假如我是四年级作文推荐

很多学生及老师想知道假如我是四年级作文的写作情况，小编整理了一些假如我是四年级作文推荐希望对你有帮助。

【精华】假如我是四年级作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的假如我是四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是发明家，我会发明出许多对人类有益的发明，让人类的生活更简单、快捷，省去许多生活中的麻烦。

衣服穿久了总会破，会脏，还变的不合身，这时就不免要掏钱买衣服了，我要发明一种特殊的衣服，首先用特殊的材料做一件衣服，再根据个人的喜好装饰衣服，就大功告成了，这种衣服不会破，不会脏，还能自由拉伸呢。长大时，只要把衣服拉长、拉宽就行了。当想换衣服上的图案时，只需要把原来的图案洗掉，再装饰新的就可以了。

俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。从这句话中我们可以看出食物对人的重要性，可吃饭时我们又有一些问题面临。首先是营养搭配不均衡，影响了我们的健康。怎么办呢？我要发明一种特殊的药丸，里面有所有食物的营养，每顿只需吃几粒就行了，药丸还有多种口味，有水果味、还有甜的味呢。

书籍是世界的营养品，因此我们应该多读书，读好书。可古今中外的名著太多了，岂能买完？我要发明一种电子书，，电子书只有手掌那么大，和那些大部头名著相比，它就是一个小不点，但可别小看他，在它里面可有古今中外几千部名著，它就像一个管理严谨的图书馆，各种书籍都被划分好了，想看那部直接搜，然后点开看就行了，此外它里面还有许多词典，遇到不会的词语就可以查，它还能看动画片、听音乐等等

假如我是发明家，我还要发明更多东西，但前提是我要好好学习，才能搞出更多发明。

假如我是四年级作文 篇2

世界就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样，因此人们选择的职业也就不尽相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，开名车，住高楼；有的人希望做有权有势的高官，尽享权力带给自己的荣耀；有的人愿意做济世救人的医生，为百姓解除痛苦；还有的人甘做人类灵魂的工程师，教书育人，而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用饮食。这样，世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家，我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服，使人在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春，使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外，它还能变成你喜欢的颜色和款式，让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家，我还要发明一种能移动的飞行屋，它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样，太子港的居民就够不受地震之苦。从此，地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望其他的科学家能和我共同努力，实现这个愿望，那不是比研制核武器更有意义吗？

假如我是四年级作文 篇3

假如我是一只蜗牛，虽然我没有蝴蝶那样漂亮的.外表，也没有骏马那样飞驰的极速，但我有着一颗永不服输，勇往直前的心。

假如我是一只蜗牛，我就再也不用每天听到奶奶说过千千万万遍的叮嘱了。假如我是一只蜗牛，我就可以和小伙伴在沙滩上一起玩，一起晒太阳了，还可以找一些美味可口的食物饱食一顿，然后美美的睡上一觉。这样就听不到烦人的闹钟和奶奶那千千万万的叮嘱了。也就不要在堆积如山的作业中受煎熬了。

假如我是一只蜗牛，背上那个重重的“家”就成了我的负担，父母·老师的教诲都堆积在里面，那些逆耳的话语一次次得在我的耳边回响。使我喘不过气来，但我只有默默的忍受着。一步步缓慢的向前爬，这就练就了我坚强的毅力·勇气和决心。我知道只要我肯付出就能得到回报，到达胜利的彼岸。

