智永真书千字文技法 《智永真书千字文》技法讲座(连载.17)
时间：2019-02-14 04:38:12 来源：达达文档网 本文已影响 人 
上下组合 二、上覆下载 1.组合特点 上面结构像雨伞一样罩住下面结构，使彼此之间大小非常悬殊。下部结构宽大稳健，能撑得起上部结构。
2.临习提示
“念”，撇低捺高构成等腰三角形，覆盖住下面结构；“恭”，上部横竖组合紧凑，撇捺长而舒展，盖住下面结构；“养”，字头横画紧密，撇撩左右分开，覆盖住下部“良”；“是”，上部瘦长，底部宽大，结构稳当；“思”，“田”扁方呈倒梯形，底部“心”钩宜紧凑，左右两点要分开，使上下有宽窄之别；“琴”，两个“王”小巧玲珑，撇捺横向展开，收笔和中间的竖点形成三个力点，承载上部压力。
三、上密下疏
1.组合特点
上部结构紧密，下部结构疏朗。
2.临习提示
“茂”，上部字头和下部横画紧密靠拢，下部显得非常宽松；“笃”，上面横画平行排列整齐，内部四点笔意连绵，宽松自如；“慈”，上面“兹”的结构紧密，底部“心”的点画笔意连贯，宽松随势。
四、上疏下密
1.组合特点
上下部分之间较为疏松，使疏和密有机地结合在一起。
2.临习提示
“家”，字头有覆盖之意，下部撇捺挤在一起，捺的收笔含蓄，向中心靠拢，使上下之间产生疏密效果；“处”，对上疏下密加以强化，把字头扩大，下部缩小，下部横折钩的底角和捺的收笔形成支点，使字的结构平稳；“兹”，字头横向拓宽，覆盖下部结构，上部比较宽松，下部左右紧密，上下有疏密之别。
五、多部件重叠
1.组合特点
多部件组合有主次之分、大小之别，重心力点明确。
2.临习提示
“宁”，上下宽中间窄，主次关系清楚，头部竖点的收笔和底部钩的收笔在同一垂直线上；“慕”，字头和“日”窄小，“大”的结构宽大覆盖下部结构，力点在竖钩的底角；“庆”，横短而斜撇直而长，包裹内部众多结构，内部结构重叠有序紧密相处，底部撇捺舒展多点支撑。
六、上窄中宽下紧
1.组合特点
上窄中宽，底部支点要明确。
2.临习提示
“仄”，“日”字宜窄，中间要宽，底部两点相背而立；“察”，宝盖头稍窄，撇捺舒展覆盖下部“示”，短钩底角形成支点；“蒸”，字头和底部四点同宽，撇捺位居左右，四点着力底部。
七、上下和左右
1.组合特点
字的结构通过两个步骤，先上下组合，然后再左右合并。
2.临习提示
“薄”，字头稍宽纵向压缩，下面则左窄右宽，字形偏长；“宿”，点画粗实匀称，上下宽窄基本相当，下面左右组合过道舒畅；“寐”，点画道劲，上紧左窄右宽，结构轻松自如，稳健协调。
八、左右和上下
1.组合特点
先完成左右组合，再进行上下重叠。
2.临习提示
“启”，左窄右宽，撇的收笔和反捺的收笔在同一水平线上，“口”位居中心；“圣”，左长右短，“口”偏下，“王”字居中来垫底；“盟”，左右两部稍分开，搁在字底较方整，点画均匀排列，整体结构轻松。
左右结构
一、左窄右宽
1.组合特点
左部所占面积较窄，右部比较宽大。
2.临习提示
“傍”，单人旁稍短，右部上紧下松，点折钩的底角支撑右部结构；“阿”，左耳旁略微上提，右部横细口偏上，竖钩略带弧度；“悦”，竖心旁三笔连贯，一气呵成，右部上方点画紧凑，撇和浮鹅钩的收笔均以藏锋为主。
二、左短右长
1.组合特点
左短右长相互组合，各自重心相对平稳。
2.临习提示
“眠”，左部“目”呈长方形，右部上紧钩长，结构平稳；“觞”，左右两部平衡有度，左部结构疏朗，右部点画连贯，钩的底角支撑结构；“转”，左部支点明确，上下松中间紧，右部上紧下松。
三、左长右短
1.组合特点
左部结构较长，右部结构纵向压缩。
2.临习提示
“拱”，左部瘦长，钩取背势，右部位居左部的中心位置；“桐”，左部点画粗壮，收笔含蓄，右部结构方正；“驱”，左部纵向拉长，右部三面包围，内部三“口”安排妥帖。
四、左密右疏
1.组合特点
左部点画比较密集，右部比较宽松。
2.临习提示
“殿”，左部点画较多，右部点画较少，相互组合，形成疏密对比；“县”，左部上面横画排列均等，下面点画呼应，右部撇画连贯，下部和左部下方有所区别，疏密有致；“亏”，左部点画左部横画平行排列，右部结构简单，向左紧贴，不觉孤单。
五、割据一方
1.组合特点
左右两部相对独立，或长或短，但结构不觉松散。
2.临习提示
“顾”，左部长撇触底，结构较松，右部块面呈长方形，结构平稳，左右底部支点明确；“神”，点画粗壮，左短右长，左竖藏头护尾，右竖起笔收笔锋芒毕露；“师”，左短右长头部平，左部块面明确，右部上紧竖长，竖画收笔内含。
六.紧密相依
1.组合特点
左右两部挤在一起，不留一点间距。
2.临习提示
“能”，左部上面夸张，下边瘦长，右部点画安排匀称，左右两部粘连；“楹”，左部“木”较大，右部结构紧凑，左右紧贴；“端”，左小右大，左部位居右部中间，嵌入右部结构。
七、平头齐脚
1.组合特点
左右两部组合，或上面平头，或下边齐脚。
2.临习提示
“晖”，左短右长，左部上提和右部平头；“跃”，左小右大，左部结构缩短时结构紧凑，左右上部在同一平行线上；“斩”，左部点画粗壮较短，右部结构疏松瘦长，上平下错落；“散”，左长右短，左部结构较密，右部结构较疏，有一向下挪动，意欲结构稳妥；“敦”，左部结构紧凑，右部形成三角形。力点均在同一水平线上；“玩”，左长右短，左密右疏，右部下移，底部齐脚，重心方能平稳。
八、左宽右窄
1.组合特点
结构本身的窄小，或通过夸张变形，组合后形成宽窄变化，产生对比效应。
2.临习提示
“谈”，左部拓宽，右部纵向拉长，形成宽窄对比；“制”，左部笔意连贯，较为宽大，右部瘦窄，劲挺有力；“颇”，左宽右窄，左部疏松，右部紧凑。
九、左右参插
1.组合特点
通过点画的缩短和延伸，使结构更加紧密。
2.临习提示
“漠”，左部缩短，右部下面一横向左延伸，左部搁在上面，形成整体感；“帐”，左窄右宽，右部横画插入左部结构；“振”，右部撇向左下方延伸，使左部能搁在撇的上方，两者融为一体。
