做一个自豪称职的思品教师

时间：2020-02-24 09:55:09　来源：达达文档网本文已影响人

阮成志

【摘要】一直以来初中思品学科都是学校不够重视的学科。曾有一学校校长在教师会上说：“教不了语文的老师就去教历史，教不了历史去教地理，教不了地理去教思品”。可见思品学科在学校的地位，更不用说思品教师的地位。然而随着社会的不断发展，人们已经逐渐认识到个人的品德修养在社会中的作用，在人才选用上不仅要求有知识有能力，而且还要考察个人的品德修养。这就要求我们必须是一位称职的思品老师。

【关键词】思想品德养成方法表扬自豪感

“十年树木、百年树人”，可见一个人的行为习惯和思想道德的养成需要长时间的积累。初中阶段是一个人一生中行为习惯和思想道德养成的重要阶段，作为初中阶段的思想品德教师就更应该不断加强学习，做一名称职的思品教师。如何做好一名称职的思品教师，笔者认为应从以下几个方面着手。

一、提高教师素质

俗语说“没有学不会的学生，只有不会教的老师”、“打铁先要自身硬”，实施素质教育，首先要提高老师的自身素质，这是素质教育的基础，也是推行素质教育的先决条件。坚持学习是前提，不断提高自己的专业知识，还要丰富其他学科知识。随着课程的不断改革，思想品德理论也在不断地丰富和发展。作为思品老师不能满足于学历达标和原有的知识，必须不断学习，不断更新知识，使自己的认识适应发展的需要。老师也只有掌握丰富的知识，才能做到融会贯通、触类旁通、举一反三，才能在教学中生动风趣、得心应手、游刃有余，才能激发学生学习的兴趣，教育调动学生求知的欲望。其次是为人师表勇于反思，不断提高自己的道德、觉悟水平；
不断提高自己的业务能力。正人先正已，老师必须以高尚的师德为楷模，用高尚的言行举止带动学生修心立品。老师在有渊博、深厚的学科知识的同时，还需勇于反思，不断提高自己的业务能力，这就要求老师积极参与教学研究，结合实际、因材施教、勇于实践、善于总结，不断探索和掌握思品学科教学的好方法，有效地推行素质教育。再次，改进教学方法，注重教学效果。在教学中要坚持正确的指导思想和教育理念，以弘扬社会主义主旋律为主题，密切联系生活实际，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力；
积极引导学生自主学习，主动探索社会现实与自我成长的问题，通过调查、讨论、访谈等活动，在合作和分享中丰富、扩展自己的经验，提升自我成长的需求；
不断创造条件，丰富学生的情感体验，促进学生的道德践行。教学中还要充分激发学生的认知和兴趣，尊重学生的个性，从他们的生活经验、知识水平、认知规律和心理特点出发。教学方法要形象化、多样化、趣味化。

二、教会学生学习思想品德课的方法

要想让学生学好一门学科，首先要让学生喜欢这门学科的老师，老师只有用渊博的知识、丰富的语言、多彩的课堂、高尚的人格魅力和无私的爱心去感化学生，在学生的心目中竖起高大的形象，这样才能让学生学好这门课。做到这些还远远不够，还要理论联系实际，注意听老师讲课，适当做一些练习题，学习和掌握做题的方法。在教学中注意识记、理解、应用层次的要求，对不同层次的要求检查落实到位。培养学生养成细心认真，善于动脑，多想问题，勤于思考等良好的行为习惯。

三、学会表扬

俗话说得好：好孩子是夸出来的，刚开始对这句话还不以为然，光表扬怎么能行，玉不琢，不成器，人不磨，难成才。我们经常会问什么是最好的教育？最好的教育在哪里？其实最好的教育就在我们的日常生活中，它不是教给学生多少知识，而是点燃起学生对知识的热爱；
它不是局限于课本与分数，而是对人精神上的引领。在这个过程中，一句表扬的话语发挥的作用是难以想象的。

表扬是一门艺术，而且是一门你没办法跟着师傅学来的艺术。每个人都希望得到别人的表扬。每个人都应该学会表扬别人，但是有的人善于表扬，有的人不善于表扬。善于表扬的人，让别人听着非常舒服而不会觉得有刻意的做作之感。作为一名教师，对学生的表扬，如果是真诚的表扬，就会真正地打动学生的心，让学生体会到老师的关心、期待和鼓励。那是一种心与心的交流，能让学生真正感觉到老师对自己的尊重、信任和理解，能从心底激发学生对学习和生活的热情。

艺术地使用表扬，能使教育教学工作开展得更加顺利，更有成效。能更好地沟通师生之间的情感，引起学生心里的共鸣，使教育真正成为一门艺术。爱因斯坦这样说过：别人表扬他思维能力强，有创新精神，他一点都不激动，他作为大科学家听这类话听腻了，但如果谁赞扬他小提琴拉得棒，他一定会兴高采烈。因此，表扬一定要及时，最好要公开，不要老是停留在学生习以为常的优点上，而是要去挖掘学生身上一些平常大家不注意的优点，表现出教师的独特眼光，让学生得到一些新的肯定，效果反而更好。

四、思想品德课要用好故事、材料和时政

用故事做开头吸引学生的注意力，选用的材料要贴近学生的生活，符合社会要求，时刻关注国内国际大事，准确把握社会动向，引导学生了解社会，学会思考社会问题，学会解决发生在身边的事，为将来更好地融入社会打基础。

总之，教师要通过不断学习，加强自身修养。要有干一行爱一行的事业精神，用爱心和奉献去干好本职工作，这样才会有不竭的动力源泉，才會赢得学生和社会的尊重，做一个自豪称职的思品教师吧！

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