淮海战役精神与高职学生思想政治教育
时间：2020-08-31 07:53:18 来源：达达文档网 本文已影响 人 
[摘要]随着改革开放的进一步深入，中国的传统文化不断受西方各种文化和价值观冲击。通过追溯革命时期的爱国主义精神，能很好地激发当代大学生的爱国主义精神，从而坚定理想信念。本文通过阐述淮海战役精神，找出淮海战役精神对高职学生思想政治教育的重要价值，从而提出增强大学生革命传统教育的方法和路径。
[关键词]淮海战役精神;高职学生;思想政治教育
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2019）04-0063-02
doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.04.029 [本刊网址]http：//
2019年是淮海战役胜利70周年，重温那段波澜壮阔的历史，缅怀革命烈士的丰功伟绩，继承他们的遗志，发扬他们的精神，汲取前进的力量，为夺取中华民族伟大复兴的胜利，具有重大而深远的意义。
一、淮海战役胜利的原因和精神内涵
淮海战役是决定中国人民革命的三大战役之一，为什么60万能战胜80万，为什么远远落后的武器装备能够战胜帝国主义装备精良、训练有素的精锐部队。淮海战役纪念馆里一幅幅波澜壮阔的历史画卷已做出了回答。正如习近平总书记参观淮海战役纪念馆时说：“决定战争胜负的未必一定是武器和兵力，军队的战略战术运用、将士们的信心和勇气、人民的支持和帮助，往往是更为重要的因素”。
（一）坚定的理想信念，敢于胜利的战斗精神，是战役胜利的根本原因。解放全中国是人心所向。中国人民饱受了几千年三座大山的压迫，只有中国共产党才能救中国，爱国主义的思想和坚定跟党走的信念，深入广大军民的心中。众多关乎存亡的重大战役中，是广大的劳动人民用实际行动支持和帮助了能带领中国摆脱落后的共产党。坚如磐石的信念，激发了广大指战员不怕牺牲、敢于胜利、攻坚克难、无往不胜的战斗精神。像“血战碾庄”“血战大王庄”“石人桥”等惨烈的战斗场面彰显了革命前辈一不怕苦、二不怕死的精神，这种精神弥补了武器装备的不足，保证了战略战术的充分发挥，是任何强大的敌人都不可战胜的。
（二）顾全大局，团结合作是胜利的重要保证。淮海战役是解放战争时期中国人民解放军华东野战军、中原野战军（60万）在以徐州为中心，东起海州（连云港），西至商丘，北起临城（今枣庄市薛城），南达淮河的广大地区，对国民党军（80万）进行的战略性进攻战役，历时66天。这是军事史上的一大奇观，可谓规模空前。如果没有高度集中的统一指挥，没有严密的组织，没有顾全大局、团结合作的精神，要取得胜利是根本不可想象的。而此时掌握前进武器的国民党军队将领，不能做到一切为人民利益为重，不能为中华民族的生死存亡而敢于牺牲个人利益，彼此之间各种猜忌、堤防、想要留兵力为己牟利，反观共产党军队在淮海战役中的解放军大规模的协同作战，从指挥员到战士，全军一个目标。指挥员不计个人得失，战斗员主动迎战，勇挑重担，把牺牲留给自己，把希望送给战友。在宿县狙击战中，中原野战军担负南线的狙击任务。为了全局的胜利，邓小平同志讲：“只要歼灭了南线的敌人主力，中野就是打光了，其他各部队照样过长江，解放全中国，这个代价是值得的”。这充分体现了无私无畏的精神，正是这种大局精神，团结一盘棋的精神，使解放军牢牢掌握了战役的主动权。
（三）人民群众的支持是胜利的重要法宝。毛泽东同志指出战争的伟力之最深厚的根源存在于民众之中。据统计在淮海战役中，苏鲁豫皖四省解放区共动员543万民工参战，组织牲畜10万多头，担架20多万副，小推车41万辆，挑子30多万副，还设立粮站110多处，供应粮食4.5亿多公斤，建立伤员转运站150多处，运送伤员11万多人，协助部队运输弹药1000多万吨。参战民工不仅用手推、肩挑、背扛等办法把生产的粮食和物资送到前线，而且还为部队收集提供军事情报，配合部队看押俘虏、守护物资，维持地方治安等，为战役的胜利立下了丰功伟绩。正如陈毅元帅感慨地讲，“淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的”。正是人民群众的大力支持，使得解放军取得了真正的优势，使这场战争成为人民群众的战争，最终把敌人包围淹没在人民战争的汪洋大海之中。
