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    立美立人育雅趣特色教育展风采

    时间:2020-11-21 06:01:07 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    孙中西

    一所学校,具有高质量的特色课程做支撑,才能够生命力蓬勃长远。石家庄市第四十五中学(石家庄市美术职业实验学校)以“美术教育一流、育人效能卓著的全国品牌学校”为愿景,以“绘天地之美修德艺之馨”为校训,创建“书画润质和实致远”的校风。经过长期不懈努力,学校已成为一所“学生喜欢,家长满意,社会认可”的有规模、富特色的美术专业学校。全体教职工为了孩子们拥有健康快乐的人生,殚精竭虑,爱岗敬业,谱写出一首慷慨高昂的教育之歌!

    一、目标高远,构建学校品牌

    立美立人是学校办学的核心思想,在教学中,我校以美术为切入点,在课堂中渗透“美”,在师生发展中内化“美”,在研究中寻求“美”,努力构建美术教育一流、育人效能卓著的全国晶牌学校。

    学校以学生终生发展为己任,精心谋划学生成才之路。入学之初,由班主任和任课教师帮助每个学生制定切实可行的学习目标和规划;通过班会、座谈会、优秀毕业生报告会等形式培养学生学习信心、端正学习态度;在课堂教学中,任课教师要有针对性地指导学生学习,通过课堂教学构建和谐师生关系,促进学生学习能力的提高:教师根据学生学习阶段,明确要求、掌握学情,采取措施、适时激励、点拨.全程帮助。教学质量目标追高求精,并追求教师专业化发展。搭建平台,打造一支以优秀青年教师为主体的教师队伍。

    二、课程多样,灵活教学

    在创办特色学校过程中,学校紧紧围绕市场做文章.不断更新和丰富课程体系内涵。继开设素描、色彩、工艺、速写等基础课程之后,又根据实际情况增加“雕塑”“油画”“艺术设计”等课程,让学生根据兴趣和能力有针对性地选择专业课程和学习内容。学校还增加了色彩头像写生、环境艺术设计等新课程内容,为专业教学注入活力。

    为拓宽学生视野,增强学生刘‘色彩、创意的进一步理解,学校增设实践类课程,即野外采风写生、专题画展等。每年组织学生到写生基地写生;学校采取班级承包的方式,让学生在校园四面墙壁上挥毫泼墨,创作出近千米的墙体彩绘画卷;带领学生到工:艺美术厂实习,为附近的机关、企业、学校提供广告制作、壁画绘制、装饰设计等专业服务。实践性教学环节得到充分落实,为专业教学注入新的活力。

    三、弹性教学,为学生未来铺路

    学校根据学生实际需求在课程标准的“弹性”上下功夫。对文化课程进行合理改编整合,实施目标分层、过程分层、效果分层的互动教学模式,让每个学生在鼓励与赏识中成长,提高文化素质。

    艺术生性格,活泼好动,思维活跃,有个性,不愿被条条框框限制,对这些学生的管理,纪律上应突出一个“严”字,思想上应突出一个“导”字。

    “严”:学校在制定一系列规章制度的基础上,对学生实行全方位、无间隙管理。各班纪律、卫生等情况做到了日日有检查,周周有成绩,月月有总结,全校各班排名量化,使学校管理更趋于科学化、规范化、制度化,为取得优异成绩起到了保驾护航作用。

    “导”:学校以美术特色教育为载体,开展.一系列以美辅德、以美益智、以美健体的活动。要求教师将“美术特色融入文化课堂”,比如语文教师组织学生举办“学生诗画作品展”;组织“话剧表演大赛”,要求学生自制道具、设计服装。学生在编辑校刊《枫叶》报时,手绘封面、插图,学校举办“法在身边”、“反腐倡廉”、“环保世纪行”等专题画展。通过各种形式的美術课堂教学的延伸与补充,既提高了学生的专业水平,又促进了德育、智育的发展。

    小美术,体现的是大教育观。多年来,学校为高校和社会培养了大批合格兼有美术特长的人才,使学校在同类学校中脱颖而出。“美术特色教育”为切入点的办学模式得到了中央教科所专家和省、市、县领导及新闻媒体等社会各界的充分肯定。孩子取得的成绩,令家长骄傲自豪。在美术特色教育中,石家庄第四十五中将在教育的海洋中扬帆远航!

    (作者单位:河北省石家庄市第四十五中学)

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