对北京大学体育消费特征的调查与分析

时间：2021-03-16 08:00:21　来源：达达文档网本文已影响人

摘要：对北京市5所普通高校的500名男女大学生的体育消费动机、消费水平及其消费结构进行了问卷调查研究。结果显示，北京市大学生作为受教育者和社会活动的参与者对体育消费有一定的必须性，消费结构具有多重性，虽有一些制约因素，但整体处于健康良好的上升趋势。

关键词：体育消费；结构调查

1.前言

体育消费通常指人们通过参加体育活动或观赏体育竞赛，以满足强身健体愉悦身心等需要的过程。随着社会的发展，体育消费不仅是为了满足人们对体育文化的追求更成为一种追求时尚行为。对于当代大学生来说，体育消费对于他们的身体健康和学业成就都有着正能量的推动。在北京首都，浓郁的体育人文气息感染着来着各地的学子，参与体育活动成为年轻人的一种必需品，伴随的体育消费也成为大学生消费中很重要的一部分。

2.研究对象与方法

2.1以北京高校的500名大学生为研究对象，共发放问卷500份，每所学校各100份，回收有效问卷466份，其中男生242份（55%），女生224份（45%），总有效回收率为93.2%.

2.2 研究方法：文献资料法、问卷调查法、访谈法

3.研究结果与分析

3.1大学生体育消费的重要性

大学生体育消费已悄然成为一种时尚。体育消费已不单单局限为体育教学课购置的运动着装，而成为一种流行性的体育文化。体育消费作为一种体育文化的消费，是指“个人在满足基本的生存消费之后的以追求发展和享受等方面需要”而引起的消费活动，属于较高层次的消费活动。大学生体育消费观念的进步代表了时代进步。

从表一可以看出，有91.5%的学生认为参加体育锻炼非常重要和重要，说明：大学生对参加体育活动的重要性有较为明确的认识，大学生对于参与体育锻炼的积极性很高。在多年的学校体育教育下，积极参与体育锻炼的思想深入人心，参与体育锻炼已逐渐成为大学生的一种生活习惯。

从表二可以看出有81.7%的大学生认为体育锻炼投资非常必要和必要，只有18.3%的同学认为没有必要，这表明大学生对于参与体育锻炼进行投资是可以接受并认可的，体育投资有一定的必须性。

3.2大学生体育消费结构调查

消费结构是在一定的社会经济条件下，人们（包括各种不同类型的消费者）在消费过程中的各种各样的消费资料（包括劳务）的比例关系。它反映人们消费的具体内容，反映消费水平和消费质量。体育消费是消费结构中用于改善社会健康状况、优化个人生活方式、提高生活质量的重要手段，是实现劳动力内涵扩大再生产的要素之一，它是在社会物质财富基本满足需要的前提下形成的一种较高层次的消费类型。

从表三可以看出大学生体育消费主要内容依次为1运动服装；2.运动饮品；3运动器材；4票务消费5.场地租赁；6书刊及音像制品；；7.健身指导。这说明在普通高校大学生体育消费中，体育服饰消费所占比例最大。形成这一现象的原因是诸多方面的。一是体育服装服饰是参与体育锻炼的必需品，在高校体育教学课上，体育教师也会对参与体育锻炼的学生加以着装的要求，经常穿着的体育服装又是消耗品，所以体育服饰消费所占比例最大；二是，运动饮品，其中包括普通饮品和运动型饮品。在日常体育运动中都会消耗体内一定的水和能量，运动后口干口渴使得学生就会购买饮品，在激烈的体育运动或是赛事中，学生就会购买运动饮品来补充体能，从而达到更好的运动效果。三是学生对于运动器材的消费，在大学校园里，一般的运动器材都由学校来提供，但由于学校提供的运动器材种类和数量有限，大都只为满足学生体育教学课使用，不能满足学生业余体育锻炼的需要，所以，就需要学生自掏腰包购买体育器材。四是票务消费，其中的票务消费包括了赛事票务消费和游玩票务消费。五是场地租赁，在校园里场地大都免费试用，只有在节假日一些室内体育馆和热门项目的场地会有收费，对这项消费的学生不多，但是消费金额较高。六是书刊及音像制品，随着网络和通讯的发达，在网络上获取体育资源和体育信息已经成为学生的一种日常行为，虽然应用普遍，但消费较低。最后是健身指导，大学生的健身指导大都来自于体育教师，因为有日常的体育教学课，体育教师可以进行大众的健身指导，只有少数学生，为了学习某项技能而专门聘请的专项教练对其进行专项指导，这类学生也是占很小的比例，但消费金额较高。事实证明：当体育消费的主要支出用于体育运动技能学习、健身性消费及获取体育健康知识时，体育消费才能真正成为消费主体健康的催化剂。

3.3制约大学生体育消费的主要因素

从表四可以看出，“个人兴趣爱好”这项成为制约大学生体育消费的主要因素。大学生经过十几年的学校体育教育之后，都会掌握一定的体育知识学会一定的运动技能，同时也会培养一些体育运动的习惯和兴趣。对于“个人经济条件”这项对大学生体育消费的制约很低。其它几项“学习时间限制”，“无人引导与指导”和“场地缺乏”受学校的影响较大，可以通过校园体育设施的改善和校园体育文化的传播得到增强，不能成为制约大学生体育消费的主要因素。

4.结论与建议

北京市大学生对体育消费总体上持积极态度，大多数学生认为参加体育锻炼很重要，对体育消费也有必须性，但体育消费还是集中在体育服饰等实物消费，其制约因素也与个人爱好和个人身体素质等多种因素有关。体育运动可以为身心带来健康是多年接受学校体育教育的大学生所公认的，但如何合理有效的进行体育消费，是需要社会、学校和教师共同引导的。

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