请不要嘲笑我们每天背负着这个重重的“家”缓慢的向前爬行，一但我们离开“家”的保护，我们那柔软的身躯又怎能记得住外面世界的风风雨雨和外面世界的战争呢？

【精华】假如我是四年级作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

假如我是四年级作文 篇1

假如我是一滴水，我可以让人们吃上干净的饭菜，也可以让人们穿上干净的衣服，还可以供人们食用。

假如我是一滴水，小草变的又嫩又緑，使小树茁壮成长，小花开的五彩缤纷。

假如我是一滴水，我就可以救活许多小生命，让世界充满生机。

假如没有我的话，就会失去所有的生命，花草树木将会枯死，世界将会变的不堪设想。

假如我是四年级作文 篇2

我是培才小学的校长，我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。

我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课，一种课一天最多二节，每天有六节课。在我校，多数同学喜欢上信息课，可我考虑到看多了电脑对眼睛不好，就为学生们制作了一种眼镜，只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如：电视，电脑，眼睛不仅不会坏，还会有益于你呢！这种眼镜跟别的眼镜没什么两样，可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西，就是它让同学们的视力更好的"。我为了增加同学们的课外时识，还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆，它分为十层，每层100平方米，并把图书分成了十类，分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。

我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课，而我校虽然九点上课，可是上午有五节课，那是因为每节课只有30分钟，课间休息10分钟，中午12：10分放学。而且没有广播操和眼保操，因为有了万益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业，嘻嘻！

我校学生上课不认真的话，老师不会批评他，会告诉他的朋友，让他们不要跟那个不认真的同学玩，渐渐地，他自己就会发现不认真的坏处，并改正。

我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章，再学第三课，很有意思吧！

我校每个星期的星期五都是春游，全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影，电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会，这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间，可学生们都考取名牌大学，毕业后，都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。

虽然我现在还是个小学生，可是相信自己一定能够梦想成真的！

假如我是四年级作文 篇3

假如我是一块石头，我会成为盆景中的一块石头。我可以出现在客厅或书房里，让人们在闲暇之余，因看到我而忘掉一天的烦恼，从而收获一份愉快的心情。

假如我是一块石头，我会成为一个小石凳。让年迈的老人和劳累了一天的人们，坐上去休息休息，喘一喘气儿。

假如我是一块石头，我会成为一块铺路石。我会做花园里一条幽静小路上的一块小石头，让晨练或散步的人们从我身上轻松地走过，在他们晨练的同时，也收获到了健康的体魄。我也可以成为乡间石板路上的一块石头，在下雨天，让人们不会走在坑坑洼洼的泥泞小路上，不再有双脚沾满泥巴的烦恼。我还可以成为高速公路上的一块石头，即使载着上百吨货物的车从我身上压过去，我也不会发出一丝痛苦的叫声，而是会挺挺身子，让公路变得更加坚固，为运输事业做出贡献。

假如我是一块石头，我会成为桥墩上的一块石头。我宁愿自己泡在冰冷的澎湃着的江河里，也要让桥变得坚固无比，让车辆行人从上面从容地走过，让山区的孩子不再翻山越岭去上学。

假如我是一块石头，我会成为大坝上的一块石头。当洪水来临时，我会和众多的石头兄弟团结起来，让大坝变得更加牢固，不让凶猛的洪水冲出堤岸，摧毁人类的家园。

假如我是一块石头，我愿成为高山上的一块石头。下雨时，我们这些石头们会手挽手、肩并肩，齐心协力防止水土流失，保护绿色植被不被破坏，还可以阻挡泥石流，成为人类的“守护者”。

假如我真的成了一块石头，我会带着我的梦想，出现在任何需要我的地方，成为一块为人类做出贡献的石头。

【精华】假如我是四年级作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的假如我是四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是四年级作文 篇1

转眼间，20xx年到了，我成了一位伟大的科学家。

我在前几天研制了隐形药水，只要喝下一丁点儿就可以在24小时之内看不见，摸得着。我准备用它来捉坏蛋，于是，我喝了一点，甜甜的，不一会儿我就隐身了。然后我去了坏蛋经常出没的地方，不一会儿，一个偷了钱的小偷就出现了，他正走向银行。我立即跑了过去，将他绊倒在地，立刻用冰冷的手铐将他的双手铐住，这个小偷还不知道怎么回事就被绳之以法了。虽然这个东西好用，但是落入坏人的手里就会不堪设想。所以我把它放入了电击光束里，只要触碰到它都会化为灰烬，只有密码才能将它关闭。这样就连一只蚊子也进不去了！

