【最新】托班工作总结例文
时间：2021-03-05 23:34:18 来源：达达文档网 本文已影响 人 
【最新】托班工作总结范文
一. 现状分析:
(一)幼儿人数本班幼儿现有_人,其中男生4人,女生7人.
(二)存在的情况
1.幼儿存在分离焦虑.
2.幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小.怕生.娇气.任性,不懂礼貌等现象.
3.幼儿生活规律.方式的变化.在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大.想喝就喝.想睡就睡.幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯.
4.家长焦虑情绪对幼儿的影响.幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹.念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心.有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去.有的家长在门口,或在窗外窥看.家长自身情绪对幼儿有很大影响.
(三)优势
我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通.协调好.
二.主要措施.
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此〝以养为主,教养融合〞是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重〝保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一〞的观点.结合规程与实践工作中发
现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长.
(一)保教工作
1.创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活〝愉快的一天〞的照片.家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小.怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动.
2.注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯.本班教师与保育员要注意
教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗.进餐.入厕的习惯培养.如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动.
3.建立良好的班级一日常规.教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育
幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好.引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴.老师再见.
(二)安全工作
小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行
1.教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施.
2.每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施.
3.严格执行一日生活卫生消毒制度.
4.各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生.
(三)家长工作
1.新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格.生活习惯.饮食情况等.并在>.>栏中做好家长工作——专题>,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活.
2.召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容.
3.建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合.如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富.完善孩子的成长档案.
4.向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动
.征文.开放日等活动.
(四)月份安排
九月份:
1.创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪.
2.根据本班幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档案.
3.家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名.
4.进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范.
十月份:
1.引导幼儿积极参与游戏活动.
2.开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语.
3.对幼儿进行正确盥洗.进餐.入厕的习惯培养.
4.家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称.用途.
十一月份:
1.参加全园性秋游活动.
2.培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯.
3.家长工作.(1)家长学校讲座(2)配合班级活动.让孩子知道家里的玩具怎么玩.(3.)配合园部开展〝我和孩子共成长〞家教征文活动.
十二月份:
1.与家长合作创设环境,开展〝迎新〞活动.
2.教育
幼儿在活动中爱护玩具.
3.家长工作.(1) 家长开放日活动.(2) 新年亲子登山活动.(3)进行家园协调对
孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行) 一月份:
1.配合园部开展〝亲子乐园〞新年游园活动.
2.攥写班级总结.
3.整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发.
