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    直击亲子关系

    时间:2020-12-21 20:06:30 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    陈秀敏

    个案辅导实录——家长篇

    在新型冠状病毒COVID-19的冲击下,庚子年的这一个漫长寒假里,没有了往年春节的热闹喧嚣,人人宅在家中静待风头过去。对于佳乐同学来讲,延期开学的喜悦没持续多久,网课的推行似乎触发了家长们焦虑的神经,窝在家里接受全方位监督成了一种酷刑。是啊,谁会喜欢这样的学习呢?说是她的专用书房,佳乐可不止一次瞥到老妈路过门口驻足偷听,吃饭时也总是旁敲侧击地问:“课上得怎么样呀?”“听得懂吗?”“作业会不会啊?”到后面还得扯一扯上学期期末成绩退步的事儿,话里话外都是要她抓紧时间好好学习的意思。

    有这么简单吗?谁不是这样学呢?我能按时听课算是好的了!但就算佳樂有这些想法,也是万不敢直接怼回去的,一旦出口,爸妈总有“为你好”的千万句话等着她。直到那天做完英语卷,阅读题错了好几道,老妈知道后唠叨了几句,佳乐忍不住道:“你能不能别烦了,我都不想读了!”很明显老妈被噎了一下,欲言又止后嘟囔一句:“说你几句还不行了。”被孩子这么大的情绪一下子弄得措手不及,一转身打了个电话给老公。于是,佳乐爸爸辗转联系到了我。

    说实话这不是第一个疫情期间家长咨询孩子在家进行网课学习引发矛盾的电话了,安抚完家长焦躁的情绪后,我问他:“佳乐以前说过类似的话吗?”

    “自从上了初中,感觉没有以前认真努力了,但说不读了倒是第一次。”

    “哦?佳乐上初中后爸爸感觉她有哪些变化呢?”

    “没以前有活力了,小学的时候都很喜欢学习的,成绩也很好,才能去上这里最好的私立初中。之后就感觉她学习压力肯定有的,不大想学,没什么自信了,现在的班级学生都很优秀,她有落差的吧。这次寒假在家也没怎么见她学习,所以上网课我们夫妻两个就盯得紧一些。”

    “那听起来佳乐学习上有情绪不是这个寒假上网课才有的,而是之前就有,现在暴露出来了,是吗?”

    “是的吧,怎么办啊老师,她说不读就不读了可不行,以前就老说我们逼她,可是没有啊,最多问几句,也没有逼她干吗。这几天作业也不做,老师催来我们都头大没办法啊!”

    “那你跟她聊过关于到了初中后压力变大,学习上没有以前主动的话题吗?”

    “说过她,没用。”

    “我是指正儿八经坐下来好好聊天,听听她的困难和想法什么的有吗?”

    “那没有,不知道怎么说呀,小学还会聊聊天,初中了都不怎么爱跟我们出去。”

    我们会发现这是非常典型的小升初适应性问题没有处理好,尤其又是青春期的孩子,内心有很多自己的想法,家长没有采用沟通而是说教的模式很容易引起他们的反感,认为是在“逼迫”他,火起来撂挑子不干,急的也是家长。尤其又是疫情期间,家长一边担心网课的上课效率,一边也是对孩子自律性的怀疑,恨不得在家天天盯着看。

    面对这一局势,我们作为家长,很多时候先不要急着催促学习的事情,只要孩子有按时完成每天的网课学习和相应的作业,家长就不要过多地干涉他的学习进度。基本上初高中的知识点家长很难再作出有效指导,这就导致孩子面对家长说“认真学习”的那一套大道理不感兴趣。为此在疫情期间,家长也要降低期望值,对孩子的学习有一个合理要求和信任。另一方面,当和孩子的沟通出现摩擦时,更好的方式是倾听而不是更强硬地说教。像佳乐的情绪可能就来自于到了初中后失去原先的优越感,在学习这件事情上没有之前轻松,甚至压力大于动力,这个时候理解和鼓励会比一味地监督更有力量。

    佳乐爸爸不愧是做人力资源管理的,马上一点就透,吃完晚饭就叫佳乐一起到楼下转转,借着一点路灯表达了自己的关心,当说到“爸爸其实上学期就注意到你在学校没有以前开心有活力,成绩虽然下降了,但爸爸一直相信你可以慢慢调整过来,这次直接说不想读了,爸爸担心你是不是压力太大了些呢?”佳乐没有张牙舞爪地反驳,反而默默低着头踢石子走路。

    不泄气的佳乐爸爸又提议说:“好久没有比赛了,以前小时候我们经常比赛谁先跑回家,先到家的有奖品,来不?”

    佳乐扯了下嘴角说:“幼稚!”

    他爸乐呵呵地说:“我看你还要输,我们赌家里最后一包辣条,谁输了必须看赢的人在他面前享受美味!”说完就往家冲去,一边回头一边看到佳乐也慢慢地跑了起来。

    结果两人气喘吁吁打开门,就看到佳乐妈妈背着手站在门口,对佳乐说:“佳乐,妈妈今天啰嗦让你心烦了哈,做个你最爱的水果沙拉给你道歉。”说着从背后拿出满满一碗,佳乐顿时眼眶就红了,很不好意思地坐到沙发上:“妈,我真的好累啊!”泪腺终于得到释放,从择校、学业、交友、住校等各个方面哭诉了自己上初中后的感受,佳乐妈妈也心疼这孩子,自尊心高,之前啥都不说,全憋在心里了……

    此后,谁也没提读不读书的事,佳乐还是每天按时学习,但明显家里的氛围更亲近了,偶尔遇到难的题,佳乐还会和老妈抱怨几句,吐槽一下在家学习的无奈。她爸妈也接受了我的建议,更多地从生活和情绪情感方面对佳乐进行照顾和疏导。家是讲情理的地方,先有情,才听得进理,不然光讲大道理,谁来照顾你的感受呢?

    透过窗,可以看见楼下树枝上刚抽出的嫩叶,人类躲在家里,鸟儿倒是依旧自由,传递着春的气息,相信家中的树苗会在细心地呵护下更加茁壮和有生命活力。

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