我现在还在发明一种万能药，这种药能治百病。眼看我就要成功了，突然耳边传来了妈妈的叫声：“唐越文！作业做好了没？”我突然反应过来，原来这都是我在想象啊！要是这是真的该多好啊！所以我一定要好好学习，把这个梦想变成事实！对人民对世界作出应有的回报。

老师评语：你的想象非常出色！从你的想象故事中老师体会到：你真是个爱憎分明，乐于助人的好孩子！你的想象合理，情节生动完整，语句流畅，层次清晰，你的作文进步很快，老师非常高兴。多多努力，争取写得更好！

假如我是四年级作文 篇2

记得我小时候，因为家乡的气候，因为家乡的.气候十分干旱，所以大人们心情烦躁，常说：“要是有一条大河降降温，那该多好啊！”于是我就幻想着自己是一条长长的大河。

假如我是一条长长的河，当我看到在炎热的森林里一棵棵的小树在烈日的暴晒下，没精打采地耷拉着脑袋，干渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它们，我应声而来，滋润着它们幼小的生命。在森林上空的许多鸟类因无水喝而摇摇欲坠，此时我呼叫它们，让它们喝了水之后重获生机。我开心地笑了。

假如我是一条长长的河，当我看到硝烟弥漫的战士们努力拼搏了三天三夜，没有吃任何一种食物和水，一名战士倒在地上呻吟：“水，水……”我马上用清凉的河水滋润战士们干渴的嘴，让战士们能有体力继续与敌人拼搏。

假如我是一条长长的河，我会流到干旱的地方，滋润着庄稼。

啊！我也要像大河学习它那种为人类做出贡献的精神。

假如我是四年级作文 篇3

在讲台上唱出最美丽的语文。假如我是一名语文老师，我要住进孩子们心中的角落，带着他们在语文这座大森林里不断的历险，在这里寻找乐趣，寻找信念，寻找勇气，寻找美丽的童话世界。在语文的大千世界里，带领他们走过一页又一页，看着孩子们一点一点的长大。假如我是一名语文老师，我要像一片大大的荷叶一样，在他们最困难最困惑的时候，为这些小青蛙提供一个栖所，为他们撑上一把伞。

让我的小朋友们安心的靠着我，相信我。假如我是一名语文老师，我要和我的学生们一起聊天，一起放风筝，一起放飞美好的心事。让我和我的学生像一杯热奶茶，温馨的相处。假如我是一名语文老师，我要成为这群向日葵的太阳，成为他们心底最温暖的力量，我要和他们一并畅想最美好的事，一同感受最美好的情。

我愿意是一朵蒲公英，一直飘，一直飘，把所有的美好种下，和所有的可爱的蒲公英一同飘在最美好的世界。

但愿我们每个人不会在这世俗的社会中迷失自我，保持最初的天真；一份你从一开始就十分坚持的感情，不管结局如何，我已经没有这个资格了。，就是要让我们泰然面对一切。当然天黑了，孤独又慢慢割着，有人的心又开始疼了。多宽恕别人，少宽恕自己。

假如我是四年级作文 篇4

在这个世界上，真的有那么一支笔吗？能弥补我心里最深的那个遗憾吗？

六岁的时候，妈妈带我来到这个小镇子里，我转入了一所很穷的学校，因为是新来的，所以我一直没有朋友。有一天，突然转来一个个子比我还矮的多的小妹妹，她却和我不一样，她能歌善舞，即使她是新来的，却比我更受欢迎。我有时候总想和她交上朋友，因为，她在我们班里，实在是太优秀了。

