区优秀园丁先进事迹因为工作而美丽因为工作而快乐
时间：2020-09-04 08:21:16 来源：达达文档网 本文已影响 人 
区优秀园丁先进事迹：因为工作而美丽因
为工作而快乐
区优秀园丁先进事迹：因为工作而美丽因为工作而快 乐
我愿意送出自己的一份真诚，并和同学们一起分享属 于我们大家的一份份真诚。
许，1978年生，上海师范大学外国语学院英语教育专 业毕业。XX年至XX年在上海市行知实验中学担任初中英语 教学和班主任工作，后调入上大附中实验学校担任教导助 理、年级组长、英语任课教师和班主任等职务至今。她忠 诚于教育事业，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己, 勤奋努力，爱岗敬业，师德高尚，成绩卓越，是众多青年 教师中的佼佼者，深受学生的爱戴和家长的欢迎。
教师，一个光荣而神圣的职业。之所以这样评价和定 义，是因为教师在人类文明的传承和进步的事业中，起到 了至关重要的作用。每一个人从懵懂中走来，又带着文明 和智慧前行的历程中，任何一步都离不开教师的指导、扶 持和关爱。和许多的老师一样，许也正是为了这份光荣和 神圣，干起了这份艰辛的教师工作。
几年来的教育教学实践，使她深深认识到二^一世纪 的教师工作，已不再是先人的一句“传道授业解惑”所能 完全概括的了。价值取向的多元化直接影响着教师工作的 对象一一学生；当然，也同时影响着教师自己。面对新形 势、新要求，只有加强本人的师德修养才能更好地教书育 人，进一步立足本职实践“三个代表”重要思想。
然而，师德的概念既广且博，并不是几句话所能解释 的。就许老师自身的实践体会来说，她觉得还是不外乎自 身的道德规范、充分的情感投入和适当的工作艺术这三方 面。
提升自身的道德水准
徐匡迪同志在“我们今天怎样做老师”的讲话中曾这 样强调“教师要发挥人格力量的引导作用”。的确，青年学 生正处于身心成长的关键阶段，他们需要在学校的生活中 完善个体，融入整体。教师的榜样作用十分重要，有时甚 至超过了他们的家长。因为在学生的心目中，老师无疑是 正确和完美的化身。
许老师相信，做教师工作中不可避免地要告诉学生该 做什么，不该做什么。那么，她自己要“正人先正己，处 处带好头”，要注重规范的举止，文明的语言，小节之处的 严谨，乃至对国家、集体和个人的责任感的体现等等。于 是，她力求做到：要求学生的，先落实到自身。从言行举 止等日常的小细节开始，她都能严格地要求自己。每周一 的升旗仪式上，她和学生一起高唱国歌；每次大扫除时， 总能看见她和学生一起劳动的身影；每次爱心捐款活动， 班级的第一份爱心总是她积极献上……
做到充分的情感投入
正如学生的学习必须建立在兴趣的基础上一样。教师 要做好教育教学工作就必须爱这项事业，爱自己的学生。
有时在日常工作中，她也有过这样的感受“学生并不象想 象中的那么可爱”。因为她和她的同事们在工作中遇到最多 的，是细微和烦琐。面对这些，许老师所做的不是回避， 而是尽可能地去发现学生的可爱之处，更多的去与学生交 流，去了解他们的内心世界，去做他们的朋友。
平时的工作中许老师注重教育的方式与方法，尊重学 生，平等地对待每一个学生。对于“后进生”，她还特别关 爱，常利用课间和放学后找他们谈心，并时常与他们的家 长保持联系、加强沟通。记得她班级里有一位小钱同学， 因为沉迷于网络，从网聊进而发展为网恋，一发不可收拾, 成绩一落千丈。她的父母在对其再三劝说没有结果之后只 能无奈地采取暴力手段，从而导致这位学生对生活失去了 的兴趣，甚至产生了轻生的念头。
许老师了解情况后，自始至终没有放弃对小钱同学的 感化教育，通过面谈、电话、书信、家访等各种各样的方 式与她沟通，晓之以情、动之以理，渐渐获得了她的信任。
一次，小钱同学在上学路上发生了车祸，她第一个想到的 是许老师。许老师也在第一时间赶到了医院，陪着她挂号、 拍片、打针等。从这件事后，小钱同学感到许老师是真正 关心她的人，也了解到了许老师的一片苦心，决定迷途知 返，努力学习。的确，在以后的学习中，她端正了学习态 度，成绩有了很大提高。同时，在许老师的协调下，小钱 同学与她父母的紧张关系也得到了缓解。
平时带班的她，嗓门挺大，对学生的要求是严格的。
谁要是偶尔不慎违反了学校的行为规范，或是学习上出现 了不努力的情况，准会遭到他“不依不饶”的严厉批评。
然而，即使是被她批评的学生也知道：她由衷地爱她的学 生。她说过，只有对学生付出爱，他们才会接受你，接受 你的一切。谁学习有困难，她会放弃休息时间来帮着补习 答疑。如果时间晩了，她会为学生准备好点心，并一一通 知家长，免得他们担心。班里参加各项学校活动，她会和 大家一起排练，策划指导，一直忙到了半夜。赵芳婷同学 的胃病犯了，她会从食堂盛好热汤端到她手里；龚琳芸同 学病了，她忙着电话通知家长的同时还自掏腰包打的送她 去医院；殷陈情同学因穿衣太少而着凉，她立马脫下自己 的外套披在了她的身上……
直到现在，许始终相信这样一句她自创的“凡人凡语” 拿出自己的一分真诚，和同学们分享属于我们大家的 一片片真诚。
讲求适当的工作艺术
除了自身的道德规范和对工作、对学生的情感，钻研 方法，提高工作水平，讲求工作艺术才是将师德落到实处 的关键。许老师也时常在思考，为什么同样的一堂课，同 样的一句话，同样的一件事，怎样上、怎样讲、怎样处理, 起到的效果往往截然不同？经过实践和观察，她由衷地叹 服老教师丰富的经验和优秀的驾驭能力。她也逐渐地体会 到，这正是她们多年从教，厚积薄发的展现。于是，在教 育教学中，讲求工作艺术也成了她追求的目标。
刚走上讲台时，由于缺乏教学经验，她上起课来总觉 得有些不顺手，往往自己满怀激情的讲课，有时却会换来 学生疑惑的眼神。怎样才能把课讲好，让学生理解得透彻 呢？她认真地参加各类进修，积极参加区、学校各个级别 的听、评课工作。为了干好教学，她精心备课，细化课堂 设计，认真地批改学生的作业，以至于常常下班太晚，方 便面成了她的晚餐。上课心里有底了，她又尝试着用多媒 体等多种手段进行教学，拓展和延伸教学内容。在教上 《美国快餐文化》一课时，为了让学生真切地感受书上描 述的那种快捷高效而有乐融融的气氛，她不仅制作了精美 的还自掏腰包，还多种快餐食品让大家当场体验，取得了 不错的教学效果。
有一位教育家曾经说过：教育是事业，事业的意义在 于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术, 艺术的生命在于创新。今天对于许老师这样的年轻教师而 言，要成为一名学生满意、家长放心、社会认可的好教师, 还有很漫长很崎岖的路要走。但是，她并不将这条道路视 作畏途。她要用师德的船舵与船桨，驾着她所从事的教育 教学工作的船去远航。
