茅山老区飞出的金凤凰
时间：2020-04-13 08:02:00 来源：达达文档网 本文已影响 人 
让老区的孩子享受到城市孩子一样的优质教育。
——李斌
“干一行就要爱一行，爱一行就要专一行”，既然认定了教育事业这一行，就得有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神。
这话是现任丹徒区上会中心小学校长李斌15年前刚踏上教师工作岗位时说的，15年来的实践证明，李斌一直在为兑现这句话奋斗着、追求着。
提起李斌校长，上会中心小学许多老师动情地说道：李斌是位十分精干的好校长。无论是做老师、当中层干部时，还是担任学校领导后，都是那么地谦逊、那么地平和、那么地实在。他以师德规范要求自己，以党员的先锋模范作用带领广大教师，一身正气，在工作中不断追求上进，并坚持政策、秉公办事、光明磊落、不循私情，同时关爱同事。尤其在学校基建工程中，严把质量关，坚持少花钱，多办事。由此可见，李斌过硬的作风、实在的为人赢得了教师的尊敬和信任。
今年34岁的李斌，1987年以优异的成绩从丹阳师范毕业后，进人家乡上会中心小学工作，担任中、高级语文老师，1992年至1996年担任语文教研组长，1996年担任教导处副主任至1998年。在这段时间，他一直为成为一名优秀教师而不懈努力着，奋斗的历程充满艰辛。事实上，经过锤炼，他的语文教学已形成独特风格，在上会镇乃至丹徒区小学教育界独领风骚。他分管的语文教研组曾多次被县、市评为先进，并获奖。
为了教给学生更多知识，也为了充实自己，李斌一直不忘坚持学习。人们常说要给学生一杯水，教师要有一桶水，而李斌则要求自己是一道永远奔腾、鲜活的生命水。白天，他要工作，备课、上课、批改作业，只有晚上，他才能静下心来看书。为了看书，只得向睡眠要时间。漫漫长夜，孤灯长明，几年艰辛，几多劳累。经过学习，他的学科知识和教育教学水平得到不断的提高。他将所学的知识运用到班级管理中，他所带的班级班风好、学风正，平均分、及格率、优秀率在全镇名列前茅。
李斌的实干、肯干、苦干，使他失去太多休息时间，但辛勤的劳动没有白费：多次被评为校、镇、县优秀教师，多次在镇上公开课，并加入党组织，多篇文章在县以上有关刊物发表并获奖……1991年取得大专文凭后，现正在攻读本科。
李斌是2001年8月被任命为上会中心小学副校长主持工作的，2002年6月转为校长，屈指数来已将近两年时间。通过奋斗，上会中心小学发生了质的飞跃，取得了可喜的变化。在今年5月底教育现代化工程验收时，验收组给予了较好的评价。真是二年拼搏，大见成效。如今走进上会中心小学，会给你一份惊喜，一种全新的感觉，新建的教学楼在春日的阳光下显得格外美丽。
有人说过，有一个好校长，就有一所好学校。这句话印证在李斌身上一点也不为过。是的，李斌走马上任后，凭着他的智慧和胆识，敢闯敢管敢试，硬是让上会中心小学上了台阶。众所周知，上会镇地处茅山老区，经济十分薄弱，这严重影响教育事业的发展。面对这一困难，李斌并没有被吓住，因为他知道，困难，正好成为一块磨刀石。从此，上会中心小学的每项工作，都洒下了李斌的心血和汗水。
上任第一件事就给李斌设下了拦路虎：资金短缺，发不出教师工资。在李斌的榜样作用下，全体行政干部每人以个人名义贷款5000元共12万元，解决了教师工资无法兑现的困难，从而稳定了教师队伍。老区人民正是由于看到一支敬业的教师队伍，才用无声的行动支持中心小学，学校得到了110万元的助学款。
接下来的第二件事是狠抓教科研，因为李斌深知一所学校的办学质量很大程度取决于学校的教科研水平。经过努力，一个区级课题《情感教育》已结题，另一个区级课题《数学课外活动》正在进行之中。通过教科研活动，广大教师潜心钻研业务，教学水平和学术水平均有明显提高。
第三件事是狠抓教师队伍建设。在李斌主持下，学校给每位教师下发了《岗位职责》，制定了教学工作月检制度、教师教育教学常规要求等，并每天检查记录，教师的工作有章可循，使教师工作自觉化。在加强青年教师培养上，李斌更是别具匠心，一是提高学历层次，制定了学历进修奖惩制度；二是组织教师苦练教学技能；三是师徒结对，提高教学水平。为使教师队伍建设的工作落到实处，李斌狠抓对教师工作的考核，制定了有5个方面、25个分项的考核办法。正是这样，上会中心小学的教学工作有竞争，通过竞争，提高了教学质量。在竞争中，出现了这样的情景：有的老师为了不耽误学生一堂课而带病上课；有的老师为了精心设计每一个教案而废寝忘食……
第四件事是狠抓教学改革，实施素质教育，具体体现在一是积极带领师生走进新课程，采取“请进来，走出去”的方法，引导师生改变旧思想观念，二是以德治教，以教育德。三是丰富学生课外活动，开设特色活动课……
第五件事是狠抓学校现代化建设。李斌坚信，发展是硬道理，教学条件的现代化是教育现代化的基础，为此他争取了各方的支持进行了硬件建设，先是投资数十万元，添置了现代化教学设备，后是投资近200万元，翻建了1700平方米的综合教学楼。在教学楼施工过程中，他严把质量关，一天要到施工现场转好几趟，负责精神感动了建筑商。为了筹措建楼资金，他找了多少人，跑了多少路，求了多少情，磨了多少嘴，吃了多少苦，流了多少汗，谁也说不清，但中心小学的老师心中有杆秤，知道他们的校长在筹集建楼资金的日日夜夜里，寝食不安。
作为一个年轻的校长，李斌不但有先进的教学管理理念，而且保持着高尚的品行、无私的胸怀。他处处以身作则，事事身先士卒。两年来，一直以校为家，没有休息过一个寒、暑假和节日。好在他有一位深深理解并支持他工作的同样也是上会中心小学骨干教师的好妻子。
他对学校管理工作思路清晰，无论是师资队伍培训还是校园环境建设，各个方面都能做到长计划短安排。他工作上的计划性、科学性，创造性，使上会中心小学走出低谷。学校获得了丹徒区2001年至2002年度的“双文明单位”称号，同时有一名老师被评为镇江市先进教育工作者，一名老师被评为镇江市“讲三德，做三好”标兵，教导处被评为2002年区优秀教导处，同时也培育了一支充满活力的教师队伍，中青年老师有2名成为区骨干教师，同时取得了大专学历占50％，正在进修大专及本科占90．7％，教师撰写的论文在省市级刊物上发表获奖40多人次、学生有60多人次在省市级各项竞赛中获奖。
李斌在上会中心小学这块园地上耕耘、播种，用青春的勤奋和智慧，收获了硕果。他把时间、精力、自己的青春都奉献给了上会中心小学。*
