漫谈学习钢笔字的好处|
时间：2019-02-14 04:35:35 来源：达达文档网 本文已影响 人 
在现代社会中，知识就是财富。知识本身是内含的，写字是知识的外衣，是外显的。俗话说：“字是人的门面，字是人的第二张面孔，字是人的衣冠。”我国教育学家、文字学家、书法家、诗人郭沫若早就在1962年为《人民教育》杂志题词说：“培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人。草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”可见字的好坏，对于一个人来说是何等重要。因此，从学生时代开始对学生进行正规的钢笔字训练将使学生受益终身。笔者长期从事书法教学与研究工作，现将平日里一些粗浅的体会、心得整理成文，略述如下。
第一，学习钢笔字，有利于学生日常学习。
学习钢笔字可以让学生日常书写规范、整齐、美观。这对中小学生来说非常重要，可以提高学生平时作业的书写质量，获得比较高的卷面成绩，尤其对中、高考的影响非常大。据2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲规定：语文阅卷在写作的基础等级中每错一个字扣一分，重复不计。由此可见从小学习钢笔字对提高学生中、高考作文分数是非常重要的。
第二，学习钢笔字，有利于培养学生良好的行为习惯。
学习钢笔字可以培养学生认真细心的学习习惯，改掉做事粗心马虎的不良习气，使他们从小学会做事一丝不苟，遇事能精心处理；可以培养学生的恒心、毅力；可以培养学生的注意力、观察能力、模仿能力；还可以磨炼学生意志、陶冶学生情操，提高学生的审美能力及鉴赏能力……上述这些良好的行为习惯的养成，对于一个人今后的成长至关重要。
第三，学习钢笔字，有利于学生的身体健康。
学生在练习钢笔字时手指不断运动，同时带动腕部做精细运动，这样不仅对中小学生手、腕部肌肉群的发育能起促进作用，而且由于十指连心，也有利于大脑视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之问的联系发展，更利于大、小脑的协调发展。
第四，学习钢笔字，可以提高学生的文学功底。
学生在练习钢笔字的过程中，肯定要大量接触背诵古今中外的诗、词、歌、赋、对联、名言警句、名人名言、优美散文……学生在不知不觉中提高了文学水平。
第五，学习钢笔字，对于学生毕业求职颇为重要。
如今，各企事业单位在聘用工作人员时，尽管对聘用人员的要求条件各不相同，但有一条是相同的，那就是要求应聘者亲笔书写个人简历一份，可见用人单位是多么重视个人的书写能力。因为一个人的字是自己精神、气质、性格、修养、审美趣味等综合素养的反映，它甚至能反映出这个人受教育的程度。
这真是：钢笔习字好处多，学习工作不可少。从小养成好习惯，做事认真不毛糙。作文鉴赏同提高，考试求职显功效。磨炼意志陶情操，长期坚持身体好。
(作者单位陕西省西安市雁塔区燎原小学)
