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    6e书_小小书家

    时间:2019-02-14 04:38:00 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家   我叫秦晓婷,今年13岁,现在是初中一年级的学生。我的爱好十分广泛,我喜欢舞蹈、书法、画画等,其中我最喜欢的就是书法。   在我上一年级的时候,我到艺校上美术课,书法老师在黑板上写的字刚劲有力,潇洒自如,如磁铁般地吸引了我,于是我就决心学习书法,练一手好字。刚开始练基本笔画时,我的笔就像个捣蛋鬼一样,怎么也不听我使唤,我这才明白,练书法并不是我想象的那样简单。当时我真想放弃,可我想到一句经典的老话:“坚持就是胜利。”在老师的耐心指导下,我领悟了一些书法技法、知识。渐渐地,我书法的水平不断提高。我的硬笔书法作品多次在全国获奖,硬笔书法考级为七级,作品获得全国第三届少年书法大赛三等奖。
      学书法,使我懂得只有付出,才有收获。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫龚欣瑶,今年10岁,浙江衢州人,我的家乡是胡柚之都,一个美丽的小县城。
      在我8岁那年,看见许多大姐姐们在写春联,当时我的心里就有些跃跃欲试的感觉,对书法充满了好奇,觉得蛮新鲜的。在我的强烈请求下,王阳君老师终于答应让我学写毛笔字了。从此之后,我就和笔墨结下了不解之缘。在王老师的悉心指导下,我的书法水平在不断地提高,作品也经常受到表扬,于是学书法的兴趣就越来越浓厚了。在临习书法的同时,王老师还让我参加了一些书法比赛,得到的奖虽然大多名次不高,但是对于初学的我来说,也是一种鼓励。2010年8月,我的书法作品获得全国第三届少年书法大赛三等奖。同年,我还参加了在湖南举办的全国少儿书法现场大奖赛,在赛场上我从容自信,如鱼得水,获得了不错的成绩。两年的书法学习让我感悟到了八个字:培养兴趣,勤学苦练。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫蔡月琳,今年16岁。从6岁我便跟随张建国老师学习书法,迄今已经10个年头了。几年来,在张老师的严格指导下,我系统地学习了汉隶《曹全碑》,楷书《九成宫醴泉铭》,行书《兰亭序》,小楷《灵飞经》、《乐毅论》等名帖。在学习的过程中,我的书法水平得到了很大的提高,作品也多次获奖。2003年硬笔书法获第二届全国中小学生书法大赛一等奖;同年,隶书作品获全国第五届青少年书法临帖大赛状元奖; 2010年9月作品获得全国第三届少年书法大赛三等奖。我从一个信手涂鸦的幼童,成长为一个能书写多种字体并三十余次在全国书法大赛中获奖的高中生,十年学书,我体会最深的就是书为心画。要想让书法成为心灵的语言,这可不是一句话的事,这要有扎实基本功的铺垫和对书法的深刻理解,当然最重要的就是要坚持不懈地学习书法。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫郭林屹,出生于福建省莆田市,是一个性格开朗、自信的女孩。2009年秋,带着几分对书法的神往,我来到了“林梦书画工作室”,跟随林梦老师学习书法。
      我从最初对书法的无知,到现在能临摹、创作作品,都是与林老师的细致、耐心的教导分不开的。一年后,我的作品多次在学校、区、市等级别举行的硬笔书法比赛中获奖。2010年我的作品在全国第三届少年书法大赛中获得硬笔组三等奖,这使我对书法的学习的信心更坚定了,我要下定决心,坚持不懈地学下去。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫杨冠锦,来自江苏泗洪。我与书法结缘是在小学二年级的时候。那时爸爸在学校少年宫教书法,我就跟着他和大哥哥大姐姐一起学写毛笔字。经过一暑假的学习,我的毛笔字就有了感觉。在爸爸的指导下,我先后学习了《元倪墓志》、《崔敬邕墓志》,偶尔也写一写米芾的《苕溪诗帖》、《蜀素帖》。在学书的过程中,我感受到了中国书法艺术的博大精深和无穷魅力,并逐渐培养出了耐心和韧性,增强了我克服困难的信心和勇气。
