汉语学习中不断完善自己的汉语言学习能力,树立远大的梦想,争取在未来的社会主义建设中为中国文化和语言传播尽自己的一份力!

    结束语:综上所述,我们在传播和发扬汉语言文学道路上任重道远,深入研究汉语并进行传播,需要我们所有人从自身做起,结合国情、正视汉语言教学的现状、尊重国际语言环境、科学适宜的将汉语文明和知识传播到世界的每一个角落。大家要整体为我国的汉语言文学传播贡献自己的一份力,政府加强汉语言学习的投入规划、学校加强汉语学习的推广、教师加强自身的教学素养、家长加强孩子学习氛围的营造、学生自身加强汉语言学习的能力,相信不久之后,世界的每个角落都将会看到讲汉语的人!

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