淮海战役的重大胜利被列为史册上，是世界上的经典战役，除此之外淮海战役所体现出来的精神内涵同样是影响和激励着世代中华男儿。这正是中国人自强不息，勇于拼搏的精神，同样也是中国共产党人所代表的的不怕牺牲勇于奉献的革命精神，是中国共产党、中国人民在长期的奋斗中锤炼的敢于斗争、敢于胜利、顾全大局、精诚团结、依靠人民和为了人民的宝贵精神财富。
二、淮海战役精神对高职学生思想政治教育的重要价值
（一）淮海战役精神是高职学生弘扬党的革命传统教育的必然要求。高职院校是我国教育的重要组成部分，担负着培养高素质技能人才的重要任务。继承发扬淮海战役精神是培养有理想、有道德、有专业技能人才的有效路径。高职院校的学生没有经过战争年代的洗礼，没有经历艰苦创業困难的磨炼，思想容易冲动，加之入学时文化程度相对较低，且有自卑感，对政治学习缺乏兴趣。针对这些变化，习近平总书记在2016年高校思想政治工作会议上指示：高校是党领导的高校，作为党领导下的高校，党的革命传统教育不能忽视。当前多数高校更多的是重视专业教育，缺少传统文化教育习。传承革命精神，继承红色基因是我们的习总书记在很多场合的重要强调内容和指示，这些都深刻指出了当前高校思想政治教育存在的问题和解决方向。
（二）淮海战役精神是在校大学生思想政治教育的重要内容。淮海战役在徐州，淮海战役遗址，淮海战役的传承和精神，为高校学生的思政教育，爱国主义培养提供了珍贵的土壤。淮海战役纪念塔和纪念馆是通过具体文字实物和影像资料等方式给人们还原革命历程，展现革命精神，为国家谋解放和为人民谋幸福的坚定的理想信念。中国共产党坚定的理想信念、坚定的政治立场、优良的思想作风等内容与大学生思想政治教育的内容相同，因此淮海战役的革命精神为大学生思想政治教育提供了本源性的理论支持。
高校要充分利用淮海战役纪念馆展现的红色教育资源，通过这些真实的、直观的实践教育，使学生身临其境，感受到战火年代老一辈革命者忠于党、忠于祖国、忠于人民、为中华民族解放事业，不怕牺牲的奋斗精神，为中华民族发展事业吃苦耐劳，勇于担当的高贵品德。从内心把爱国主义情怀，把革命传统精神转化为行为准则，树立正确的世界观、人生观、价值观，通过努力学习，不断提高自己，珍惜来之不易的今天和创造更加美好的明天。
三、淮海战役精神融入高职学生思想政治教育的路径
（一）在思政课堂上探讨和挖掘淮海战役的重要内涵和精神。思想政治教育课堂是各院校的必修课程，承载着培养当代当学生爱国主义思想，树立正确的价值观，世界观和人生观的重要使命，但是新时代下，如何将淮海战役的精神更好的传递给当代大学生，如何能与时俱进，适应当下，更加贴近学生们的生活成为思政教育的重要挑战和环节。将坚定理想、百折不挠，忠诚为民的精神理念融入教学的各个方面，渗透到学生学习的各个环节，将生硬的理论知识，更好的被同学们消化与吸收。
（二）将淮海战役精神融入校园文化建设。高校思想政治教育课堂要从“思政课堂”向“课堂思政”转变，创造更好的思想政治教育的文化环境。教师要将深挖的淮海战役精神，融人到各学科课堂教学，将需要传播的思想包围住大学生。此外通过多种途径，比如说宣传栏内容展示，团日生活，主题班会小辩论，校园广播等等，总之把淮海战役的相关精神融人丰富的校园文化活动当中，细化到学生的日常学习生活中，潜移默化地从深层次去感染和影响在校学生。
（三）组织有效的社会实践活动，体会淮海战役精神的时代意义。成功的社会实践活动能够更好地让学生们认识社会，走向社会，多方面去提升学生的思想层面的认识和实践能力，同样也是大学思政教育一个十分重要的环节。开展一些有关淮海战役的相关社会实践活动，促使同学们踊跃参与，去用心感受淮海战役留存下来的重要精神和意义。例如，每年的清明节组织学生去淮海战役纪念塔祭扫;开展歌颂祖国的演讲、歌咏比赛;结合专业知识进行社区志愿服务等这些相对好接受的形式作为切人点，然后逐步深入到学生社会活动，校园创业以及后期求职过程中。这样不但更好地传播和继承淮海战役的精神内涵，也能真真切切的提高学生的社会实践能力，思想觉悟等，为他们后期更好地走向社会，服务社会，报效国家奠定基礎。
随着时代的变迁，淮海战役已载入史册，而淮海战役的精神是永恒的，它的魅力和影响是我们取之不竭的精神动力和红色养分。今天中华民族已进入中国特色的社会主义新时代，我们只有勇于创新，不断挖掘和深化淮海战役内涵，赋予它新时代下的新内涵，不断摸索思想道德课程的教育新方式，从而继承好淮海战役的红色基因，从中汲取奋发向上的精神力量，为实现中华民族伟大复兴，凝心聚力、攻坚克难，为新时代发展谱写新篇章。
