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    川陕苏区的妇女干部教育探析

    时间:2021-01-31 18:19:38 来源:达达文档网 本文已影响 达达文档网手机站

    马建堂

    摘要:

    中国共产党一贯重视妇女干部人才的教育培养,川陕苏区时期通过开办妇女学校及干部培训班等措施,培养了大量忠诚可靠、一心革命的妇女干部,产生了深远的意义。一是提高了妇女干部觉悟,储备了大量的妇女干部人才;二是大量急需的妇女干部带动了苏区妇女工作的开展;三是妇女干部带领和动员了大量妇女参加红军的军事斗争,为革命作出直接贡献。妇女干部教育相关经验值得当今借鉴。

    关键词:川陕苏区;妇女;干部;教育

    川陕苏区时期妇女群体是一支重要的革命力量,对革命事业有着巨大的支持、贡献,乃至牺牲,如组建妇女独立师等,这已经得到学界肯定。一方面,妇女群体力量的成长离不开广大妇女干部的动员与领导,从本质上来讲,这是苏区重视开展妇女干部人才教育培养的结果。另一方面,妇女干部教育情况也是事关苏区建设与斗争全局的基本问题,有必要进行深入分析。目前相关研究还不充分,鉴于此,笔者拟对妇女干部的教育进行剖析。

    一、川陕苏区妇女干部教育的背景

    1.川东北妇女的革命积极性的提升

    在红四方面军到达前,川东北地区经济文化极为落后,广大妇女的家庭、社会地位普遍较低。尤其是通南巴地区,男性抽大烟者较多,往往失去了劳动能力,女性承担了大量的家庭劳动,如种田、做饭、挑水、洗衣、砍柴、喂猪、挑粪等。据徐向前回忆,人民生活极端贫困,“十七、八岁的大姑娘,没有裤子穿,围着块棕片遮身”。[1](P253)同时本地区群众封建思想比较严重,妇女地位极地,在家庭也受歧视,故有“要吃通江饭,婆娘打前站”的谚语,往往不让女孩子上学,广大妇女吃不饱穿不暖,还有挨打受骂。此外,还有大量“童养媳”的存在。

    经过红军进行农民翻身、男女平等、妇女接受教育等思想宣传之后,各地建立了妇女生活改善委员会,这是川陕苏区的妇女群众组织,其主要任务就是发动妇女参军、参政,提高妇女地位,对此笔者已有一定论述[2](P82-85)。短时间内,苏区部分婦女在政治上、经济上提高了地位,广大妇女的革命积极性大大提升,成为重要的革命力量,但由于斗争形势的需要,还需要培养大量的女性工作的精干力量,保证妇女工作的持续、健康发展。

    2.川陕苏区对妇女工作的重视

    川陕省委重视妇女问题,对妇女干部的提拔和训练也是十分重视的。1933年2月15日,《中国共产党川陕省第一次代表大会关于组织问题的决议》指出:建立并加强党和团的领导机关,“要大胆选举最勇敢最积极的工农干部参加”,同时要“加强党的教育与提拔工农干部”,“必须大批的提拔新的工农干部到领导机关来”。[3](P41-42)苏区妇女部与组织部、宣传部都是平行机构。川陕省和各县机关的宣传组织、党务、群众团体、后勤工作等都有女同志参加,后方工作的女同志占的比例是很大的,如“党的代表大会,苏维埃代表大会,妇女代表占10%以

    上。”[4](P131)可见,川陕苏区对妇女工作是高度重视的,为妇女干部的教育提供了政治前提和保障。

    二、妇女教育学校的开办

    川陕苏区开办了红军妇女学校、川陕省委党校、川陕省苏维埃学校等学校及短期培训班,为妇女干部接受教育培养提供了机会。

    (一)红军妇女学校

    1.建校概况

    1933年3月8日,川陕省妇女代表大会在通江召开,会后抽调机关妇女干部100余人,工农妇女积极分子二百余人,“在通江城钟鼓楼街成立了红军妇女学校。”[5](P27)有资料显示,苏凤,又名陶万荣,1933年3月在成立妇女学校时“任秘书兼教员”[6](P136),多重资料显示该校建立的时间应是1933年3月。另有两部著作记载与此不同:一是川陕省委在通江城创办了苏区的第一所妇女学校时间是1934年,[4](P132)这是不准确的;二是妇女学校是1934年2月在旺苍坝成立的[7](P546),时间、地点都是不准确的。校长先后为是刘桂兰、陈映民,巴中市委书记、妇女独立营政委曾广澜为名誉校长。其他学校重要办学人员有:罗世文,马列主义理论课教员。刘瑞龙,兼群众工作教员。袁克服,兼政治教员。[6](P136)

    1933年7月下旬,妇女学校随川陕省委迁至巴中,驻巴中女子学堂故址,开始只收了一个班的学员,后来革命形势高涨,人数发展到三个连,计三百余人。当年冬天,妇女学校集中恩阳、巴中、江口、南江、通江等八个县的学员在原巴中中学进行轮训。

    红军妇女学校培养的对象主要有两类:一是对各县提拔起来的妇女干部进行集中轮训,尽量扩大学校教育的覆盖面,为地方培养尽可能多的妇女干部;二是培养有革命前途的妇女,成为革命接班人,培训后分到苏区各县去担任要职。

    2.教学情况

    学校每期培训约100多人,时间5、6个月,最长的8个月。教师共有10多位,在战时环境下,教师的工作形式都是兼职,连长、指导员也兼任文化教员,学校校长刘桂兰经常为学生授课,苏区的部分书记、部长也经常受邀来校讲课。张琴秋教政治课、文化课,教写“工农兵,一二三四五……十个数目字”。[5](P27)各位教师根据个人工作实际,教学内容分别主要有:政委、书记周纯全讲授苏区当前形势、党的工作;陶万荣、张琴秋、刘桂兰讲授妇女运动方面;部队首长讲授组织方面的课;儿童青年工作由少共负责人来讲授。

    另外,学校同时进行的军事和文化知识教育。由于办学处于战争环境,学员们必须懂得一定的军事常识。广大妇女文化程度普遍偏低,文盲极多,所以为达到教育之根本效果,必须教授文化知识。

    学员毕业要进行考试,考试题目和形式都比较简单。抽题后给大家看,赞成的“画个○”,不赞成的就打个“打个×”,因为文化程度有限,常常是认数却不能书写。在考试中用画圈、画叉来测验学习效果,虽然形式比较简单,但学员们收获都比较大。

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