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    继续“赶考”答“试卷”跳出历史周期律

    时间:2021-02-19 07:56:11 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站


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    前不久,中共中央总书记习近平来到革命圣地西柏坡,在同县乡村干部和群众座谈时郑重地表示:“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”

    时间退回到60多年前的1949年3月23日,毛泽东率领中共中央机关乘车离开西柏坡,向北平进发。毛泽东对周恩来说:“今天是进京的日子,进京赶考去!”

    周恩来笑着说:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东说:“退回来就失败了,我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。”

    说到“赶考”问题,不能不提我国教育家、实业家、政治家黄炎培先生(1878年10月1日———1965年12月21日)。他是中国民主同盟主要发起人之一、著名的民主人士领袖。在他诞辰日即将到来之际,想起他的思想与业绩,不由得感概顿生。

    1947年,黄炎培到延安考察,毛泽东与之长谈。黄炎培说,“我生六十多年,耳闻的不说,所親眼看到的,真所谓‘其兴也浡焉,其亡也忽焉’。一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期律的支配力,大凡初时聚精会神,没有一事不用心,没有一人不卖力……既而环境渐渐好转了,精神也就渐渐放下了。有的因为历时长久,自然地惰性发作,由少数演为多数,到风气养成,虽有大力,无法扭转,并且无法补救。……到干部人才渐见竭蹶,艰于应付的时候,环境倒越加复杂起来了。控制力不免趋于薄弱了。一部历史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求荣取辱’的也有。总之没有能跳出这周期律。中共诸君从过去到现在,我略略了解的了。就是希望找出一条新路,来跳出这周期律的支配。”

    毛泽东回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”

    三百年前的那个甲申年(1644年),李自成进北京,因为没有戒骄戒躁,部分将领腐化,内部发生斗争,从而导致失败。毛泽东对这段历史印象极深。305年后的1949年,毛泽东也要进北京了。共产党南征北战打了20多年,好不容易取得胜利,会不会重蹈覆辙?当然要吸取李自成的教训。所谓“赶考”,就是要经受各种考验、接受人民检验,站得住脚跟、稳得住政权。毛泽东要以实践证明,共产党能够跳出黄炎培提醒的“周期律的支配力”。

    黄炎培忧国忧民,思想穿越古今,在事关政权存亡重大问题上提醒共产党的最高领袖,起到了参议作用,可谓目光高远,见地卓越。他与共产党肝胆相照,不愧是民主人士中的杰出领袖。

    我研究领袖人才问题30多年,从1980年至今,在报刊和有关会议上发表了一些文章和见解,其中包括在《华人时刊》杂志上发表过几篇。什么人可称领袖?按辞海讲,是领导、统帅,国家及群众团体等的最高领导人。当然这些人应有大的主张、政见,能率领千万群众干一番事业。按此标准,黄炎培是了不起的领袖人物。

    黄炎培是我国近现代著名的爱国主义者、民主革命家、政治活动家和民主主义教育家,还是我国近代职业教育的创始人和理论家。他以毕生精力奉献于中国的职业教育事业,为改革脱离社会生活和生产的传统教育,建设中国的职业教育,作出了重要贡献。他在乡办校,因鼓动反清被逮捕一度入狱,后逃亡日本,事息归国后继续兴办学校,并在新教育团体和学堂任教。他联合蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等48位教育界、实业界知名人士创立了中华职业教育社,形成的符合中国社会实际的职业教育理论体系及由此开展的职业教育实践,开创了我国近现代职业教育的先河。接着又创办了中华职业学校,相继培养了一大批杰出人才,成为当时国内外颇有影响的“最富有实验性的学校”。后发起成立的全国职业学校联合会,提出了《职业教育设施纲领》,成为当时社会公认的实施职业教育的指导性大纲。

    他除了深入中国内地许多省市考察,还到美国、英国、日本、菲律宾、南洋各地考察。他每次考察均有记录,并结集出版,提出了一系列很有创见的教育思想与理念,提倡教育与学生生活、学校与社会实际相联系。曾筹办南京、重庆、上海、厦门、四川等地的众多职校、专校、大学。他积极投入抗日救亡运动﹐创办刊物﹐宣传爱国主义……

    他曾参加同盟会,参与发起组织中国民主政治同盟,一度任主席;参与发起成立中国民主建国会。新中国成立后,历任中央人民政府委员﹑政务院副总理兼轻工业部部长,全国人大副委员长﹑全国政协副主席﹐中国民主建国会中央委员会主任委员等职。他以国家兴旺为己任,参政议政,敢于直言,勇于负责,表现出了一位民主人士可贵的领袖风范。

    当今,在实现“中国梦”的重要历史时期,我们需要大批领袖型人才,其中就包括要涌现更多的像黄炎培这样的民主人士领袖。

    历史辩证唯物主义告诉我们:人民是历史前进的根本动力,而率领人民奋斗需要领导、领袖:而且领袖的多少和水平高低与发展快慢成正比。解放前,中国共产党和各民主党派都出现了一大批领袖,才领导和团结全国人民,打倒反动派建立新中国。改革开放后,由于中国共产党和方方面面的领袖率领人民努力奋斗,才使得我国成为世界第二大经济体,世界各国刮目相看,人民生活极大提高。

    但是,毋庸讳言,我们还面临国内外许多挑战,实现“中国梦”的路程还长。所以,习近平才说“党面临的‘赶考’远未结束”。要“考试”合格梦能成真,没有大批领袖型人才是万万不行的。我作为民主党派的一员,特别盼望民主党派中出现更多的黄炎培那样的领袖人物。这样才能真正起到中共提出的“长期共存,互相监督”的作用,共同继续“赶考”,跳出历史周期律,写出无愧于中国与世界人民的出色答卷,让一百多年来世代期盼的“中国梦”早日成为中华大地上活生生的现实。这才是对黄炎培先生的最好纪念!

    还有,黄炎培留下的宝贵遗产需要好好研究、继承。他高尚的爱国主义情怀、高瞻远瞩的敏锐眼光、献身教育事业的知行态度、脚踏实地的探索与实践精神,以及奋笔不止、理论创新的学术成果……都应该在与时俱进的过程中继承、发展。比如他创建中华职业教育社及职业学校,目前仍有现实意义。现在,中华职业教育社组织在各地正在发展。我十分希望的是,中华职业教育社重要发源地之一的江苏能夠早日成立。这也是我们对黄炎培先生很好的纪念! (责编 冯春富)

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