让幼儿学会理智地谦让
时间：2020-05-05 07:55:55 来源：达达文档网 本文已影响 人 
摘要：健康的人格是幼儿实际交往过程中的一种十分良好的行为，是品德教育的一个十分重要的组成部分，在幼儿园的教育活动之中，德育工作一直是置于首位的，它是幼儿进行全面发展的一个十分重要的因素。
关键词：幼儿；谦让；德育教育
幼儿是祖国的未来，他们的健康成长，对于祖国的未来具有重要的作用与帮助。因此，对幼儿进行科学的教育，显得十分重要。在幼儿教育之中，一项非常重要的教育就是加强幼儿的思想品德教育。本文就是将幼儿德育工作进行研究，着重阐述了如何让幼儿学会理智地谦让，旨在为幼儿德育教育提供一定的参考与借鉴。
一、幼儿德育过程中常见问题分析
基于如上关于幼儿德育工作的阐述与分析可以得知，在孩子成长过程之中，不只是要重视对其智能的开发，更为重要的是应该注重对其良好的行为习惯养成的培养与开发，《面向21世纪教育振兴行动计划》中这样指出“注重加强素质教育，首先要从幼儿阶段开始抓起，要有科学的方法来启迪与开发幼儿的智力，不断地培养幼儿健康的体魄以及良好的生活习惯与求知欲。”由此可以看出，教育应该从娃娃抓起，立足于早期，而且还强调了应该注重对幼儿健康人格进行培养，让幼儿从小就养成健康的心理以及良好的行为习惯。因此，从启蒙阶段就开展心理素质的教育具有重要的意义。
在幼儿德育教育过程之中，往往存在着如下几个方面的问题：饭前不洗手，饭后也不收拾碗筷；学习用品摆放的不够整齐；一个人独享美食；好玩的玩具一个人玩。这些虽然看上去是小事，很多父母也认为这些小事不值得一提，他们却不知正是因为这些小事让孩子养成了不好的行为习惯，阻碍了他们的健康发展，抑或这些孩子能够在学习上取得较为优秀的成绩，但是他们自私自利，缺乏教养，遇事首先考虑的是自己，不肯谦让，根本无法经得起挫折与失败的考验，甚至称王称霸，缺乏一定的怜悯与同情心，那么像这样的孩子即使在智力方面超群，那么今后又怎么能够主动地遵守社会的规则，去适应社会发展的需要，并为社会做出自己的贡献呢？由此可以看出，在幼儿德育教育过程之中，还是存在着诸多问题的，这些问题如果在实际的德育过程之不能很好地解决，势必会影响到他们今后的发展。因此，应该注重加强对幼儿进行德育教育，在德育教育的过程之让幼儿学会理智地学会谦让。
二、让幼儿学会理智的谦让的对策
（一）以游戏活动为主线，观察引导孩子，懂得谦让行为的重要性
对于每一位孩子来说，学会谦让不仅是今后与人交际的重要手段，还是从小树立良好行为习惯的基础，所以，在对孩子进行教育教学过程中，应重视其心理发展与年龄特点，教他们认识到谦让具有的重要性，从小要学会谦让。
通常孩子在上小班时就已经基本上有了谦让的意识。不过这种意识还不是特别的稳定，他们的行为习惯水平仍然较低，基本上只能在大人的反复指导下才能表现出谦让行为，而大部分孩子所表现的这种行为只是为了能够收到老师的一番表扬，有的孩子是为了让同伴与自己玩而做出的谦让等等，要想让孩子真正懂得谦让的道理，教师应制定生动有趣的活动，而通过游戏可以增强孩子的学习兴趣，他们在游戏中可以积极主动的学习，对于在游戏中表现出来的学习，教师应全面的了解、帮助、引导，以此观察孩子的行为习惯谦让水平，同时，在游戏中还要让孩子对谦让的重要性进行认识。
（二）在区角活动中，培养幼儿的人格行为习惯
孩子从小比较好动喜欢玩，他们无法长时间坐在那里听讲，通过成人的演示方式进行学习，他们需要在实际中与成人以及同伴之间进行深层次的交际，通过操作、观察、实验来自主的的进行学习，以此良好的发展，而自选区角活动是孩子自己发挥的地方，各种各样的玩具，丰富的区角活动可以让孩子们的心情变得愉悦，对于他们的语言与动作都是有很大帮助的，同时，还可以丰富他们的知识，提高他们的想象力与创造力，这对于孩子快乐的成长具有十分重要的意义。但是，每天的区角活动都会有大量图书被撕破、玩具被丢在地上、餐具没有摆放好等等，这时，教师应引导孩子对每天的活动进行一次评价，可以让孩子说说活动具有的优点，自己动手制作的情况，然后，教师将撕破的图书拿出来，学着书说话；“小朋友把我抢过来抢过去，把我的衣服全撕破了，快点来救救我吧”，接下来，玩具、餐具也将自己今天所经历的事情全部作了描述，通过这样的一种形式，可以让孩子感到不安与愧疚，对于培养孩子个性行为发展有着核心意义。经过这次事件之后，孩子们就会与同伴友好的相处，就会对身边的物品更加的爱惜，图书撕破的现象也就不会存在了。
（三）合理的利用家庭教育资源，培养幼儿健康的人格行为
培养幼儿的健康人格单单只靠教师是不够的，还要家长的配合，从生活中的每一件小事抓起，培养孩子从小养成良好的行为习惯，幼儿行为习惯的形成，一般与家长的影响是分不开的，部分家长在家里会教孩子在幼儿园里吃饭要吃多，同伴抢你的玩具你就打他，这些教育方式，给教师培养孩子形成良好的习惯与健康的人格造成了很大的影响。家长的行为是孩子学习的最好方式，假如父母在家里能注意自己的行为举止，那么孩子的人格就会变得很健康，如果父母之间的语言亲切、在行为上表现出谦让，那么孩子的良好行为习惯也会跟着发展。由此可见，家庭教育对于孩子的健康成长也是非常重要的。
三、结语
综上所述可知；教师在对幼儿进行教育过程中，应引导他们“自己的东西要分一半给同伴、东西要放整齐、吃饭前要洗手。做错了事情要学会道歉”等等，从小培养他们这些良好的行为，对于他们的身心健康成长是非常有利的。
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【作者单位：杭州凯旋实验幼儿园景三园区】