某天，我突然发现她的眼圈红红肿肿的，中午大家都去吃饭了，她没去，我担心她会出什么事情，所以早早地把饭吃完了。一路飞奔回了教室，还没有进去，却听到一阵翻柜子的声音，我突然停止了开门的动作，悄悄地从窗户往里看，她突然站起，瞪着我，然后笑着说:“你可吓了我一大跳！”我僵硬地笑了笑，虽然隔了一层玻璃，我依然觉得很尴尬。

下午上课的时候，江笑雨突然大声地说道:“我的钱呢？我的五十块钱呢？！”听的出她很焦急，看到她马上就要蹦出来的眼泪，我又想到今天中午的时候，就只有一个人在教室里，她……会是她吗？心里一直在纠结，到底是不是她呢？我坐在最后一排，用犀利的眼光扫视着大家，而且在看她的时候停顿了几分钟，她也是一副焦急的表情，难道，真的是她拿的吗？最后，我下定了一个决心。

下课铃打响了，我的腿开始有点抖，隔着墙壁望向老师办公室的方向，最终我还是去了，去的时候，我的手心沾满了汗，到了办公室，我僵硬地叫了一声:“老，，老师好。”老师点了一下头，然后我慢慢地走过去，感觉每走一步脚上都拖了一个铅球一样沉重，我将嘴巴凑到她耳边，讲了一些话，老师也不可置信地张大了眼睛。

放学的时候，老师让江笑雨和她出去了，她们回来的时候，笑雨是一脸愤怒，而她是哭着回来的，平时微笑的老师的脸色也不太好，我大概能知道发生了什么。

第二天，我们班以江笑雨带头的女生都在骂她，她被孤立起来，我也没想到事情会成这样，看着她萧落的背影，我扯着笑容走过去安慰她，她也笑了，她说:“没事。”大概她还是不知道是我向老师告的状吧。

后来，她转学了，因为江笑雨总是跑到她家骂她妈妈，她妈妈本来就生了病，她为这事还哭了好久。我在我桌子里面发现一封信，是她留下的，里面写着:莫溪同学，我知道，是你误会了吧，没关系，我一开始是很不开心的，因为你误会了我，还把你的误会告诉了老师，她们都误会我了，真是让我想哭也哭不了。可是现在我原谅你了，我马上要转学了，请你向大家解释清楚好吗，上次我是在找妈妈送我的生日礼物，如果解释不清楚，信封里还夹了一张五十块，请给笑雨同学，拜托拜托。你的同学周颖雪。看到这，我的眼泪不知不觉地流了下来。她，是我负的最多的人。

如果真的有那么一支神笔，我要画一个时光机器，我要再回到那个时候，弥补那令我心痛的，遗憾……

【精华】假如我是四年级作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的假如我是四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

假如我是四年级作文 篇1

假如我有七十二变的本领，我要变成哆啦A梦，为人们变许多许多的东西，为人类造福。

假如我是哆啦A梦，我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的，比如：巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃，还可以送一些给山区里贫困的孩子，让他们不用为吃饭发愁，可以安心的好好学习。

假如我是哆啦A梦，我要从我的口袋里变出一台超能仪器，它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜，只要一元钱，很穷的人病了也能很快的治好。

假如我是哆啦A梦，我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学，让他们变得有文化、有智慧。

假如我是哆啦A梦，我要……

我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎，如果我能继续想下去就好了。

假如我是四年级作文 篇2

秋姑娘带着我———风，兴致勃勃地来到了这令人神往的世界。

我不经意间来到了一片树林。一位位仙姿佚貌的美少女，热切地跟我打招呼，向我投来迷人的微笑，逗得我驻足痴望。忽然一根狗尾巴草跟我来打招呼，只是它那毛茸茸的外表，害我打了个大喷嚏。那一位位美少女瞬间脱下了外套，变成了一位没有华丽外表衬托的灰姑娘，而大地妈妈却披上了秋姑娘特意为她编织的毛衣，转眼间就变成了金相玉质的阔太太。

