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    校企合作人才培养会议发言稿材料

    时间:2021-04-02 07:39:25 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    校企合作人才培养会议发言稿材料

    怎么样才能更好的培养人才呢?校企合作也是我们思考的方向之一,校企合作普遍存在一个现象,但是却效果较弱,有很多的原因,该怎么去改善。下面是小编带来的校企合作人才培养会议发言稿材料,你怎么看?

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家下午好!今天我要给大家交流的题目是“整合集团优势资源,共建校企合作项目”。

    下面我分五个部分和大家来分享我想法,第一部分是剖析专业的痛点和难点,第二部分是专业发展任务规划和集团成员责任分工,第三部分是合作方向和内容规划,第四部分是合作目标和行动计划,第五部分是行动口号和合作期望。

    汽车专业亮点有两多,分别是马路上车多和教室里人多,痛点有三多,分别是专业方向多、投入资金多、就业转岗的人也多,学生的特征也有三多,如“三等人”多、“三无生”多,“三特生”多,“三等人”是指学生等下课、等吃饭、等上网,“三无生”是指学生对未来无目标、对学习无兴趣、对自我无信心,“三特生”是指学生动手能力特别强、考试成绩特别稳定、行为性格特别牛。

    难点有三难,分别是好的老师难找、校企合作难开展、过程评价难实施,这是由于目前国家关于校企合作的制度不健全、人事制度不灵活和整体师资水平不高造成的。特别是校企合作难开展是值得我们去思索和改变的,现实中校企合作普遍存在一个现象是,校长说起来激动,老师听起来感动,实际合作一动不动,

    也不敢动、不想动。

    对于以上存在的痛点和难点,我想通过“整合集团优势资源、共建校企合作项目”是可以逐一解决的。关于汽车专业集团的合作,我想可以从七个专业方向入手,开展六方会谈与六方合作,七个专业方向分别是机电维修、快修美容、汽车改装、钣金喷漆、营销保险、汽车制造、新能源汽车,六方合作指的是联盟合作企业、技工院校、行业协会、职教专家、新闻媒体、出版机构,其中合作企业包括4S店维修服务企业、教具和教学资源开发等教科研企业、汽车制造企业、工具设备生产企业。六方合作指的是校企负责在课程改革、资源开发、师资培训、协同育人等诸多方面开展合作,行业协会提供人才需求和行业发展数据,参与技能大赛标准制定,职教专家负责指导课程开发、成果提炼和论文撰写等,新闻媒体负责宣传技能大赛、合作经验和创新成果,从而营造职业氛围,出版机构负责搭建人才培养方案制定、教材开发、师资培训的平台。

    对于政行校企的多方合作,应该从以下六个方面入手,分别是人才培养方案的制定、实训室建设、师资培养、课程资源开发、校企合作和技能大赛。

    对于合作的详细内容我认为我们应该在三个“六”上共同着力,第一个“六”说的是合作内容,分别是资源开发、竞赛合作、科研合作、教材开发、师资培训、实训基地建设,第二“六”说的是如何开展行动,分别是开展校企深度合作、创新合作体制机制、开展校企协同育人、着手培养师资、合作探索智慧课堂、开展竞赛合作,第三“六”说的合作成果目标,分

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