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    不忘初心敬业奉献

    时间:2021-03-07 08:08:26 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    不忘初心敬业奉献

    十八家子中学罗洪志在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记指出,“面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”我想围绕“不忘初心”这个话题,谈几点个人的看法,并以此与大家共勉。我讲话的题目是“不忘初心敬业奉献”。

    一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心

    敬畏之心,就是有一颗恭敬而虔诚的心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念;心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。一名不忘初心的教师,时刻要拥有一颗敬畏之心。要敬畏职业崇高。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。教师是人类灵魂的工程师,是天底下最光辉的职业,所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,追随一代又一代一中前辈的足迹,不断提升自己的学识和人格魅力,用教育理想引领我们的教育旅程,锻造我们的教育意志,见证我们的教育成就。要恪守职业良知。良知是教师职业的底线,是教师责任的起点。恪守良知,我们要公平公正对待学生,不冷落每一个灵魂,不放弃每一个孩子,让我们的教育言行焕发出人性的光辉;恪守良知,我们还要向学生传递生命的气息,唤醒学生尊重生命的良知,培植学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”。只要有了良知,有了善良的心灵,人就是高贵的,人

    生就是有意义的。要尊重教育规律。教育规律是教育工作必须遵循的客观法则。学生心智发展有快有慢、个体适应力有强有弱。尊重教育规律,要求我们立足教情、研究生情、吃透学情,苦干不蛮干,实干加巧干;尊重教育规律,要求我们对认准了的事,先做不议论,先干不争论,大胆地试,大胆地闯,探索出一条讲科学、有亮点、大面积的质量之路,让学生和家长有更多的教育获得感。

    二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心

    教育工作是一份职业,更是一份事业。一名不忘初心的教师,要拥有对事业的追求之心。要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。正所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。要提高育人水平。德高为师,学高为范。我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。要敢于奋勇争先。新学年,学校教育教学工作任务重、质量要求高。全体同志要理想最坚定、目标最明确、行动最有力,定向发力、精准发力、持续发力,创造出一年更比一年好的业绩。

    三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心

    教育的核心是爱,没有爱就没有教育。一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的。她是教育力量的源泉,是教育

    成功的前提,是学生成长的期许。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸,一回犯错时的宽容,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节。因为爱学生,所以我们要树立全面的学生观。既要关注学生的眼前利益,又要着眼于学生的长远利益;既要抓学生的文化成绩,又要抓学生的行为规范,让每个学生都能享受到发展和成功的快乐。因为爱学生,所以我们要树立发展的学生观。要用发展的眼光看待学生,坚信“每个学生都是一座金矿”,“让热腾腾的情感伴随孩子们成长”。因为爱学生,所以我们要学会期待。每一颗种子都有自己的基因图谱,每一个孩子都是有个性的鲜活生命。我们要允许学生种种不足,不要用成人的眼光看待,不要提过高的要求,不能用教育学生一时的方法教育学生一生。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

    四、一名不忘初心的教师,应该拥有对生活的珍视之心

    法国哲学家笛卡尔曾经讲过,“今天是我们唯一的生存空间。”这一名言告诉我们,最真实的生活就在当下,就是今天。珍视生活,就是要珍惜教师职业带给我们每一天纯粹内心、愉悦心灵和富足精神的感受;珍视生活,就是要我们珍惜拥有的每一天平凡生活中的点滴体悟;珍视生活,就是要我们珍惜与每一届、每一位学生相处的时光。我们要

    更加关注学生的情感态度,更加尊重学生的个性特长,更加重视学生的兴趣需要,更加重视师生之间的和谐共生和相互滋养;珍视生活,就是要我们珍惜与同事之间的工作感情。要牢记共事是缘分,合作是福分,尽责是本分,凡事不过分,以诚相待,以心相交。给年老的沏杯茶,给年轻的示好范,给不老不少的点个赞。送人玫瑰,手有余香,何乐而不为?珍视生活,就是要我们珍惜在一中工作的岁月。每一位同志都要有浓烈的一中情结、强烈的感恩意识、热烈的报恩行动,用硬铮铮的数据使自己强大起来,使学生强大起来,使一中强大起来,无愧于“我是一中教师”的光荣称号。

    五、一名不忘初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心

    “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。淡泊的对象是名利,而指向则是内心。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的纷扰,才能坚守平凡的岗位,才能甘之如饴地潜心工作。要知足常乐。知足常乐并不是要我们安于现状、不思进取,而是对现有岗位的充分珍惜、对育人过程的充分享受、对自身潜能的充分发掘。唯有如此,我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,只有对名利的理性超脱,我们才能真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我真诚希望所有党员教师,牢固确立“身在中学、爱我中学、兴我中学、荣我中学”的强烈意识,大力弘扬女排精神,团结拼搏,奋勇争先,以过硬的作风、过硬的

    实力、过硬的业绩,共同谱写出十八家子中学发展史上的华彩篇章!让我们心连心,肩并肩,手牵手,不忘初心,沿着既定的目标继续前进!

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