      有付出就会有收获。在省、市、县举办的书法大赛中我十多次获一、二等奖。去年暑假我首次参加全国第三届少年书法大赛,即获得三等奖,高兴之余我又非常冷静。我要沉下心来向古人学习,循序渐进,不能被暂时的荣誉蒙住了双眼,否则在书法的道路上就不会走得更高、更远。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫李宗展,今年12岁。我从5岁开始跟随张建国老师学习书法。刚开始临帖写得很不好,字像一根根火柴堆的,特别生硬。但是我并不气馁,别人能写好为什么我不能?这样每天临一条幅书法便成了我雷打不动的习惯。我从临帖中有很多体会:世界上没有天才,只有勤奋才会成才。勤奋的人哪怕没有天赋,也会成功。不一定要一下学会什么东西,日积月累学的东西会越来越多。现在我已经上初中了,虽然功课很多,但是我仍然利用课余时间练习书法。书法的学习不仅可以带给我荣誉,更重要的是培养了我的兴趣,磨炼了我的意志。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫赵思源,我学习硬笔书法只有一年多,虽然时间不长,但由于耿绍军老师指导得法,加上自己的勤奋学习,取得了可喜的成绩。
      刚开始学习书法,我写的字平平整整,每一笔既没有起笔也没有落笔,显得很生硬、呆板。在耿老师的悉心指导下,字形稍稍有了点改变。随着时间的推移,我渐渐觉得写字很枯燥,有时也觉得很烦。可是一想到老师那鼓励的话语我又鼓足了勇气,告诉自己要坚持下去。于是,我开始慢慢静下心来,临帖或创作,神情专注,行笔利落,线条健爽。渐渐沉浸在学习书法的快乐之中。这次全国第三届少年书法大赛中,我的作品获得了三等奖。这份荣誉让我对自己有了更大的信心,我会继续努力!
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫朱潘,今11岁,就读于浙江省杭州市桐庐县春江小学。记得7岁那年,在父母的引导下,我喜欢上了书画。于是,我开始在家里自学书法,坚持不懈地临习古代碑帖。多年后,我的硬笔、毛笔及国画作品在全国、市、县多次获奖。这一份份丰厚的果实,让我更加坚定了对它的热爱和追求。同时,我也“悟”出一个道理认真,我觉得只要肯下工夫,只要用心,世上就无难事,而且学习书法能够使我合理利用闲暇时间,从而充实自己,增进才能,陶冶情操,涵养心性,提高志气。
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我叫王星越,今年10岁,师从张建国老师学习书法。我从隶书《曹全碑》、《张迁碑》入手,后又开始楷书的学习。曾多次获得国家级奖励。在这期间,我的感受颇多,有刚入学时的朦胧无知,也有进步时面对张老师赞许的小喜,更有自己获奖时的激动。书法艺术是中国艺术最高境界的代表,是一个无尽的宝藏,自己总能在学习的过程中受到启发,陶冶情操,磨炼意志,而且对我学习其他艺术也有很大帮助,今年我的钢琴也顺利地通过了中央音乐学院的九级考试,而且我的学习成绩在学校也是名列前茅。这次获得全国少年书法大赛三等奖,更是对我四年来学习书法成绩的肯定。我将再接再厉,争取在书法艺术的道路上走得更远!
      
      全国第三届少年书法大赛三等奖小书家
      我自小学一年级开始学习书法,如今已有六个年头了。教我书法的是王阳君老师。我第一次握住毛笔时,手就颤抖个不停,写出来的字活像一条毛毛虫。然而我并没有放弃,王老师悉心的指导让我逐渐领悟到书法是门很美的艺术,它是有精神和灵魂的。学习书法让我了解了好多关于书法的知识,也锻炼了毅力和耐心。在陶冶情操的同时,我在书法方面也获得了不少好成绩:荣获第三届全国少年书法大赛毛笔组三等奖、第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖、常山县“新华杯”中小学生规范汉字书写大赛一等奖、衢州市第二届中小学生规范汉字书写大赛软笔书法类一等奖。
      由于有了进步,我也有了动力,写字也更加认真了。在不知不觉间,我渐渐喜欢上了书法。因为它可以让我原本浮躁的心平静下来,专心致志地做事。
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