随着动物们的召唤，我来到了田野上。只见那一只只鸟儿极力舞动翅膀，口中唱着优美动听的歌曲，再加上秋姑娘恰到好处的伴奏，令我如痴如醉，我想这一定是人间最美妙的音乐吧。农民伯伯们正忙着为他们的美味佳肴施肥呢！我相信在这种音乐声中他们一定忘记了农作中的劳累，变得更加有精神。游赏完了田野风光，这下该去交通繁忙的公路去看看了。

来到这整洁而又美观的公路，一下子就让我心旷神怡。在公路两旁，园林工人正在为日日夜夜保卫公路的大树披上一件件华丽而朴实的外套，这使我想到了边疆守卫者的无私无畏，时时刻刻准备为祖国奉献的精神。

不知不觉已经到了傍晚，秋姑娘该催我回家吃饭了，我轻轻地挥手，告别这里的朋友。

假如我是四年级作文 篇3

在美丽的花世界，生活着许多快乐又美丽的小花，它们过着无忧无碌的生活。没错，我就是一朵小花，猜猜我是什么花呢？啊，玫瑰花？不对。牡丹花？不对……我是一朵虞美人，我在花世界里只是一朵很平凡的小花。

在花世界里，我是公主玫瑰花的好朋友。我们一起读书，一起吃饭，一起玩耍……我原以为玫瑰花会是我永远的好朋友，结果在一次意外的事件中，使我们反目成仇。事情是这样的，那天，我对玫瑰花说：“我们一起到外面的`世界去吧？”玫瑰花说：“什么！你想到外面的世界去？你疯了吗？父王说过了外面的世界很危险！”我不乐意地说：“怎么，你不敢？”玫瑰花生气地说：“如果你要去，你就去，我不去。还有从此我们恩断义绝，除非你认识到了外面的危险回来了。”说完就走了。

不就是出去玩会儿嘛，用得着这样吗？于是，我离开了花世界。来到人类世界，我找了一个休息的地方，结果一位“巨人”看到了初来乍到的我，便想把我摘下来。面对“巨人”那双扯着我的“头发”的“大手”我使出了吃奶的劲，才逃出了他的“魔爪”。自那件事后，我觉得还是花世界好一些，于是回到了花世界。

我见到玫瑰花后，对她说：“早知道就听你的话不离开花世界，玫瑰花，我们还是好朋友吧？”玫瑰花见我十分诚恳，说到：“嗯，没错，我们还是好朋友。”说完我们俩紧紧地抱在了一起。这就是友情的力量啊！一份友情能让你化险为夷，一份友谊能温暖你，一份友谊能……

假如我是四年级作文 篇4

打开窗户看着天空中一只只自由飞翔的小鸟，我不由得羡慕了起来。那些鸟儿无拘无束，想飞哪儿就飞哪儿。如果我也是一只无拘无束的小鸟，那该多好啊！

假如我是小鸟，我看到了干涸的小河，鱼儿姐姐和哥哥都快死光了，我会不惜一切代价，请求乌云家族，在这里下一场雨，让小河不再干涸，让鱼儿姐姐和哥哥，过上幸福生活。

假如我是小鸟，我将是一个快乐的信使。有一些父母在外打拼的孩子，多可怜啊！他们多么渴望父母能看着自己成长，可是只有过年才能见到父母，我就可以完成他们的愿望。孩子们把他想说的话全写成信，挂在我的脖子上，我就会按照名字交给他们的家长，帮助他们我比谁都快乐。

假如我是一只小鸟，我会游遍祖国的大好河山。生机勃勃的鸡公山，云雾千变万化的庐山和连绵不绝的万里长城……

假如我真的是一只无拘无束的小鸟，我将无怨无悔，快乐生活，帮助更多人。

看完假如我是四年级作文有什么收获吗？欢迎分享给您的朋友及同学！