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    玩转足球,飞扬梦想

    时间:2021-02-10 18:01:33 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    包佳丽

    【摘   要】  足球是一种综合性的游戏运动,幼儿期的学习是以游戏为主的。通过足球运动,既能培养幼儿的专注力、记忆力、思维能力、创造能力等,还能培养幼儿团队合作精神。因此,我班开展了以“游戏玩转快乐足球、艺术感受足球魅力”为特色的足球班本课程。以主题活动为切入点,将幼儿足球运动纳入幼儿园日常教育中,使足球与语言、科学、艺术、社会等领域融合在一起,让幼儿接受足球文化的培育,根植足球文化的基因。

    【关键词】  足球;游戏;快乐

    一、使然:绘本來做客

    为了让孩子们更多地了解关于足球的点点滴滴,更深刻地理解足球带来的有关自信、坚持、友谊、合作、公平等人生态度,我们利用集体教学、午餐前、午睡前、放学前等时间,和孩子们一起阅读关于足球的绘本,有《汤姆踢足球》《足球万岁》《足球发烧友》《虫虫杯足球大赛》等适合幼儿阅读的绘本。

    为了激发他们更大的热情,还开展了足球小知识问答活动。男女分成两组竞赛,围绕足球队的人员组成、足球比赛规则、世界杯小知识、认识的足球明星等问题进行抢答,孩子们热情高涨,最后女生组比男生组多了一分,获得了胜利。

    二、自然:玩转足球

    《纲要》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活中、游戏中。”可见,游戏是幼儿学习与发展的重要方式,也是幼儿生活的重要方式。对幼儿进行足球运动的启蒙,就是要以游戏的方式开展足球的相关活动。我们将幼儿健康、语言、社会性等领域的发展整合到幼儿足球游戏中,开展了户外足球游戏、水足球等足球游戏活动。

    1.户外足球游戏。根据中班幼儿年龄特点,以情境式的游戏活动形式开展了一些户外足球游戏,让孩子们爱上足球,爱上足球运动。

    (1)躲泡泡、传接球、击鼓传球。“躲泡泡”“传接球”“击鼓传球”这三个游戏都是孩子们站在圆圈上进行的。“躲泡泡”游戏提高了孩子们奔跑中躲闪的能力。“传接球”游戏,传接球和口令相结合,在边说儿歌边游戏中孩子们提高了传接球能力,增强了身体的灵敏性。“击鼓传球”游戏中,提高了球感,体验了合作游戏的乐趣。

    (2)小猴运西瓜、沙地运球、护娃娃、勇夺营地。“小猴运西瓜”“沙地运球”“护娃娃”“勇夺营地”这几个游戏运用了呼啦圈、软垫、梅花桩等道具。“小猴运西瓜”游戏中,孩子们学习了脚背运球,提高了运球能力。“沙地运球”游戏中,孩子们尝试了不同场地的足球游戏,掌握了软垫运球的基本技巧。“护娃娃” 游戏中,孩子们在游戏中练习了拖拉球、拨球、踩球等动作,增强了球感,提高了反应力。“勇夺营地”游戏中,孩子们提高了带球行进和停球的能力,体验了竞技足球运动的乐趣。

    2.水足球。打开水龙头,把足球图案的气球越变越大,最后打个结,水足球就完成啦!大家迫不及待地来到操场上,一起踢一踢、扔一扔,接着从城堡上、滑滑梯上把水足球扔下去,最后我们把最牢的水足球用针戳了几个小洞,有的用手拿着一边走一边洒出水花,有的蹲在地上边洒边画画,有的追着小伙伴玩洒水的游戏,大家玩得不亦乐乎!

    三、欣然:创意无限

    我们将足球活动和美术活动相结合,让孩子们在艺术活动中感受足球魅力。

    1.我的足球。我们想要设计一个与众不同的足球,于是我带来了泡沫球,两个孩子合作,记号笔勾线炫彩棒涂色,有的画了小兔,有的画了蜗牛,有的画了小鸟等,孩子们紧密配合、创意无限,设计的足球个个都是独一无二的。

    2.足球化妆舞会。圆圆的足球可以变成什么呢?我提供了大大小小的足球图案,孩子们选择合适大小的足球贴在自己的画纸上,再进行添画,有的变成了小兔的脑袋,有的变成了蜗牛的壳,有的变成了太阳,有的变成了花心等等,足球的化妆舞会很是热闹,每个孩子的作品里都能找到好几个大大小小的足球呢!

    3.足球冰激凌。圆圆的足球还可以变成什么呢?用水彩笔在扇形卡纸上画些漂亮的图案,再卷一卷变成甜筒,接着用彩色欧克泥搓成大大小小的圆形组合在一起变成足球冰激凌。孩子们配色大胆,创作的足球冰激凌看上去香甜可口!

    四、跃然:亲子足球乐

    幼儿园活动离不开家长的支持和配合,本次足球活动我们邀请家长和孩子们共同制作足球小报、桌面足球、足球饭团、玩足球游戏等,共同体验足球的魅力。

    1.亲子足球制作。为了让孩子们了解一些足球小知识、体验桌面足球的乐趣,我们请家长和孩子们制作足球小报、桌面足球。制作完成后,我们一起欣赏同伴的足球小报,听听朋友知道的足球小知识,玩玩桌面足球。

    2.家长足球大课堂。(1)足球游戏。足球是爸爸们的特长,我们邀请了爸爸和孩子们一起玩一些足球游戏,体验足球游戏的乐趣。悠悠爸爸不愧是专业的小学体育老师,带来了很多专业的足球训练道具,从一开始的热身运动到后来的两脚运球、听口令停球、抢球、拍球运球等游戏,整个活动孩子们情绪高涨,积极配合,渐渐爱上足球运动。玲伊爸爸带来了几个热爱足球的朋友,分组和孩子们一起玩传球游戏,他们认真示范引导,孩子们在不断练习中体验了足球运动的乐趣。

    (2)足球饭团。妈妈们分工协作,有的妈妈带来了各种馅料如黄瓜、胡萝卜、香菇、肉松、小肉圆等,有的妈妈用海苔剪好了五边形图案,有的妈妈准备了每人一个现成没有馅料的饭团,有的妈妈带来了各种酱料等,由于妈妈们的大力配合,孩子们积极参与,足球饭团又好看又美味。

    通过班级足球特色课程的开展,孩子们爱上了足球游戏,更爱上了足球!

    【参考文献】

    [1]殷红博.《足球:幼儿第一运动》[M].中国人口出版社,2015.06.

    [2]沈灵君.《幼儿趣味足球游戏100例》[M].宁波出版社,2015.

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