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    招商局深入开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动查摆问题阶段工作实施方案

    时间:2021-12-07 15:04:54 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    xx县招商局深入开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动查摆问题阶段工作实施方案

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    根据《xx县深入开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案》的安排,全县转变干部作风加强机关行政效能建设活动从3月中旬至下旬为第二阶段,即查摆问题阶段。现制定本局第二阶段实施方案如下:

    一、充分认识做好查摆问题阶段工作的重要性

    查摆问题阶段是转变干部作风,加强机关行政效能建设活动中承前启后的重要阶段。在动员学习的基础上,认真做好查摆问题阶段工作,通过各种形式广泛征求群众意见,深入进行问题查摆,找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,制订整改措施,对于巩固和扩大动员部署阶段成果,打牢整改工作基础,确保转变干部作风,加强机关行政效能建设活动取得成效至关重要。这一阶段的工作社会各界群众关注,关系到下一阶段的整改工作是否具有针对性。各窗口、各股室必须充分认识做好这一阶段工作的重要性,认真按照方案开展活动,努力把这一阶段的工作抓紧抓好。

    二、重点查摆的问题

    按照转变干部作风,加强机关行政效能建设的总体要求,对照要牢固树立和大力弘扬六个方面的作风以及实行首问负责制、限时办结制、责任追究制规定的执行情况,结合工作职能和岗位职责,认真查找本单位以及个人在作风建设和机关行政效能建设特别是落实首问负责制、限时办结制、责任追究制方面存在的突出问题,着重从以下9个方面进行查摆,既要查摆出问题,找出典型,又要深刻剖析产生问题的原因,力求找准症结,明确整改方向,研究整改措施。

    1、宗旨意识不强,群众观念淡薄,官僚主义严重,脱离群众,漠视群众,门难进、脸难看、事难办的问题。

    2、责任心和执行力不强,不思进取,得过且过,办事拖拉,推诿扯皮,工作效率不高的问题。

    3、缺乏干事激情,精神状态不佳,改革创新意识不强,因循守旧,不学习,不钻研,学风不浓,玩风太盛的问题。

    4、脱离实际,急功近利,不察实情、不讲实话、不办实事、不求实效,弄虚作假,形式主义严重的问题。

    5、为政不廉,以权谋私,吃拿卡要,铺张浪费,讲排场、比阔气,拜金主义、享乐主义严重的问题。

    6、部门职能权限不清,部门内设机构设置不合理,造成投资者和群众办事难,机关办事效率低的问题。

    7、办事或审批的程序不科学,有重复的内容和环节,与相关部门衔接不好的问题。

    8、群众或投资者申报审批事项的材料不合适而不提出、不指导群众或投资者完善材料,导致多次反复的问题。

    9、机关干部素质不高,工作能力不强,无法履行岗位职责要求,造成办事效率低下、质量不高的问题。

    三、查摆问题的方法步骤

    (一)进行思想发动。通过不同的形式进行思想发动,向广大机关干部“三个讲清”:讲清为什么要查摆问题,讲清重点要查摆什么问题,讲清怎样剖析根源明确整改方向,使广大机关干部把思想切实统一到查摆问题的要求上来,增强查摆问题的自觉性和紧迫性,真正沉下心来,把干部作风和机关行政效能建设中存在的突出问题查摆清楚。

    (二)广泛征求意见和建议。通过深入基层、走访群众、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、开通热线电话和网上信箱等形式,广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位、重要岗位干部作风和行政效能的意见和建议,将征求到的意见和建议分类汇总,在本单位公开。

    (三)认真查找存在的突出问题。根据行业特点、工作职能和岗位职责,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,组织机关干部认真查找本机关和干部在作风建设和行政效能建设方面存在的突出问题。特别要对基层和群众关注度比较高、涉及群众切身利益、与招商引资工作密切相关的机构和岗位存在的问题进行重点查找。查摆问题要勇于批评和自我批评,要敢于面对问题,揭露问题。把查摆问题的过程,作为进一步解放思想,统一认识,自我教育的过程。

    (四)深刻剖析原因。分层次召开专题讨论会,对查摆出来的问题进行深入分析。剖析原因要运用科学的方法,抓住主要矛盾,由表及里,透过现象看本质,把造成问题的各种可能原因列出来,进行全面分析,然后找出主要原因和次要原因。对一个问题,要看它是因为事业心、责任感不强,工作作风不正造成的,还是因为体制机制不完善,机构设置职能配置不科学,审批办事程序不合理造成的,或是因为个人素质不高、工作能力不强造成的。既要分析工作主体方面产生问题的原因,也要分析监督、督促工作不到位、违纪处理不及时方面的原因。通过剖析原因,切实抓住问题的实质,特别是一些由制度和工作人员不适应带来的问题要剖析透彻,找准问题产生的根源。

    (五)研究提出整改方向。在对存在问题进行分析,找出原因的基础上,针对共性的问题、集中的问题和特别重点的问题,研究提出整改方向。属于事业心与责任感、工作作风不正的问题,主要在加强思想教育、转变工作作风上下功夫整改;属于体制机制、机构设置职能配置的问题,主要在深化体制改革,创新管理机制,调整机构设置、理顺职能配置、优化审批程序上下功夫整改;属于个人素质、工作能力的问题,主要在加强学习培训,提高干部素质和业务工作能力上下功夫整改。

    (六)做好查摆问题的分类汇总。在对查摆出来的问题进行认真梳理、分类汇总的基础上,研究确定一批本地本单位集中整改的重点问题,填写《各镇(乡)各单位查摆问题情况表》,并向提出意见和建议的单位和群众进行反馈。查摆问题阶段结束时,把查摆问题情况表报送县作风效能办。

    四、基本要求

    (一)领导干部要带头。查摆问题阶段工作搞得好不好,能否达到目标要求,关键在于领导干部能否高度重视,发挥表率作用。各班子领导特别是主要领导干部要从自身做起,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头剖析原因,带头明确整改方向和整改措施,从而带动本地本部门本单位查摆问题工作的深入开展。

    (二)坚持实事求是。查摆存在的突出问题,必须坚持实事求是的原则,有什么问题就查摆什么问题,什么问题突出就重点查摆什么问题。对存在的问题,既不能有意掩盖,避重就轻,把自身存在问题说成是别人的问题,把属于个人的责任说成是整个单位的责任,推卸个人责任;也不能把属于主观因素造成的问题推到客观原因上,把作风、能力上的问题说成是体制机制上的问题,逃避主观责任。要把求真务实的作风体现在查摆问题的整个过程中。

    (三)坚持边查边改。在查找突出问题、深刻剖析原因、明确整改方向的同时,对于查摆出来的问题,具备条件马上改的要立即改,并把边查边改的结果反馈给相关的服务对象。

    (四)加强督促检查。局作风效能办要加强对各相关人员进行督查,通过谈话、情况汇报会等形式,对查摆工作开展得好的个人,及时总结推广好经验、好做法;对查摆工作敷衍塞责、落实不到位的干部职工,责令“补课”,并进行责任追究。

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